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文檔簡(jiǎn)介

冀教版七年級(jí)英語下冊(cè)Lesson33教學(xué)設(shè)計(jì)?一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握以下重點(diǎn)單詞和短語:camera,film,develop,print,hobby,palace,museum,squaretakeapicture,put...in...2.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用以下重點(diǎn)句型:Whatdoyouliketodo?Iliketotakepictures.Howdoyoudevelopthefilm?First,putthefilminthecamera.Thenturnonthecamera...(二)過程與方法目標(biāo)1.通過圖片、實(shí)物展示等方式導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2.利用聽力、對(duì)話練習(xí)等活動(dòng),提高學(xué)生的聽力水平和口語表達(dá)能力,鍛煉學(xué)生的語言交際能力。3.引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和自主學(xué)習(xí)能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)攝影等興趣愛好的積極態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美好。2.通過了解不同的場(chǎng)所,拓寬學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)世界的認(rèn)知。

二、教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)1.重點(diǎn)單詞和短語的記憶與運(yùn)用。2.重點(diǎn)句型的理解和熟練表達(dá)。(二)教學(xué)難點(diǎn)1.正確使用"put...in..."等短語進(jìn)行句子表達(dá)。2.理解并描述沖洗膠卷的過程。

三、教學(xué)方法1.直觀教學(xué)法:利用圖片、實(shí)物等直觀教具,幫助學(xué)生更好地理解和記憶單詞、短語和句型。2.情景教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情景,讓學(xué)生在情景中運(yùn)用英語進(jìn)行交流,提高語言運(yùn)用能力。3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:通過布置各種任務(wù),如對(duì)話表演、小組討論等,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和自主學(xué)習(xí)能力。

四、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課(5分鐘)1.教師提前準(zhǔn)備一些與攝影、興趣愛好相關(guān)的圖片,如人們拿著相機(jī)拍照、沖洗照片等場(chǎng)景。上課伊始,通過多媒體展示這些圖片,吸引學(xué)生的注意力。2.教師提問:"同學(xué)們,你們從這些圖片中看到了什么?你們有沒有自己喜歡做的事情呀?"引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言,分享自己的興趣愛好,從而引出本節(jié)課的主題興趣愛好。

(二)新授知識(shí)(25分鐘)1.單詞學(xué)習(xí)(10分鐘)教師依次展示"camera"(相機(jī))、"film"(膠卷)、"develop"(沖洗)、"print"(打?。?、"hobby"(愛好)、"palace"(宮殿)、"museum"(博物館)、"square"(廣場(chǎng))等單詞的實(shí)物或圖片,教授單詞的發(fā)音和拼寫。利用拆分法、聯(lián)想法等幫助學(xué)生記憶單詞。例如,"camera"可以拆分成"ca"和"mera"來記憶;"hobby"發(fā)音類似"好唄",可以聯(lián)想"有個(gè)好的愛好是很棒的事"來記憶。讓學(xué)生跟讀單詞,然后進(jìn)行單詞接龍游戲,鞏固單詞的記憶。2.短語學(xué)習(xí)(5分鐘)教師呈現(xiàn)短語"takeapicture"(拍照)、"put...in..."(把......放進(jìn)......),通過動(dòng)作演示幫助學(xué)生理解其含義。教師說短語,讓學(xué)生做相應(yīng)動(dòng)作;然后讓學(xué)生說短語,其他同學(xué)做動(dòng)作,加深對(duì)短語的理解和記憶。3.句型學(xué)習(xí)(10分鐘)教師通過多媒體展示一些不同人物的圖片,提問:"Whatdoyouliketodo?"引導(dǎo)學(xué)生回答:"Iliketo...",從而引出重點(diǎn)句型。教師播放課文聽力,讓學(xué)生帶著問題"WhatdoesDannyliketodo?"聽錄音,初步感知課文內(nèi)容。再次播放聽力,學(xué)生逐句跟讀,模仿語音語調(diào)。教師講解重點(diǎn)句型"Howdoyoudevelopthefilm?"及其回答"First,putthefilminthecamera.Thenturnonthecamera...",利用流程圖或分步圖片展示沖洗膠卷的過程,幫助學(xué)生理解。讓學(xué)生兩人一組,根據(jù)重點(diǎn)句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí),討論各自的興趣愛好以及如何進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng),教師巡視并給予指導(dǎo)。

(三)鞏固練習(xí)(15分鐘)1.詞匯練習(xí)完成課本上的單詞拼寫練習(xí),讓學(xué)生根據(jù)漢語提示寫出相應(yīng)的單詞。給出一些單詞的首字母,讓學(xué)生補(bǔ)全單詞,并翻譯成漢語。2.句型練習(xí)讓學(xué)生用重點(diǎn)句型編寫對(duì)話,描述自己或他人的興趣愛好及相關(guān)活動(dòng)過程,然后請(qǐng)幾組同學(xué)上臺(tái)展示表演。完成課本上的句型填空練習(xí),鞏固對(duì)重點(diǎn)句型的理解和運(yùn)用。3.綜合練習(xí)教師給出一些關(guān)于興趣愛好和活動(dòng)場(chǎng)所的提示詞,讓學(xué)生寫一篇短文,介紹自己的興趣愛好以及經(jīng)常去的地方等,要求運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型。請(qǐng)幾位同學(xué)朗讀自己的短文,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并給予評(píng)價(jià),教師最后進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

(四)課堂小結(jié)(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)單詞、短語和句型。2.請(qǐng)學(xué)生分享自己在本節(jié)課中的收獲和疑問,教師針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行解答和強(qiáng)調(diào)。3.教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),再次突出重點(diǎn)知識(shí),幫助學(xué)生梳理知識(shí)體系。

(五)作業(yè)布置(5分鐘)1.背誦本節(jié)課所學(xué)的單詞和重點(diǎn)句型。2.用英語寫一篇短文,介紹自己的一個(gè)興趣愛好以及相關(guān)的活動(dòng)過程,不少于50個(gè)單詞。3.制作一張關(guān)于自己興趣愛好的英語手抄報(bào),下節(jié)課進(jìn)行展示。

五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對(duì)興趣愛好相關(guān)的英語知識(shí)有了較好的掌握,能夠積極參與課堂活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行交流。在教學(xué)過程中,采用的直觀教學(xué)法、情景教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高

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