高二（

）班家長(zhǎng)會(huì)放飛無(wú)限希望溝通溫馨提示：為保證家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)，感謝各位家長(zhǎng)的配合！尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

中午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二（

）班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這就足以看出你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的大力支持，在此我代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝！02010304團(tuán)隊(duì)介紹科任老師發(fā)言教師團(tuán)隊(duì)、班委、家委

成績(jī)分析優(yōu)秀表彰運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰、優(yōu)秀小組行規(guī)之星、勞動(dòng)之星文體之星主題分享高二現(xiàn)象高二上期中成績(jī)分析團(tuán)隊(duì)介紹教師團(tuán)隊(duì)、班委、家委015高二（

）班教師團(tuán)隊(duì)1.班級(jí)學(xué)生基本情況總?cè)藬?shù)：人男生：人女生：人2.班干部團(tuán)隊(duì)

班長(zhǎng)：

團(tuán)支書：衛(wèi)生委員：宣傳委員：體育委員：心理委員：小組長(zhǎng)：3.溫馨家委

整體氛圍比較活躍大部分同學(xué)比較勤奮，周末放假葉有主動(dòng)留下來(lái)寫作業(yè)的同學(xué)本班學(xué)生特點(diǎn):有些學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)，當(dāng)完成老師布置的作業(yè)后，經(jīng)常無(wú)所事事；缺乏緊迫感，總覺(jué)得時(shí)間還很多；一放假就擺爛部分學(xué)生心理壓力大學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不善于回頭復(fù)習(xí)，不善于總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題優(yōu)秀表彰02優(yōu)秀表彰02優(yōu)秀小組

在高二下小組考評(píng)中表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為“優(yōu)秀小組”！行規(guī)之星

在高二下行規(guī)方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為“行規(guī)之星”！班級(jí)里日常的好人好事記錄溫暖一刻高二下期中成績(jī)優(yōu)秀表彰高二下期中成績(jī)優(yōu)秀表彰分?jǐn)?shù)構(gòu)成科目總分備注語(yǔ)文150卷面分?jǐn)?shù)學(xué)150卷面分英語(yǔ)150卷面分物理100賦分化學(xué)100賦分技術(shù)100賦分：通用+信息地理100賦分政治100賦分總分優(yōu)勝姓名總分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)技術(shù)/地理/政治語(yǔ)數(shù)英優(yōu)勝姓名總分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)7選3優(yōu)勝姓名總分物理化學(xué)技術(shù)/地理/政治單科優(yōu)勝語(yǔ)文姓名總分?jǐn)?shù)學(xué)姓名總分英語(yǔ)姓名總分單科優(yōu)勝物理姓名總分化學(xué)姓名總分技術(shù)姓名總分地理姓名總分政治姓名總分進(jìn)步之星姓名進(jìn)步名次姓名進(jìn)步名次期中成績(jī)分析03班級(jí)整體情況各學(xué)科切分線（特控線）語(yǔ)文：104.5數(shù)學(xué)：105英語(yǔ)：115.57選3:85關(guān)于成績(jī)1.多關(guān)注學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不要只看到分?jǐn)?shù)；2.多關(guān)注成績(jī)的亮點(diǎn)，不要只看到不足；3.多關(guān)注孩子的需求，不要一味地責(zé)備；主題分享：高二現(xiàn)象04高二的重要性

高二是承上啟下的一年，是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺，學(xué)生的成績(jī)往往形成兩極分化，行則扶搖直上，不行則會(huì)一落千丈。高二現(xiàn)象：根據(jù)身心發(fā)展的特點(diǎn)，這一年部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)生活散漫學(xué)習(xí)松懈的現(xiàn)象。

高一：新鮮感，忙著適應(yīng)高二：高考還遠(yuǎn)，環(huán)境已然熟悉高三：高考迫近，想學(xué)，但來(lái)不及高二現(xiàn)象及時(shí)地溝通交流，理解理解再理解；父母的自身行為，才最關(guān)鍵，以身作則。家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，決定了孩子的高度。我們還能做些什么？底線和原則手機(jī)和戀愛(ài)日常習(xí)慣細(xì)節(jié)決定成敗1.座位周圍是否有未清理的垃圾？2.座位上是否有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜物？（鏡子、梳子、抱枕等）3.桌面的書疊放的高度？4.寢室的衛(wèi)生狀況？5.儀容儀表：男生的頭發(fā)高二現(xiàn)象：根據(jù)身心發(fā)展的特點(diǎn)，這一年部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)生活散漫學(xué)習(xí)松懈的現(xiàn)象。

高一：新鮮感，忙著適應(yīng)高二：高考還遠(yuǎn)，環(huán)境已然熟悉高三：高考迫近，想學(xué)，但來(lái)不及高二現(xiàn)象3.溫馨家委

02010304團(tuán)隊(duì)介紹科任老師發(fā)言教師團(tuán)隊(duì)、班委、家委

成績(jī)分析優(yōu)秀表彰運(yùn)