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小學(xué)2025年科技創(chuàng)新嘉年華活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題童心探科技?jí)粝雴⑽磥?lái)二、活動(dòng)背景及意義為全面落實(shí)關(guān)于"要在教育雙減重做好科學(xué)教育加法,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,培養(yǎng)具備科學(xué)潛質(zhì),愿意現(xiàn)身科學(xué)研究視野的青少年群體"的指示精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)的教學(xué)理念,為點(diǎn)燃孩子們心中的科學(xué)火種,培養(yǎng)探索未知的勇氣與熱情,全面提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)科學(xué)家精神,繼續(xù)深化實(shí)施品質(zhì)教育,助力新時(shí)代中原教育更加出彩。我校擬于2025年4月28日舉辦“童心探科技
夢(mèng)想啟未來(lái)”為主題的第一屆科創(chuàng)嘉年華系列活動(dòng)。三、活動(dòng)對(duì)象全校一至六年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間1.賽前準(zhǔn)備時(shí)間2025年4月3日-4月27日。2.校級(jí)比賽時(shí)間2025年4月底3.推廣時(shí)間2025年4月29日-30日五、活動(dòng)內(nèi)容(一)低碳生活,綠色“童”行1.科技幻想畫(huà)活動(dòng)要求:學(xué)生利用課余時(shí)間查閱相關(guān)科學(xué)知識(shí)和科幻作品,為創(chuàng)作提供靈感。在理解科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)想象,運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想。學(xué)生錄制語(yǔ)音講解,介紹自己的作品和創(chuàng)作思路。畫(huà)種不限,作品規(guī)格為4開(kāi),橫豎均可。各班將優(yōu)秀作品在班級(jí)內(nèi)展示,優(yōu)秀作品將在學(xué)??萍嘉幕?jié)上展出并頒發(fā)證書(shū)。參加年級(jí):三至六年級(jí)2.創(chuàng)意貼畫(huà)活動(dòng)要求:在老師的指導(dǎo)下,收集落葉、花瓣等自然材料,壓平晾干;利用收集到的材料,發(fā)揮創(chuàng)意,通過(guò)剪貼、添畫(huà)等方法制作拼貼畫(huà),內(nèi)容不限、要求健康、積極向上、構(gòu)思新穎;作品尺寸為A4紙,并附上作品名稱及剪短介紹。各班將優(yōu)秀作品在班級(jí)內(nèi)展示,優(yōu)秀作品將在學(xué)校科技文化節(jié)上展出并頒發(fā)證書(shū)。參加年級(jí):一至二年級(jí)3.科技創(chuàng)意作品活動(dòng)要求:每組1-3人。作品具有原創(chuàng)性,或在原有基礎(chǔ)上有改進(jìn)和創(chuàng)新,構(gòu)思巧妙,體現(xiàn)作者的想像力和創(chuàng)造性。提倡利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行構(gòu)思,設(shè)計(jì)符合科學(xué)原理,符合學(xué)生實(shí)際水平。作品來(lái)源于生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問(wèn)題,有一定的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。提倡廢物利用,體現(xiàn)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),制作精益求精,展示學(xué)生的動(dòng)手能力,體現(xiàn)追求極致的工匠精神。作品簡(jiǎn)潔緊湊,尺寸合適,美觀大方,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,堅(jiān)固耐用,使用安全,可重復(fù)展示,能引起人們的興趣和思考。各班將優(yōu)秀作品在班級(jí)內(nèi)展示,優(yōu)秀作品將在學(xué)校科技文化節(jié)上展出并頒發(fā)證書(shū)。參加年級(jí):一至六年級(jí)4.自然筆記活動(dòng)要求:學(xué)生利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)外進(jìn)行自然觀察,記錄所見(jiàn)所聞,注重體驗(yàn)、觀察和走進(jìn)大自然的情感培養(yǎng)。根據(jù)觀察結(jié)果,學(xué)生制作自然筆記,作品需包含圖畫(huà)、文字、時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、主題、記錄人等要素。作品尺寸為A4紙大小。在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分享交流,評(píng)選出優(yōu)秀自然筆記,并在學(xué)校宣傳欄展出。參加年級(jí):一至六年級(jí)(二)鵬程萬(wàn)里,逐夢(mèng)飛翔1.紙飛機(jī)距離賽活動(dòng)要求:各班組織紙飛機(jī)飛行班級(jí)比賽,每班推薦5名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽;學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙2張,10分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。每名選手可飛行2次,取最佳一輪成績(jī)。參加年級(jí):一至二年級(jí)2.紙杯疊疊高活動(dòng)要求:各班選出2隊(duì)選手參與校級(jí)比賽,每隊(duì)2人。在10分鐘之內(nèi)將30只紙杯疊高,不借助任何其他工具,形狀不限,比杯子的總高度。高塔需保持穩(wěn)定,最終成績(jī)以測(cè)量時(shí)的高度為準(zhǔn)。學(xué)校統(tǒng)一提供紙杯和軟尺。參加年級(jí):一至二年級(jí)3.一鼓作氣(吹乒乓球)活動(dòng)要求:各班組織吹乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽。每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽;學(xué)校統(tǒng)一提供一個(gè)乒乓球,五杯水。將乒乓球第一個(gè)水杯吹至第五個(gè)水杯,中途掉落從第一個(gè)重新開(kāi)始,身體及手不得觸碰乒乓球和水杯,用時(shí)最短者獲勝。參加年級(jí):三至四年級(jí)4.小球歷險(xiǎn)活動(dòng)要求:各班選出2隊(duì)選手參與校級(jí)比賽,每隊(duì)2人。把紙箱片1塊,45度60cm*60cm,利用20個(gè)牙簽或者塑料針,自行設(shè)計(jì)路線,讓乒乓球投入下面的六個(gè)杯子分別代表1-6分,得分高的獲勝。提示:每次乒乓球要從1號(hào)的得分杯的上面開(kāi)始落下。選手自備紙箱,尺寸60cm*60cm,其余學(xué)校統(tǒng)一提供。參加年級(jí):三至四年級(jí)5.航海模型競(jìng)速賽活動(dòng)要求:各班選出3名選手參與校級(jí)比賽。利用身邊的材料(要體現(xiàn)環(huán)保,最好是廢舊物品),自制一個(gè)航海模型,外表必須自行美化、著色。不能使用購(gòu)買的成品船。制作的航海模型,其長(zhǎng)寬高都要小于60cm,可加動(dòng)力。裁判口令宣布開(kāi)始比賽,航模從起點(diǎn)開(kāi)始,到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)短者獲勝。每組2次比賽機(jī)會(huì),取最好成績(jī)。參加年級(jí):五至六年級(jí)6.鐵絲陀螺活動(dòng)要求:各班選出3名選手參與校級(jí)比賽。利用20cm長(zhǎng),直徑約1.2mm的鐵絲,自制一個(gè)陀螺。自帶成品參賽,制作工具不限制陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。每人兩次機(jī)會(huì),以時(shí)間較長(zhǎng)的作為最終成績(jī)。參賽年級(jí):五至六年級(jí)(三)探究奧秘,玩轉(zhuǎn)科學(xué)1.科學(xué)技術(shù)體驗(yàn)區(qū)電碰迷宮、3D打印、航海競(jìng)速2.趣味科學(xué)體驗(yàn)區(qū)易拉罐不倒翁、紙上煙花、土電話3.模型展示區(qū)航海模型、建筑模型展示六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.學(xué)生參加靜態(tài)展覽賽,每個(gè)主題設(shè)置“小小夢(mèng)想家”“小小觀察家”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);另設(shè)優(yōu)
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