學(xué)校工程實訓(xùn)部教學(xué)場所安全應(yīng)急預(yù)案（共

6篇）

目錄

第一篇：學(xué)校工程實訓(xùn)部教學(xué)場所安全應(yīng)急預(yù)案………2

第二篇：大學(xué)消防安全事故應(yīng)急預(yù)案...............5

第三篇：學(xué)校校舍設(shè)施安全事件應(yīng)急處置預(yù)案.....10

第四篇：學(xué)校實驗室安全事故應(yīng)急預(yù)案............18

第五篇：學(xué)校實訓(xùn)基地（室）安全事故應(yīng)急預(yù)案…?…22

第六篇：學(xué)校校內(nèi)墻體、各類墻體附屬懸掛物及場地活

動中等安全防范及應(yīng)急處置預(yù)案....................28

第一篇：學(xué)校工程實訓(xùn)部教學(xué)場所安

全應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步加強(qiáng)工程實訓(xùn)部教學(xué)活動場所安全管理，及時

妥善處理各類緊急事件，有效保障師生生命及財產(chǎn)安全，切

實有效降低和控制安全事故的危害，按照“安全第一，預(yù)防

為主”的原則，根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定工程實訓(xùn)場所安全應(yīng)急預(yù)

案。

一、組織與分工

成立全員參與的安全事故應(yīng)急小組，由信息化建設(shè)和管

理處處長擔(dān)任組長、工程實訓(xùn)部主任擔(dān)任副組長作為事故處

理的責(zé)任人，堅持“誰管理、使用，誰負(fù)責(zé)”原則，實訓(xùn)指

導(dǎo)教師和實訓(xùn)部工作人員都是事故處理的直接責(zé)任人。工程

實訓(xùn)部全體人員要樹立高度的安全意識，在事故發(fā)生后立即

趕赴事故現(xiàn)場，落實預(yù)案應(yīng)急措施，保護(hù)現(xiàn)場并及時搶救傷

員，注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài)，防止事故的擴(kuò)大,

及時向組長、保衛(wèi)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，配合學(xué)校有關(guān)部門開

展事故調(diào)查工作。

二、各類事故應(yīng)急處置預(yù)案

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案

1.一旦發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)的師生應(yīng)立即切斷起火點現(xiàn)場的

電源（開關(guān)），并盡可能利用現(xiàn)有消防設(shè)備進(jìn)行撲救，將火

災(zāi)控制在初期階段，避免火情的進(jìn)一步蔓延，同時向應(yīng)急組

長報告。

2.若火勢較大，使用現(xiàn)場消防設(shè)備又難以撲滅時，及時

向單位主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校保衛(wèi)部門報告，并立即撥打“119”

電話報警求助，同時工作人員和教師組織學(xué)生撤離現(xiàn)場。

3.火勢蔓延時，工作人員和教師要保持冷靜，不要驚慌

失措、盲目亂跑，盡快組織所有人員沿南西兩門通道緊急疏

散。

4.人員撤離后，組長或工作人員、教師應(yīng)立即組織清點

人數(shù)，確認(rèn)是否全部撤離；發(fā)現(xiàn)有人員受傷，及時送往校醫(yī)

院救治。

5.火災(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)好現(xiàn)場，如實提供火災(zāi)情況，

接受事故調(diào)查。

（二）觸電事故應(yīng)急處置預(yù)案

1.當(dāng)發(fā)生觸電事故時，首先切斷電源或拔下電源插頭，

若無法及時切斷電源，可用絕緣物將電線挑開。在未切斷電

源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東

西挑電線。

2.觸電者脫離電源后應(yīng)就地仰面躺平，禁止搖動傷員頭

部，并立即聯(lián)系校醫(yī)院進(jìn)行救治，同時向應(yīng)急組長報告。

3.檢查觸電者呼吸和心跳情況，若呼吸停止或心臟停跳

時應(yīng)立即施行人工呼吸或心臟復(fù)蘇，并及時向120報警。

4.及時將事故情況報告學(xué)校保衛(wèi)處，如實提供事故情況,

接受事故調(diào)查。

（三）實訓(xùn)設(shè)備故障應(yīng)急處置預(yù)案

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)異常時，應(yīng)該立即停車檢查，故

障沒有查明、未清除隱患的機(jī)械設(shè)備不得投入運行，并通知

其他師生停止使用該設(shè)備。

2,操作機(jī)械設(shè)備的師生必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及注意事

項。

3.如有人員受傷應(yīng)當(dāng)立即停止設(shè)備運行，并立即進(jìn)行救

護(hù)，根據(jù)情況送校醫(yī)院或撥打120進(jìn)行急救，并及時向應(yīng)急

組長和保衛(wèi)處報告。

三、責(zé)任追究

工程實訓(xùn)部全體人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作制度，特別是

設(shè)備安全操作規(guī)程，嚴(yán)格按照本應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定實施應(yīng)急處

置，凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照學(xué)校有

關(guān)規(guī)定給予處罰。

四、救援聯(lián)系電話

校內(nèi)報警：*******（保衛(wèi)與校園管理處）

*******（校醫(yī)院）

火警救援：119

急救中心：120

實訓(xùn)部電話：*******

第二篇：大學(xué)消防安全事故應(yīng)急預(yù)案

1.總則

1.1.編制目的

為防止我校重大火災(zāi)事故發(fā)生，在出現(xiàn)火災(zāi)情況下做出

快速、正確的反應(yīng)，在事故發(fā)生第一時間內(nèi)有效地?fù)錅缁馂?zāi)、

搶救傷員、疏散人員和物資，把火災(zāi)損失減少到最低限度，

特制定本預(yù)案。

1.2.編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國

消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》

及《XX大學(xué)消防安全管理規(guī)定》，制定本預(yù)案。

1.3.處置原則

堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)

校園防火安全管理，一旦突發(fā)火災(zāi)事故，在學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)

急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)下，開展事故處理、事故

搶險、應(yīng)急救援及迅速恢復(fù)校園秩序等各項應(yīng)急工作。

2,火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)職責(zé)、處置程序

2.1.學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

22學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮

由學(xué)校校長擔(dān)任，副總指揮由分管副校長擔(dān)任，下設(shè)八個工

作組，各工作組在應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,

各工作組組成排序第一部門為本組組長部門。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和火災(zāi)事故應(yīng)急處置

工作；研究應(yīng)急決策和部署；組織發(fā)布事故的重要信息；審

議批準(zhǔn)各工作組提交的應(yīng)急處置工作；統(tǒng)籌安排應(yīng)急處置的

其他工作。

各工作組按照職責(zé)分工做好事故應(yīng)急處置工作。

2.3.各工作組職責(zé)及部門組成

協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組（組成部門：黨政辦公室、保衛(wèi)處）：接到火

警后應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場，掌握情況，及時向總指揮或副總指揮

反饋信息，組織、協(xié)調(diào)各工作組行動，保證校領(lǐng)導(dǎo)與各工作

組之間的信息暢通。

安全保衛(wèi)組（組成部門：保衛(wèi)處）：接到火警后以最快

速度趕赴火場，就近取滅火器材進(jìn)行滅火，控制火勢發(fā)展，

采取諸如切斷煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。配合

消防隊實施滅火救援。做好現(xiàn)場安全警戒工作，維護(hù)好救火

現(xiàn)場外圍的秩序，以確保救火工作的順利開展。滅火后，保

護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門做好火災(zāi)善后處理工作。

疏散引導(dǎo)組（組成部門：保衛(wèi)處、火災(zāi)現(xiàn)場所屬單位）：

接到火警后，疏散組人員必須及時到位。查看起火點及火場

環(huán)境，確定安全逃生路線。正確引導(dǎo)現(xiàn)場師生員工向安全方

向、安全地點疏散。

后勤保障組（組成部門：后勤保障部、黨政辦公室、學(xué)

工部）：保證校內(nèi)應(yīng)急車輛的調(diào)配使用，保障道路暢通和供

電、供水等，解決好受災(zāi)人員食宿問題。

醫(yī)療救護(hù)組（組成部門：校醫(yī)院、學(xué)工部、相關(guān)院系、

部門）：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場危重傷員的緊急搶救，并根據(jù)具體情

況調(diào)動和轉(zhuǎn)移傷員，掌握、記錄現(xiàn)場傷員情況，配合120救

護(hù)人員搶救危重傷員，做好傷員入院治療工作。

接待安撫組（組成部門：學(xué)工部、人事處、相關(guān)院系）：

迅速通知受傷人員親屬，及時向受傷人員親屬通報有關(guān)情況,

確保受傷人員和親屬情緒穩(wěn)定。

新聞發(fā)布組（組成部門：宣傳部、信息化辦公室、媒體

系）：做好輿情研判及輿論宣傳和引導(dǎo)工作，審核校內(nèi)媒體

有關(guān)突發(fā)事件的報道，向領(lǐng)導(dǎo)及時上報各種信息。組織、協(xié)

調(diào)新聞媒體按照上級單位批準(zhǔn)的內(nèi)容，及時、準(zhǔn)確、客觀、

全面發(fā)布信息，進(jìn)行正面客觀報道。

善后處理組（組成部門：監(jiān)審處、人事處、保衛(wèi)處、學(xué)

工部、后勤保障部）：配合公安機(jī)關(guān)及有關(guān)部門做好事故調(diào)

查，追究相關(guān)人員責(zé)任，進(jìn)行事故總結(jié)，落實隱患整改和理

賠、建筑物修繕工作等。

23火災(zāi)事故應(yīng)急處置程序

2.3.1.一級應(yīng)急響應(yīng)

23LL標(biāo)準(zhǔn)為初起火災(zāi)，建筑物煙霧較大，報119。校

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保衛(wèi)處人員、所屬建筑物院系部門

領(lǐng)導(dǎo)及單位所屬義務(wù)消防隊人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場。

2312消防部門未到之前，現(xiàn)場指揮員卜達(dá)緊急疏散、

安全警戒、火災(zāi)撲救命令。如火勢蔓延擴(kuò)大，應(yīng)等待消防救

援，并對臨近建筑物采取隔離等措施，防止火勢蔓延至周邊

建筑物。

231.3.門衛(wèi)或建筑物管理人員第一時間切斷電源，有消

防監(jiān)控設(shè)施的建筑物應(yīng)啟動消防泵等消防設(shè)備。第一時間通

過消防廣播等進(jìn)行人員疏散。

2314保衛(wèi)處消防隊員進(jìn)入建筑物利用滅火器、消火栓

等器材對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救。

2315學(xué)校各應(yīng)急處置工作組立即根據(jù)職責(zé)開展工作。

2316火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急處置總指揮或副總指揮應(yīng)向上

級主管部門報告有關(guān)情況（如在救援過程中有人員傷亡或火

勢擴(kuò)大，應(yīng)立即直報上級主管部門）。

232.二級應(yīng)急響應(yīng)

為輕微火情。接警后報119,值班干部迅速帶領(lǐng)消防人

員現(xiàn)場處置，查明起火原因，報校防火委員會記錄在案，保

衛(wèi)處及有關(guān)處室代表校安全委員會對責(zé)任人員進(jìn)行調(diào)查。

24火災(zāi)事故現(xiàn)場指揮原則

以到達(dá)現(xiàn)場最高級別領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，以此類推，實行一人

負(fù)責(zé)指揮，下達(dá)命令，并向外傳遞火場信息。

3.應(yīng)急處置過程注意事項

3.1.第一發(fā)現(xiàn)火情人或得知火情的值班人員應(yīng)立即報

校園“XXX”或“119”。

報警要求：說明失火的具體位置（學(xué)校名稱、所屬建筑

物及樓層）、火勢情況、有無人員被困、報警人姓名。

32校園“xx”接警后迅速報保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，并通矢1門

衛(wèi)做好迎接消防車到來，組織校衛(wèi)隊迅速趕赴火場。

第一到現(xiàn)場人員應(yīng)切斷建筑物總電源，并對建筑物所屬

人員下達(dá)疏散命令，向消防控制室下達(dá)啟動消防泵命令。

33保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速與火災(zāi)事故協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系，

各組人員到達(dá)后，立即在指定位置集合，聽從統(tǒng)一安排布置。

3.4.各組成員由本組負(fù)責(zé)任人通知，按布置迅速開展行

動。所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到現(xiàn)場，在應(yīng)急搶險過

程中，本著“先救人后救火”的原則進(jìn)行。參加搶救的人員

要勇敢、機(jī)智、沉著，做到緊張有序。一切行動聽指揮，有

問題及時上報指揮組。

3.5.火災(zāi)事故現(xiàn)場處置方法。第一人最好戴防煙面具,

觀察和輕觸發(fā)生火災(zāi)房屋火勢情況，不要輕易打開著火房間

房門。

4.后期處置

4.1.發(fā)生火災(zāi)事故后，學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)配合市消防、安

監(jiān)等部門組成事故調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查，以保證調(diào)查組客觀、

公正、準(zhǔn)確的對事故原因、發(fā)生過程、恢復(fù)情況、事故損失、

事故責(zé)任等進(jìn)行調(diào)查評估。

42學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時總結(jié)和分析應(yīng)急救援

工作中存在的問題和缺陷，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援內(nèi)容，改進(jìn)

事故搶險與緊急處置措施。

5.應(yīng)急演練

本方案一經(jīng)實施，每年耍組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)和演練,

使每一個人熟知自己的任務(wù)。每次演練之后，要及時做出總

結(jié)，對存有一定差距的工作組在以后的工作中加以提高。

6.預(yù)案實施與解釋

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行，由xx大學(xué)安全委員會負(fù)責(zé)

解釋。

第三篇：學(xué)校校舍設(shè)施安全事件應(yīng)急

處置預(yù)案

為有效預(yù)防和減少校舍設(shè)施安全事件，牢固樹立“安全

高于一切，防范重于泰山”的思想，切實提高應(yīng)對和處置校

舍設(shè)施安全事件的能力，確保在可能發(fā)生的事故后，迅速、

有序、有效地展開應(yīng)急與求援行動，減少學(xué)校財產(chǎn)經(jīng)濟(jì)損失，

保護(hù)師生的生命安全和健康，維護(hù)教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,

特制定本預(yù)案。

一、工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立校舍設(shè)施安全事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分

工、職責(zé)要求。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定校舍設(shè)施安全事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)

案的啟動與終止；健全校舍設(shè)施安全管理制度，落實各項工

作措施；在校舍設(shè)施安全事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決

策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造

成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

(-)專項工作組

1.通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)信息暢通工作，在第一時間向上級部門報告

事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，并及時聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓?、?/p>

防、醫(yī)療等救助部門，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的

取證、信息的整理和報送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的

意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。

2.疏散引導(dǎo)組

組長：

成員：

職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3.現(xiàn)場救護(hù)組

組長：

成員：

職責(zé)：根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)

人員做好救治工作。

4.安全保衛(wèi)組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無

關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配

合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

5.后勤保障組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及

受傷人員生活物品的供應(yīng)。

6.善后處置組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好傷病師生

的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;

聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處埋各種善后事

宜。

二、預(yù)防預(yù)警

（一）建立健全校舍安全責(zé)任體系

1.建立健全學(xué)校房屋校舍檔案，加強(qiáng)對校舍房屋建筑圖

紙資料、給供水、電、氣設(shè)計圖紙和施工圖紙資料的管理。

落實網(wǎng)格化管理和安全責(zé)任制，明確每個部位、每個設(shè)施設(shè)

備的安全管理責(zé)任人。

2.加強(qiáng)對教學(xué)樓屋頂、樓道、護(hù)欄等設(shè)施的安全檢查，

對護(hù)欄不夠標(biāo)準(zhǔn)高度、樓道狹窄、樓柱破損支撐力度不夠的

問題，由管理小組專人負(fù)責(zé)排除工作。及時疏通被封堵和占

用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯

通暢，對教學(xué)樓樓道、落差高的臺階、地面障礙等易發(fā)生磕

碰受傷的部位，要設(shè)置醒目的警示標(biāo)志和必要的防護(hù)措施。

3.教室由班主任老師負(fù)責(zé)，辦公室由處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，

各功能室由相關(guān)管理員負(fù)責(zé)，對日常的門窗玻璃，電線路、

電器、藥品及功能器械等進(jìn)行安全檢查，并填寫《學(xué)校安全

檢查記錄表》，對存在的安全隱患，由管理小組研討整改，

及時排除。

4.學(xué)校房屋校舍安全管理組組員每天要注重對體育場地,

設(shè)施、設(shè)備的日常安全檢查和維護(hù)，隨時觀察、及時固牢高

空中的瓦片、玻璃及宣傳牌等，防止高空墜物傷及師生。加

強(qiáng)對圍墻，廁所等校園周邊死角的安全檢查，防止倒塌事故

發(fā)生。對存在的潛在問題，及時向組長提出整改意見并排除。

5.學(xué)校宿舍管理小組負(fù)責(zé)宿舍區(qū)安全，負(fù)責(zé)加強(qiáng)對師生

宿舍的安全管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)私拉亂接電源，私自存放易燃易

爆物品，擅自使用功率較大的電熱器，違規(guī)使用鍋爐和燃?xì)?/p>

設(shè)施，室內(nèi)使用明火以及亂掛、亂丟等現(xiàn)象。

6.重點加強(qiáng)對危房的監(jiān)控和管理，發(fā)現(xiàn)危房，要立即報

告市教育和體育局基建科，在上級主管部門指導(dǎo)下，從檢查、

鑒定、報告、排除等環(huán)節(jié)上進(jìn)行認(rèn)真徹底清查，根據(jù)危房鑒

定等級建立危房檔案，并及時報告。對查明的危房，應(yīng)立即

設(shè)置警戒線或明顯的警示標(biāo)志，明確禁區(qū)，嚴(yán)防師生誤入，

造成安全事故。

（二）重視加強(qiáng)師生校舍安全教育

1.利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學(xué)

生進(jìn)行校舍安全防范意識培養(yǎng)、用水用電安全知識教育和安

全技能訓(xùn)練。教育學(xué)生時刻注意安全，提高防范意識，學(xué)會

正確使用設(shè)施器材，遠(yuǎn)離圍墻、電箱等隱患區(qū)域。

2.制定校舍設(shè)施安全事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織防校舍設(shè)

施安全應(yīng)急演練，明確處置流程和要領(lǐng)。強(qiáng)化緊急情況下撤

離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互

救的能力。

3.做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校舍設(shè)施安

全事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學(xué)校易發(fā)生校舍安全事件

的地點，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

三、應(yīng)急處置

（一）應(yīng)急響應(yīng)

L當(dāng)發(fā)生校舍設(shè)施安全事件，第一發(fā)現(xiàn)人要馬上通過大

聲呼喊等果斷措施，向周邊師生反饋安全事件。采取安全的

搶救避險措施，設(shè)立隔離區(qū)禁止師生進(jìn)入現(xiàn)場，避免次生事

故的發(fā)生。

2.第一發(fā)現(xiàn)人立即電話向分管領(lǐng)導(dǎo)報告情況。報告內(nèi)容

必須準(zhǔn)確全面，包括具體時間，地點，及簡要情況。學(xué)校在

15分鐘內(nèi)電話報告教體局和屬地黨委政府。

3.第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)有受傷人員，要立即撥打120請求救

助。

（二）預(yù)案啟動

分管領(lǐng)導(dǎo)接報后立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速趕赴現(xiàn)

場，組織協(xié)調(diào)處理事故。學(xué)校應(yīng)急工作小組立即宣布啟動事

故現(xiàn)場處置方案，按事故現(xiàn)場處置方案及相關(guān)程序、方法組

織事故應(yīng)急救援。

學(xué)校應(yīng)急總指揮（校長或副校長）立即同步通過廣播系

統(tǒng)下達(dá)命令，除應(yīng)急小組工作人員其他任何人不準(zhǔn)前往事故

發(fā)生地；各工作組人員立即就位，開展工作。

（三）事件處理

1.校長第一時間到位，總體協(xié)調(diào)控制，重要任務(wù)是以最

快速度，最大限度的迅速疏散遇險師生轉(zhuǎn)移到安全地帶，清

查學(xué)生人數(shù)，搶救傷員，確保師生員工的生命安全。全力做

好學(xué)校重要財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移和保護(hù)工作，盡量減少損失。

2.校長馬上向市教育和體育局、鎮(zhèn)政府報告事故發(fā)生的

時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關(guān)

信息，并請求有關(guān)部門予以支援。搶救過程中要切實加強(qiáng)各

種安全措施，保證搶救人員的人身安全，防止再次發(fā)生其他

安全事故。

3.安全保衛(wèi)組人員到位，立即設(shè)定警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩

序，保護(hù)事件現(xiàn)場。對于地面災(zāi)害造成的事故，有關(guān)人員要

保護(hù)事故現(xiàn)場，配合上級關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查取證工作。未經(jīng)允

許，一切外來無關(guān)人員禁止進(jìn)入現(xiàn)場。

4.醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救護(hù)，對受

傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院

檢查治療；有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救

助，并將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，派專人護(hù)送和照顧。

5.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。通訊聯(lián)絡(luò)組

立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治，同步做好

師生思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定師生家長情緒。

（四）信息報告

1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)

容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、

事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

2.事件補(bǔ)報:根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，

由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報。

3.信息發(fā)布：各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息、，

以免引起不必要的混亂。

（五）善后處置

1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成

書面匯報材料報教體局。

2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,

解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3.做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳，維護(hù)社會穩(wěn)

定。

4.強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識，

加強(qiáng)校舍設(shè)施隱患的排查和維護(hù)。

5.責(zé)任追究：學(xué)校對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、

管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行

責(zé)任追究問責(zé)。

第U!篇：學(xué)校實驗室安全事故應(yīng)急預(yù)

案

一、編制目的

為有效應(yīng)對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效

地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,

維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，根據(jù)電子工程學(xué)院各實驗中心的實際情況，

制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立電子工程學(xué)院實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:

實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：

實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

專職安全管理員：

三、加強(qiáng)預(yù)警

建立有效的預(yù)X機(jī)制，預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。

（-）建立健全實驗室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，

明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人，確定各實驗室技術(shù)安全重點

部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（二）加強(qiáng)實驗室安全運行保障條件建設(shè)和實驗室人員

安全教育，建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度。

（三）建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度，

建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實驗室安全事故追

責(zé)機(jī)制。

四、應(yīng)急處理流程

（一）事故初起階段，事故現(xiàn)場人員按照“應(yīng)急措施”

處置，在不危及自身安全的情況卜開展自救、互救，同時上

報實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組；

（-）實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴現(xiàn)場救援，對

安全事故作進(jìn)一步處理，搜集事故有關(guān)信息，查明事故原因，

做好相應(yīng)的記錄及保護(hù)好事故現(xiàn)場；

（三）對于學(xué)院無法處置的安全事故，立即上報學(xué)校，

由學(xué)校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報

時必須如實闡述事故經(jīng)過，不得隱瞞和謊報；

（四）協(xié)助有關(guān)部門做好事故發(fā)生的調(diào)查取證工作，組

織本學(xué)院各方面的力量，做好事故善后處理工作；

（五）做好事故及處理工作的分析、總結(jié)、存檔工作；

吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；

（六）事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和

相關(guān)主管部門做結(jié)案報告。

五、預(yù)案啟動的條件

當(dāng)實驗室發(fā)生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可

能會給實驗室儀器設(shè)備和實驗人員的身體健康造成損害或

對周圍環(huán)境造成影響時啟動本預(yù)案。

六、應(yīng)急措施

一旦發(fā)生實驗室安全事故，實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動

應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。

（一）實驗室發(fā)生電器火災(zāi)或由氣瓶爆炸引起火災(zāi)時,

應(yīng)采取以卜措施：

1、為避免火勢擴(kuò)散及蔓延，首先切斷電器總電源開關(guān)、

切斷氣源；

2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應(yīng)

根據(jù)燃燒物的性質(zhì)使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅

火的，應(yīng)立即撥通火警電話119和保衛(wèi)處電話******,同時

向領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織人員撤離現(xiàn)場；

3、人員疏散順序：著火層人員一一著火層樓上人員一

一著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈

和安全出口指示燈的方向進(jìn)行疏散。若安全指示燈方向和火

災(zāi)方向相同，則向相反方向疏散。

4、及時采取措施保護(hù)教師和學(xué)生，如有受傷，以最快

方式送傷者至醫(yī)院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯(lián)系。

（二）實驗空發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取以下措施：

1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生

命；

2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越

好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員;

使傷者脫離電源方法：切斷電源開關(guān)；若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，

可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;

可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉

觸電者的衣服，使其脫離電源；

3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清

醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；

如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒

時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。

禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；

4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶

救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

（三）實驗室發(fā)生漏水、浸水事件時，應(yīng)采取以下措施：

1、發(fā)生漏水或水管爆裂噴水時，應(yīng)首先切斷電源，然

后關(guān)閉水閥；

2、轉(zhuǎn)移儀器設(shè)備以防止被水淋濕，組織人員進(jìn)行積水

清除；

3、已經(jīng)淋濕的儀器設(shè)備，報請維修人員維護(hù)設(shè)備。

（四）實驗材料等被盜、失竊事故的應(yīng)急處理辦法：

1、一般實驗材料被盜后，應(yīng)立即向校保衛(wèi)處報告，同

時保護(hù)好事故現(xiàn)場，協(xié)助保衛(wèi)處破案。

2、發(fā)生貴重儀器設(shè)備被盜、失竊等惡性事件后，應(yīng)立

即向公安、校保衛(wèi)處報告，并保護(hù)好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機(jī)

關(guān)破案。

（五）突發(fā)性不可抗拒災(zāi)難事故的應(yīng)急處理辦法：

突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然

災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，馬上

組織疏散、搶救現(xiàn)場教職工和學(xué)生，確保全體人員的人身安

全，作好善后工作。

（六）涉及化學(xué)類、生物類、輻射類、特種設(shè)備類安全

事故應(yīng)急處置措施：

第五篇:學(xué)校實訓(xùn)基地（室）安全事故

應(yīng)急預(yù)案

為及時有效地預(yù)防和控制實訓(xùn)基地（室）重大安全事故

的發(fā)生，最大程度地減少財產(chǎn)損失，保障師生員工人身安全

和身體健康。依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等相

關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、實訓(xùn)基地（室）安全事故組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、應(yīng)急電

話

（一）由生產(chǎn)實訓(xùn)中心、后勤集團(tuán)、各二級學(xué)院組成實訓(xùn)

基地（室）安全事故處理小組

組長：主管校長。

成員：生產(chǎn)實訓(xùn)中心主任、后勤集團(tuán)總經(jīng)理、各學(xué)院院

長、實訓(xùn)管理科科長、各實訓(xùn)基地（室）主管、相關(guān)人員。

（二）主要職責(zé)如下：

1.組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；

3.負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場及相關(guān)數(shù)據(jù)；

4.及時、準(zhǔn)確上報安全事故。

（三）應(yīng)急電話：

火警：119；匪警：110；醫(yī)療急救：120。

校保衛(wèi)部門：****；校醫(yī)務(wù)室：******；生產(chǎn)實訓(xùn)中心：

*1**1**1*

O

二、實訓(xùn)基地（室）安全事故處理程序

（一）安全事故現(xiàn)場人員應(yīng)作為第一責(zé)任人立即向?qū)嵱?xùn)基

地（室）管理員報告，實訓(xùn)基地（室）管理員上報生產(chǎn)實訓(xùn)

中心主任。

（二）實訓(xùn)基地（室）管理員保護(hù)現(xiàn)場，并向?qū)嵱?xùn)管理科

和生產(chǎn)實訓(xùn)中心上報，由生產(chǎn)實訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人迅速向?qū)W校分

管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門報告事故情況。發(fā)生

重大安全事故，由學(xué)校立即報—省教育廳，同時抄報—省

教育裝備中心。

（三）在場的相關(guān)人員立即成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)安全

事故的情況撥打110,或向就近醫(yī)院發(fā)出求救信息，并撥打

120求助。

（四）學(xué)校實訓(xùn)基地（室）安全事故處理小組相關(guān)成員到

達(dá)事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。

三、實訓(xùn)基地（室）安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

（一）實訓(xùn)基地（室）火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案

1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處埋，防止

火勢蔓延并迅速報告。

2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如

壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。

3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布

及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生。

4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急

處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。

包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材

料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二

氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使

用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。

設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原

因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，

不能使用泡沫滅火器或水。

可燃金屬、油料等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或

干粉滅火器等來滅火。

5.依據(jù)可能發(fā)生的事故類別、危害程度級別，劃定危

險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)。

6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消

防車。

（二）實訓(xùn)基地（室）爆炸應(yīng)急處理預(yù)案

1.實訓(xùn)基地（室）爆炸發(fā)生時，實訓(xùn)基地（室）負(fù)責(zé)

人及相關(guān)人員在其認(rèn)為安全的情況下必需及時切斷電源和

管道閥門。

2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過

安全出口或用其它方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

3.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工

作。

（三）實訓(xùn)基地（室）觸電應(yīng)急處理預(yù)案

1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生

命。

2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越

好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。

3.使傷者脫離電源方法：

（1）切斷電源開關(guān)。

（2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇，竹竿等挑開

觸電者身上的電線或帶電設(shè)備。

（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的

木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者,

應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志

不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間

隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止

搖動傷員頭部呼叫傷員。

4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶

救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。

（四）實訓(xùn)基地（室）緊急疏散預(yù)案

1.接到緊急疏散通知時，實訓(xùn)指導(dǎo)老師應(yīng)指令學(xué)生停

止實訓(xùn)，關(guān)閉電源。

2.由實訓(xùn)指導(dǎo)教師和實訓(xùn)室工作人員負(fù)責(zé)組織下樓通

道的安全。既要最大努力地辨別疏散方向，又要協(xié)調(diào)好各樓

層的先后疏散順序，還要注意與其他樓層間的平衡，不爭搶、

不擁擠、不踩踏，安全有序地疏散。

3.轉(zhuǎn)移至安全地帶后，實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)立即清點人員

并匯報清點情況。

四、安全事故處置注意事項

（一）穩(wěn)定師生情緒，不得以個人名義向外擴(kuò)散消息,

以免引起不必要的混亂。

（-）如有個別家長來校探視，由相關(guān)二級學(xué)院及學(xué)生

工作部做好家長的思想工作和接待工作。

（三）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序、生活

秩序、工作秩序，由二級學(xué)院要做好受傷害人員的思想工作。

（四）未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)，任何單位和個人不得接受采

訪，以免報道失實。

五、事故的總結(jié)整改及善后處理

（一）按照實事求是的原則，生產(chǎn)實訓(xùn)中心會同有關(guān)部門

對事故進(jìn)行調(diào)查，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故情況報告。發(fā)生

重大安全事故的，由學(xué)校向—省教育廳報告事故情況，同

時抄報—省教育裝備中心。

（二）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人，依

法追究責(zé)任。

（三）對安全事件反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及

有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,

防止