版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)中小學(xué)生第30個(gè)安全教育日——致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!2025年3月31日,是第30個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。孩子的安全,始終牽動(dòng)著每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)的心弦。盡管近年來社會(huì)各界對(duì)中小學(xué)生安全問題的關(guān)注與日俱增,各類安全防范措施不斷完善,但令人痛心的是,安全事故仍時(shí)有發(fā)生,給孩子們的成長(zhǎng)之路帶來不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)提升孩子安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,希望家長(zhǎng)能和孩子一起學(xué)習(xí)并牢記以下安全要點(diǎn)~●春季防病冬春換季之際,乍暖還寒,人體的免疫力相對(duì)低下,各種致病菌生長(zhǎng)繁殖加快,是各種傳染病的高發(fā)期,要鼓勵(lì)子女積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健意識(shí),少去或不去人多的公共場(chǎng)所,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),正確佩戴口罩?!窠煌ò踩龊米优慕煌ò踩逃?,教育子女遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過斑馬線時(shí)注意過往車輛;不乘“超載車”,遠(yuǎn)離“黑車”,不乘坐非載客車輛,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,不得騎自行車上下學(xué)?!裣腊踩⒅叵腊踩?,教育子女不玩易燃易爆的危險(xiǎn)品,嚴(yán)禁野外用火;用電器時(shí)要注意防止火災(zāi);使用煤氣時(shí)要注意防止煤氣中毒。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育?!裥?nèi)安全教育子女注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不奔跑嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上按規(guī)定程序操作電腦;遇矛盾先找老師,不要武力比拼?!耧嬍嘲踩逃优槐╋嫳┦?,不吃“三無”食品和霉變食品;提倡食堂吃正餐,不吃零食,不到校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食物,防止病從口入,并積極做好孩子體檢工作。●心理健康引導(dǎo)子女正確認(rèn)識(shí)自我,合理確定目標(biāo);提高受挫能力,正確認(rèn)識(shí)“失敗”;悅納自我,接受自身優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn);尋求幫助,為情緒宣泄尋找合適的通道;堅(jiān)定理想信念,勇于同歪風(fēng)邪氣說“不”;關(guān)愛他人,互相取暖,贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!褡晕曳婪督逃优艑W(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng),受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110,增強(qiáng)孩子的自我防范與自護(hù)自救能力;禁止帶刀具進(jìn)校園,避免和預(yù)防意外傷害?!裉禺愺w質(zhì)患有心臟病、高血壓、肝、腎等其它疾病以及特異體質(zhì)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)將子女的病史報(bào)告給學(xué)校,以便學(xué)校為其建立健康檔案,同時(shí)作為其體育課活動(dòng)量的參照依據(jù)?!耦A(yù)防溺水教育子女不要到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩,要特別注意溺水傷亡事故的防范工作,嚴(yán)防子女私自到水庫、溪邊、池塘戲水、游泳,教育子女結(jié)伴外出要及時(shí)告知家長(zhǎng);提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。●預(yù)防欺凌近年來各地中小學(xué)校園欺凌事件頻發(fā),給孩子身心健康造成嚴(yán)重影響。預(yù)防校園欺凌,家校合作至關(guān)重要,為了更好地保護(hù)孩子,促進(jìn)孩子全面、和諧、健康發(fā)展。拒絕校園欺凌,你我共同努力。要教育子女跟同學(xué)友好相處,拒絕拉幫結(jié)派;發(fā)生矛盾,冷靜處理或?qū)で罄蠋?、家長(zhǎng)幫助;不攜帶貴重物品到校,不炫富,不露富;不起侮辱性綽號(hào),不排擠,不散布謠言,不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明文瀾學(xué)子?!穹离娦旁p騙面對(duì)各式新型電信詐騙事件,犯罪分子手法繁多,要加強(qiáng)自我防范意識(shí),安裝“國(guó)家反詐中心APP”等防詐軟件程序,防范電信詐騙要做到“三不一要”:不要輕信來歷不明的電話和手機(jī)短信;不向陌生人透露自己及家人的身份信息、存款、銀行卡等情況;不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬;萬一上當(dāng)受騙或聽到親戚朋友被騙,要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。慎防電信詐騙,重視網(wǎng)絡(luò)安全,防范網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)游、網(wǎng)貸、校園貸等形式的詐騙,不要貪圖小利,上當(dāng)受騙。不傳謠、不造謠、不信謠。●防性侵教育教孩子認(rèn)識(shí)自己的身體,知道哪些是隱私部位。最好的辦法就是畫圖,告訴他們短褲和背心遮住的地方都是“不能隨意看和觸摸”的;教孩子識(shí)別壞人,并要告訴孩子:壞人可能看起來并不壞,他們跟其他人沒什么不同,他們可能看起來很和善,也會(huì)微笑,會(huì)給你好吃的;告訴孩子如何面對(duì)威脅或恐嚇,很多性侵案件中孩子沉默,都是因?yàn)槭艿搅俗锓傅目謬樅屯{。即使他們知道自己受到了侵犯,也不敢說;遇到性侵不是孩子的錯(cuò),有些孩子在遇到性侵時(shí),會(huì)覺得這是一件不好的事,害怕爸爸媽媽知道了會(huì)責(zé)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026湖北十堰市丹江口市衛(wèi)生健康局所屬事業(yè)單位選聘14人參考考試試題附答案解析
- 2026湖南益陽南縣高新投資集團(tuán)有限公司招聘2人備考考試題庫附答案解析
- 2026北京朝陽航空工業(yè)機(jī)載低空經(jīng)濟(jì)事業(yè)部招聘?jìng)淇伎荚囋囶}附答案解析
- 軍需生產(chǎn)規(guī)章制度
- 生產(chǎn)工程部門管理制度
- 車間安全生產(chǎn)與6s規(guī)劃管理制度
- 控制器生產(chǎn)日常管理制度
- 餐飲安全生產(chǎn)投入制度
- 2026年西安交響樂團(tuán)第一季度招聘?jìng)淇伎荚囶}庫附答案解析
- 監(jiān)控室安全生產(chǎn)管理制度
- 多源信息融合驅(qū)動(dòng)的配電網(wǎng)狀態(tài)估計(jì):技術(shù)革新與實(shí)踐應(yīng)用
- 華電集團(tuán)企業(yè)介紹
- 2025年安徽省從村(社區(qū))干部中錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試測(cè)試題及答案
- 2025年AI時(shí)代的技能伙伴報(bào)告:智能體、機(jī)器人與我們(英文版)
- 中國(guó)舞蹈知識(shí)常見考點(diǎn)測(cè)試卷
- 人力資源管理社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
- 2025年醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)安全自檢自查報(bào)告
- 制造企業(yè)總經(jīng)理年終總結(jié)
- 供應(yīng)室去污區(qū)工作總結(jié)
- 超高層建筑深基坑施工風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)評(píng)估體系研究
- 牙槽外科常見病例討論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論