川教版（2024）小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《在線(xiàn)搜索查信息》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治鲇H愛(ài)的同學(xué)們，今天我們要一起探索《在線(xiàn)搜索查信息》這個(gè)有趣的話(huà)題。這是我們?nèi)昙?jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程的一部分，通過(guò)這節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)如何使用網(wǎng)絡(luò)搜索工具來(lái)獲取我們需要的各種信息。這節(jié)課的內(nèi)容與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，相信大家一定會(huì)覺(jué)得既實(shí)用又有趣！????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)在線(xiàn)搜索技能，學(xué)生將學(xué)會(huì)高效獲取信息，提高解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，學(xué)會(huì)辨別信息的真?zhèn)危鰪?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。此外，課程還將培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)領(lǐng)域進(jìn)行探索和實(shí)踐。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-**核心內(nèi)容**：掌握在線(xiàn)搜索的基本步驟和技巧，包括使用關(guān)鍵詞、篩選搜索結(jié)果、評(píng)估信息來(lái)源。

-**具體細(xì)節(jié)**：例如，重點(diǎn)講解如何通過(guò)關(guān)鍵詞的組合來(lái)提高搜索的準(zhǔn)確性，如何識(shí)別并點(diǎn)擊合適的搜索結(jié)果，以及如何判斷信息的可靠性和時(shí)效性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-**難點(diǎn)內(nèi)容**：學(xué)生可能會(huì)在理解如何選擇合適的關(guān)鍵詞和如何評(píng)估搜索結(jié)果的真實(shí)性上遇到困難。

-**具體細(xì)節(jié)**：比如，學(xué)生在搜索過(guò)程中可能會(huì)遇到關(guān)鍵詞選擇不當(dāng)導(dǎo)致搜索結(jié)果不相關(guān)的問(wèn)題，或者難以辨別信息來(lái)源的可靠性。為了幫助學(xué)生突破這些難點(diǎn)，教師可以提供一些關(guān)鍵詞選擇的策略，如使用同義詞、短語(yǔ)或問(wèn)題式關(guān)鍵詞，以及通過(guò)查看網(wǎng)站的權(quán)威性、更新日期和引用來(lái)源來(lái)判斷信息的可信度。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合互動(dòng)討論，確保學(xué)生理解搜索的基本原理。

2.設(shè)計(jì)搜索挑戰(zhàn)游戲，讓學(xué)生在游戲中實(shí)踐搜索技巧，提高興趣。

3.利用多媒體教學(xué)，展示不同搜索工具的界面和操作步驟，幫助學(xué)生直觀(guān)學(xué)習(xí)。

4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成搜索任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）：

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們想要知道一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家的文化，或者想要查找一道美食的詳細(xì)做法，我們會(huì)怎么辦呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一種神奇的方法——在線(xiàn)搜索查信息。

-回顧舊知：記得我們之前學(xué)過(guò)的電腦基本操作嗎？今天我們要在那些知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)如何更高效地使用網(wǎng)絡(luò)資源。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）：

-講解新知：首先，我會(huì)詳細(xì)介紹在線(xiàn)搜索的基本步驟，包括打開(kāi)瀏覽器、輸入關(guān)鍵詞、瀏覽搜索結(jié)果等。

-舉例說(shuō)明：我會(huì)用幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)展示如何使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，比如想要查找關(guān)于“長(zhǎng)城”的信息，我們應(yīng)該如何輸入關(guān)鍵詞。

-互動(dòng)探究：接下來(lái)，我會(huì)提問(wèn)學(xué)生，如果他們想要查找某個(gè)特定的信息，應(yīng)該怎么搜索。學(xué)生可以舉手回答，或者通過(guò)小組討論來(lái)共同探討。

3.實(shí)踐操作（約20分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)電腦，我們一起在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些簡(jiǎn)單的話(huà)題，比如“春天的花”，讓大家親身體驗(yàn)搜索的過(guò)程。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過(guò)程中，我會(huì)走動(dòng)觀(guān)察，對(duì)于那些遇到困難的學(xué)生，我會(huì)提供個(gè)別指導(dǎo)，確保每個(gè)人都能順利完成搜索。

4.搜索技巧講解（約15分鐘）：

-講解高級(jí)搜索技巧：我會(huì)介紹一些高級(jí)搜索技巧，比如使用引號(hào)來(lái)搜索特定的短語(yǔ)，使用減號(hào)排除不需要的信息等。

-學(xué)生實(shí)踐：學(xué)生們將嘗試使用這些技巧進(jìn)行搜索，我會(huì)在旁邊觀(guān)察并提供反饋。

5.信息評(píng)估（約10分鐘）：

-討論信息可靠性：我們會(huì)討論如何評(píng)估搜索到的信息的可靠性，包括查看網(wǎng)站的權(quán)威性、信息更新的時(shí)間等。

-小組討論：學(xué)生們將分成小組，討論他們搜索到的信息，并評(píng)估其可靠性。

6.鞏固練習(xí)（約15分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：我會(huì)給學(xué)生一個(gè)更復(fù)雜的搜索任務(wù)，比如查找關(guān)于某個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)步驟，讓學(xué)生獨(dú)立完成。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)時(shí)，我會(huì)提供必要的幫助，并鼓勵(lì)他們相互幫助。

7.總結(jié)與反思（約5分鐘）：

-總結(jié)：我會(huì)簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)在線(xiàn)搜索的重要性和技巧。

-反思：請(qǐng)同學(xué)們分享他們今天的收獲，以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。

8.布置作業(yè)（約2分鐘）：

-作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們回家后，嘗試使用今天學(xué)到的搜索技巧，查找一篇關(guān)于他們感興趣的動(dòng)物的報(bào)告，并準(zhǔn)備在下一節(jié)課上分享他們的發(fā)現(xiàn)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.**信息搜索能力提升**：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用在線(xiàn)搜索工具，快速找到所需信息。他們學(xué)會(huì)了如何使用關(guān)鍵詞、篩選搜索結(jié)果，以及評(píng)估信息的可靠性，這將有助于他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加高效地獲取信息。

2.**自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)**：學(xué)生在課堂上通過(guò)實(shí)踐操作和小組討論，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立解決問(wèn)題。這種自主學(xué)習(xí)的能力不僅適用于信息技術(shù)領(lǐng)域，還能遷移到其他學(xué)科和日常生活中。

3.**批判性思維發(fā)展**：在評(píng)估信息可靠性的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何辨別信息的真?zhèn)危@對(duì)于培養(yǎng)他們的批判性思維至關(guān)重要。他們能夠更加理性地看待網(wǎng)絡(luò)上的信息，避免被錯(cuò)誤或誤導(dǎo)性的內(nèi)容所影響。

4.**合作學(xué)習(xí)能力提高**：小組討論和合作完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)作。這種合作學(xué)習(xí)的能力對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

5.**信息技術(shù)應(yīng)用能力**：學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握了在線(xiàn)搜索的基本技巧，這將有助于他們?cè)谄渌畔⒓夹g(shù)課程中的應(yīng)用，如制作演示文稿、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和網(wǎng)絡(luò)交流等。

6.**問(wèn)題解決能力**：在解決實(shí)際搜索問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、制定解決方案并執(zhí)行。這種問(wèn)題解決能力對(duì)于他們面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)都是寶貴的。

7.**網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)增強(qiáng)**：通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，學(xué)生意識(shí)到在在線(xiàn)搜索過(guò)程中需要注意個(gè)人隱私和安全，這將有助于他們形成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

8.**創(chuàng)新思維激發(fā)**：在探索不同搜索技巧和策略的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生新的想法和創(chuàng)意。這種創(chuàng)新思維的激發(fā)對(duì)于他們的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。七、課堂課堂評(píng)價(jià)是確保教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，以下是我對(duì)課堂評(píng)價(jià)的具體實(shí)施策略：

1.**提問(wèn)評(píng)價(jià)**：

-在課堂講解過(guò)程中，我會(huì)通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。例如，在講解如何使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索時(shí)，我會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們，你們認(rèn)為在選擇關(guān)鍵詞時(shí)應(yīng)該注意什么？”通過(guò)學(xué)生的回答，我可以了解他們是否掌握了關(guān)鍵詞選擇的原則。

-對(duì)于學(xué)生的回答，我會(huì)給予及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)。如果回答正確，我會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)；如果回答不準(zhǔn)確，我會(huì)耐心解釋并引導(dǎo)學(xué)生找到正確的答案。

2.**觀(guān)察評(píng)價(jià)**：

-在學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí)，我會(huì)仔細(xì)觀(guān)察他們的操作過(guò)程。例如，當(dāng)學(xué)生嘗試搜索特定信息時(shí)，我會(huì)注意他們是否能夠正確使用關(guān)鍵詞，是否能夠篩選出有用的搜索結(jié)果。

-觀(guān)察的同時(shí)，我會(huì)記錄下學(xué)生在操作中遇到的問(wèn)題，以便在后續(xù)的教學(xué)中提供針對(duì)性的指導(dǎo)。

3.**小組討論評(píng)價(jià)**：

-在小組討論環(huán)節(jié)，我會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)生之間的合作效果和溝通能力。例如，我會(huì)觀(guān)察他們?cè)谟懻撝惺欠衲軌蚍e極發(fā)言，是否能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以及是否能夠共同解決問(wèn)題。

-我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出不同的觀(guān)點(diǎn)，并引導(dǎo)他們通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的小組，我會(huì)給予表?yè)P(yáng)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

4.**實(shí)踐操作評(píng)價(jià)**：

-在學(xué)生完成搜索任務(wù)后，我會(huì)要求他們展示自己的成果，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如，我會(huì)問(wèn)：“你們找到的信息有什么特點(diǎn)？你們是如何判斷這些信息的可靠性的？”

-通過(guò)學(xué)生的展示，我可以了解他們是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，以及他們是否能夠獨(dú)立解決問(wèn)題。

5.**課堂測(cè)試評(píng)價(jià)**：

-為了全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我會(huì)在課堂結(jié)束前進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。例如，我會(huì)出一些關(guān)于搜索技巧和應(yīng)用的問(wèn)題，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作答。

-測(cè)試結(jié)果將作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)。對(duì)于測(cè)試中表現(xiàn)不佳的學(xué)生，我會(huì)提供額外的輔導(dǎo)，確保他們能夠掌握相關(guān)知識(shí)。

6.**作業(yè)評(píng)價(jià)**：

-學(xué)生回家后，我會(huì)要求他們完成相關(guān)的搜索任務(wù)，并提交作業(yè)。我會(huì)對(duì)每一份作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到個(gè)性化的反饋。

-在批改作業(yè)時(shí)，我會(huì)關(guān)注學(xué)生的操作過(guò)程、信息搜索結(jié)果以及他們對(duì)信息的評(píng)估。對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題，我會(huì)給出具體的建議和指導(dǎo)。

7.**反饋與鼓勵(lì)**：

-無(wú)論是在課堂評(píng)價(jià)還是作業(yè)評(píng)價(jià)中，我都會(huì)給予學(xué)生及時(shí)的反饋。對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生，我會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的學(xué)生，我會(huì)耐心指導(dǎo)，幫助他們找到改進(jìn)的方向。

-我相信，通過(guò)積極的反饋和鼓勵(lì)，學(xué)生能夠更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力。八、課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的在線(xiàn)搜索查信息技巧，以下是一些課后作業(yè)題目，幫助學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)：

1.**關(guān)鍵詞搜索練習(xí)**：

-作業(yè)：請(qǐng)搜索“地球的形狀”并簡(jiǎn)要描述你所找到的信息。

-答案示例：通過(guò)搜索“地球的形狀”，我找到了關(guān)于地球是近似球形的科學(xué)解釋?zhuān)约耙恍┑厍虻男螤詈痛笮?duì)比圖。

2.**信息篩選與評(píng)估**：

-作業(yè)：搜索“如何預(yù)防流感”并從搜索結(jié)果中篩選出兩個(gè)最可靠的信息來(lái)源，簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么選擇它們。

-答案示例：我選擇了世界衛(wèi)生組織（WHO）和我國(guó)疾控中心的官方網(wǎng)站，因?yàn)樗鼈兲峁┑男畔?quán)威且更新及時(shí)。

3.**高級(jí)搜索技巧應(yīng)用**：

-作業(yè)：使用引號(hào)搜索“太陽(yáng)系行星”并比較搜索結(jié)果與不使用引號(hào)搜索的結(jié)果有何不同。

-答案示例：使用引號(hào)搜索“太陽(yáng)系行星”可以找到關(guān)于太陽(yáng)系中所有行星的完整信息，而不使用引號(hào)則可能包含與行星相關(guān)的各種話(huà)題。

4.**搜索結(jié)果分析**：

-作業(yè)：搜索“小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)”并分析搜索結(jié)果中不同類(lèi)型網(wǎng)站（如教育機(jī)構(gòu)、科普網(wǎng)站、博客等）提供的信息特點(diǎn)。

-答案示例：教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站提供詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)資源，科普網(wǎng)站則提供科學(xué)原理的解釋和實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)知識(shí)，博客則可能包含實(shí)驗(yàn)心得和分享。

5.**信息整合與應(yīng)用**：

-作業(yè)：假設(shè)你是一名小學(xué)生，需要為學(xué)?？茖W(xué)展覽準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于“植物生長(zhǎng)”的展板。搜索相關(guān)信息，并整合成一份簡(jiǎn)要的報(bào)告。

-答案示例：我搜索了“植物生長(zhǎng)過(guò)程”、“植物需要的條件”和“有趣的植物實(shí)驗(yàn)”，將這些信息整合成一份報(bào)告，包括植物生長(zhǎng)的基本條件、不同植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)以及一些簡(jiǎn)單的植物實(shí)驗(yàn)步驟。板書(shū)設(shè)計(jì)①在線(xiàn)搜索查信息

-搜索引擎的使用

-關(guān)鍵詞選擇技巧

-搜索結(jié)果篩選與評(píng)估

②搜索步驟

-打開(kāi)瀏覽器

-輸入關(guān)鍵詞

-瀏覽搜索結(jié)果

-選擇合適的信息

③關(guān)鍵詞選擇

-精確關(guān)鍵詞

-組合關(guān)鍵詞

-使用同義詞或短語(yǔ)

④搜索結(jié)果評(píng)估

-信息來(lái)源可靠性

-信息更新時(shí)間

-信息相關(guān)性

⑤高級(jí)搜索技巧

-使用引號(hào)

-使用減號(hào)

-精確匹配搜索反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.**情境化教學(xué)**：在課堂上，我嘗試通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境來(lái)引入搜索查信息的主題，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)如何使用搜索工具，這樣既提高了學(xué)生的興趣，又增強(qiáng)了知識(shí)的實(shí)用性。

2.**互動(dòng)式學(xué)習(xí)**：我鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和小組活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)式學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能提高他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.**學(xué)生參與度**：部分學(xué)生在課堂討論和小組活動(dòng)中顯得不夠活躍，這可能是由于他們對(duì)搜索查信息這個(gè)話(huà)題不夠感興趣或者缺乏自信。

2.**個(gè)性化指導(dǎo)**：在個(gè)別指導(dǎo)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，我可能沒(méi)有給予足夠的關(guān)注和個(gè)性化的輔導(dǎo)，導(dǎo)致他們?cè)谀承┲R(shí)點(diǎn)上掌握得不夠牢固。

3.**評(píng)估方式單一**：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，這種評(píng)估方式可能無(wú)法全面反映學(xué)生的實(shí)際能力。

反思改進(jìn)措施