學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁泰州職業(yè)技術(shù)學院

《文獻檢索與論文寫作規(guī)范》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術(shù)寫作中，如何避免冗長和繁瑣的表達？以下哪種方法是無效的？（）A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡潔的語言表達復(fù)雜的概念C.反復(fù)強調(diào)同一個觀點以增強說服力D.合并重復(fù)和相似的內(nèi)容2、在學術(shù)寫作中，當需要引用他人的研究方法時，以下哪種描述更清晰準確？（）A.簡單提及他人使用的方法B.詳細說明他人方法的步驟和適用條件C.對他人方法進行模糊的概括D.隨意修改他人的方法以適應(yīng)自己的研究3、對于一篇學術(shù)論文的標題，以下哪個特點更能吸引讀者的注意力并準確傳達研究核心：（）A.簡潔明了B.富有創(chuàng)意C.包含關(guān)鍵詞D.提出問題4、在學術(shù)寫作中，進行數(shù)據(jù)收集和分析時，以下哪種方法更能保證數(shù)據(jù)的可靠性和有效性？（）A.隨意選取樣本，不考慮代表性B.采用單一的數(shù)據(jù)收集方法，不進行交叉驗證C.遵循科學的研究方法，嚴格選擇樣本和控制變量，并進行多種數(shù)據(jù)分析方法的比較D.為了得到預(yù)期的結(jié)果，對數(shù)據(jù)進行人為修改和篩選5、在學術(shù)論文中，對于復(fù)雜的概念和術(shù)語，以下哪種處理方式更有助于讀者理解？（）A.不做任何解釋，期望讀者自行理解B.簡單提及，一帶而過C.用通俗易懂的語言進行詳細解釋，并給出相關(guān)的例子D.使用更多更復(fù)雜的術(shù)語來解釋6、學術(shù)論文的摘要應(yīng)具備簡潔明了、準確概括的特點。以下哪個摘要更能有效傳達論文的核心內(nèi)容？（）A.包含大量無關(guān)細節(jié)，篇幅冗長B.語言模糊，重點不突出C.清晰闡述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論D.只羅列研究數(shù)據(jù)，沒有總結(jié)7、在學術(shù)寫作中，如何處理研究中的意外發(fā)現(xiàn)？以下哪種做法是不合適的？（）A.忽視意外發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)按照原計劃進行研究B.對意外發(fā)現(xiàn)進行深入分析和探討C.調(diào)整研究方向，圍繞意外發(fā)現(xiàn)展開進一步研究D.將意外發(fā)現(xiàn)與原研究問題相結(jié)合，豐富研究成果8、在學術(shù)寫作中，如何選擇合適的研究方法？以下哪種考慮因素是不正確的？（）A.研究問題的性質(zhì)和特點B.個人對研究方法的熟悉程度C.研究方法的復(fù)雜程度和難度D.研究方法是否具有創(chuàng)新性和前沿性9、在學術(shù)論文中，使用圖表來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時，以下哪個原則是首先需要考慮的？（）A.圖表的美觀和華麗程度B.圖表數(shù)量越多越好，以充分展示數(shù)據(jù)C.圖表能夠清晰、準確地傳達關(guān)鍵信息，且與正文緊密配合D.優(yōu)先使用復(fù)雜的圖表，顯示研究的深度10、在學術(shù)寫作中，如何避免陳詞濫調(diào)的表達？以下哪種方法是不正確的？（）A.尋求新穎獨特的表達方式B.不斷重復(fù)常見的表述C.閱讀優(yōu)秀的學術(shù)作品，學習新的語言運用D.結(jié)合具體語境，創(chuàng)造個性化的表達11、對于學術(shù)論文的結(jié)構(gòu)安排，以下哪種順序更符合邏輯和讀者的閱讀習慣：（）A.提出問題-分析問題-解決問題B.解決問題-提出問題-分析問題C.分析問題-解決問題-提出問題D.隨意安排12、在學術(shù)寫作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進行有效對比：（）A.列表對比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是13、學術(shù)寫作中，段落的組織應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)。以下哪種段落結(jié)構(gòu)更有助于讀者理解和把握文章內(nèi)容？（）A.段落冗長，沒有明確的主題句B.段落之間缺乏過渡，銜接生硬C.主題句明確，內(nèi)容層次分明D.內(nèi)容混亂，邏輯不清14、在撰寫學術(shù)論文的引言部分時，需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性？（）A.簡單羅列前人研究，沒有明確指出問題B.對研究背景一筆帶過，重點強調(diào)自身成果C.詳細分析前人研究的不足，提出研究問題D.完全不提及前人研究，自說自話15、學術(shù)寫作中的論證過程應(yīng)當邏輯嚴密。當提出一個論點后，以下哪種方法能為其提供最有力的支持？（）A.僅憑個人主觀感受和猜測B.列舉大量未經(jīng)證實的事例C.提供可靠的實驗數(shù)據(jù)、權(quán)威的參考文獻和合理的推理分析D.重復(fù)強調(diào)論點，不給出具體證據(jù)二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）詳細說明學術(shù)寫作中如何對研究中的方法選擇進行充分的論證和解釋。2、（本題5分）詳細說明在學術(shù)文章中如何運用比較研究的方法，突出研究對象的特點和差異。3、（本題5分）探討學術(shù)寫作中如何進行研究方法的合理性和可行性的進一步評估？4、（本題5分）分析學術(shù)寫作中如何運用討論部分來深化研究結(jié)論？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述如何在學術(shù)寫作中進行研究方法的可靠性和有效性檢驗，以確保研究結(jié)果的準確性和可信度。2、（本題5分）在撰寫綜述性學術(shù)論文時，如何對大量的相關(guān)研究進行系統(tǒng)的梳理、歸納和評價，以突出本研究的意義和價值？3、（本題5分）探討在學術(shù)論文中，如何進行研究的方法創(chuàng)新和探索性研究討論，開拓新的研究領(lǐng)域和方向。4、（本題5分）在學術(shù)寫作中，如何運用邏輯推理來論證自己的假設(shè)和觀點，避免出現(xiàn)邏輯漏洞和錯誤？5、（本題5分）在進行醫(yī)學研究的學術(shù)寫作中，如何準確描述疾病的癥狀、診斷方法和治療效果，遵循醫(yī)學學術(shù)規(guī)范？四、分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析一篇有關(guān)工業(yè)遺產(chǎn)保護與再利用模式的學術(shù)論文，探討其遺產(chǎn)價值評估、再利用案例分析、可持續(xù)發(fā)展路徑，以及對城市更新的意義。2、（本題10分）探討一篇關(guān)于藝術(shù)史中現(xiàn)代藝術(shù)流派發(fā)展趨勢的學術(shù)論文，研究作者如何描述現(xiàn)代藝術(shù)的特點，社會變革對流派的影響，流派未來的走向，以及在語言生動形象、圖片引用豐富和學術(shù)視野前瞻性方面的情況