掌聲語文三年級上冊PPT課件教師:XXX日期:二零二九.九.九一二三四課前資料字詞學習課文賞析課后作業(yè)主目錄

第一節(jié)課前資料添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字課前資料

小兒麻痹癥:急性傳染病,由病毒侵入脊髓引起,患者多為一歲到六歲de兒童,主要癥狀是發(fā)熱,全身不適,頭痛,嚴重時導致癱瘓.課前資料讓世界更美好！愛是什么?

愛是給公共汽車上de老奶奶讓出自己de座位；

愛是給下班de爸爸媽媽送上一杯茶；

愛是向遇到困難de小伙伴伸出溫暖de雙手；……第二節(jié)字詞學習添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字字詞學習落葉落下殘疾

luòl(fā)ào字詞學習掌聲文靜麻（

）痹（

）癥（

）愿意姿（

）勢（

）

輪流熱烈

情況（

）慢吞吞注視

持久平息鎮(zhèn)（

）定情緒（

）講述（

）動聽普通鼓(

)勵()Mábìzhèngzīshìkuàngzhènxùshùgǔlì字詞學習英子de性格:文靜膽怯自卑憂郁字詞學習英子變成:開朗快樂自信愛與人交往第三節(jié)課文賞析添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字課文賞析快速默讀課文第一自然段要求:

一、原來de英子是一個什么樣de小女孩?

二、邊讀邊勾劃出最讓你難過de語句.課文賞析

上小學de時候,我們班有位叫英子de同學.她很文靜,總是默默地坐在教室de一角.上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后個離開.因為她得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路de姿勢.課文賞析讀課文第四自然段,這時de英子又給你留下了什么印象?英子為什么會有這么大變化de呢??課文賞析

輪到英子de時候,全班同學de目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去.

英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅de.課文賞析

就在英子剛剛站定de那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久.

故事講完了,教室里又響起了熱烈de掌聲.課文賞析同學們?yōu)槭裁唇o英子掌聲?同學們de第一次掌聲和第二次掌聲有什么不同?課文賞析

第一次掌聲,大家為什么為英子鼓掌?他們可能會在心里給英子說什么?你終于克服了自己de懦弱,你真勇敢,你一定行,我們大家都相信你......課文賞析“我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我.大家de掌聲給了我極大de鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活.”

從英子de變化和兩次掌聲中,你體會到了什么?

尊重,理解,鼓勵可以改變一個人！第四節(jié)課后作業(yè)添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字添加相關標題文字添加相關標題文字相關標題文字課后作業(yè)

是啊,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境de時候.讓我們珍惜別人de掌聲,同時,也不要忘記把自己de掌聲獻給別人.課后作業(yè)

我永遠不會忘記那一次掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我.大家de掌聲給了我極大de鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活.英子de來信找春天人教版小學語文二年級下冊課件匯報人:XXX匯報時間:XX年XX月

xiūzhēyǎnduǒ

羞遮掩躲

tànnènfúchù

探嫩符觸

quèdùjuān

鵲杜鵑我會讀

我會讀害羞遮遮掩掩

躲躲藏藏嫩芽音符

探出頭接觸喜鵲

脫掉棉襖田野解凍小溪搖動尋找丁丁冬冬

我能行！

劃:劃出生字并注上拼音,記一記.

記:把美de詞句、不懂de地方作好記號.

想:提提問題,分享收獲.

春天來了！春天來了！我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天.

春天像個害羞de小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我們仔細地找啊,找啊.

小草從地下探出頭來,那是春天de眉毛吧?

早開de野花一朵兩朵,那是春天de眼睛吧?

樹木吐出點點嫩芽,那是春天de音符吧?

解凍de小溪丁丁冬冬,那是春天de琴聲吧?

春天來了！我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她.她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……..好句:

１、春天像個害羞de小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.２、早開de野花一朵兩朵,那是春天de眼睛吧?３、她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

我會連,你能嗎?

（一）

小草是春天de琴聲野花是春天de音符嫩芽是春天de眼睛小溪是春天de眉毛

我會連,你能嗎?

（二）

小草丁丁冬冬野花吐出嫩芽樹木開一兩朵小溪探出頭來贊春

一、寫一寫春天；