部編版四年級(jí)語文上冊(cè)15《女媧補(bǔ)天》課課練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】看拼音寫詞語。gēsònggōngjìhùnluànyíxiàngxīmiètāxiànshāhàinǚwā二、給下面加點(diǎn)字的正確讀音下面畫上“____”。到處（chǔchù）掙（zhēngzhèng）扎噴（pēnpèn）火以為（wéiwèi）傳（chuánzhuàn）說塌（tātà）下山岡（gānggǎng）熄（xīxì）滅冶（zhìyě）煉三、下面各項(xiàng)字形有誤的是（）A、轟隆倒塌燃燒五湖四海B、窟窿缺少掙扎漫山遍野C、鍛煉然后睜開聚精會(huì)神D、練習(xí)治理治煉地動(dòng)山搖四、比一比，組詞語。冶（）熄（）練（）燃（）掙（）治（）息（）煉（）然（）睜（）五、在括號(hào)中填入合適的詞語。（）的生活（）的工作（）的云霞（）的石漿（）奔月（）治水（）鬧海（）嘗百草六、給括號(hào)里正確的生字畫橫線。(治冶)煉(熄息)滅提(練煉)(燃然)燒(睜掙)錢黑(能熊)七、連一連，讀一讀。幸福的大火嫦娥嘗百草熊熊的云霞大禹鬧海五彩的碎石哪吒奔月零星的生活神農(nóng)治水八、填寫正確的量詞。一（）響聲一（）窟窿一（）深溝一（）天空一（）純青石一（）泉水一（）大盆一（）雨九、照樣子，寫詞語。轟隆?。ˋBB）____________________________熊熊大火（AABC）____________________________零零星星（AABB）____________________________十、詞語填空。1．選擇合適的擬聲詞填空。(填序號(hào))A．轟隆隆B．咕嚕嚕C．嘩啦啦雷聲()地響，大雨()地下了一天。廚房里的水開了，()地響起來。2．選擇合適的詞語概括句意。(填序號(hào))A．水深火熱B．天塌地陷(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。()(2)山岡上燃燒著熊熊大火，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，還有許多人在水里掙扎。()【能力提升】十一、將下面的句子按順序排列并回答問題。()她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。()女媧跑到山上，去尋找補(bǔ)天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。()她找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。()到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。從“__________、__________、________”這些詞語中我體會(huì)到了女媧尋找五彩石補(bǔ)天的艱難。十二、按要求寫句子。1.許多人被火圍困在山頂上。（改成“把”字句）____________________________2.天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。天上的大窟窿在噴火。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))____________________________3.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下來一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。(縮寫句子)____________________________十三、課內(nèi)閱讀自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處歡聲笑語，人們過著快樂幸福的生活。有一年，不知道什么原因，水神共工和火神祝融忽然打了起來。他們打的異常激烈，從天上一直打到了人間。結(jié)果水神共工慘敗，他又羞又惱，覺得沒有臉活在世上。就對(duì)著西邊的不周山一頭撞了過去。要知道不周山本是一根撐天的大柱子，共工這么一撞，這根撐天的柱子被撞斷了，天上頓時(shí)露出了一個(gè)大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。人們驚慌失措，四處奔逃，整個(gè)世界陷入了一片混亂和恐怖之中。女媧看到這情景，難過極了，決心把天和地修補(bǔ)起來，讓人類重新過上幸福的生活。這可是一項(xiàng)重大而又艱難的工作，女媧先從各地?fù)靵沓?、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被練成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。從此，天上便有了五色的云霞。女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。1、仿寫詞語：黑黝黝：、、、。2、第一自然段中（）寫出了人類其樂融融的生活場(chǎng)景。3、第三自然段在文中起（）的作用，作用是（）。4、女媧補(bǔ)天的過程是怎樣的？根據(jù)課文內(nèi)容填空。先（），從此，天上有了（）；又（），從此，天再也沒有（）的危險(xiǎn)；接著，（），從此，野獸不敢再殘害人類；最后，（），從此，堵住了噴涌洪水的地縫。十四、課外閱讀。田螺姑娘一個(gè)陽光明媚的早晨，原野上有些微風(fēng)。快樂的孩子們?cè)谛∠校ㄓ螒蜴覒颍?，他們把打撈上來的田螺放在草叢中，又追逐一群游魚。離開了水的小田螺干渴難耐，它努力地朝岸邊的方向挪去，太遙遠(yuǎn)了，正午的陽光（灸烤燒烤）著大地，一陣陣的（灼熱火熱）令它昏死過去……一雙大手托起了它，在（寬厚寬大）的掌心中睜開（微弱虛弱）的眼睛，他正（憐愛憐憫）地（注視凝視）著它，（緩緩徐徐）放入水中，然后離去。這是個(gè)鋤歸的路人。獲得生命的小田螺心懷感激，但它只是一只田螺而已，它不懂得表達(dá)但懂得銘記。因那一刻深情的凝視，從此，它不再是一只簡(jiǎn)單的田螺，它聽見了自己的心，那里有一個(gè)深刻的愿望。于是，歷經(jīng)千辛萬苦的田螺來到了神靈的面前，它祈求，愿用所有的來生換取與恩人相守相望的緣分，盡管他們的相遇是在遙遠(yuǎn)的未來。神答應(yīng)了。水中的歲月并不安寧，大雨沖刷，干涸龜裂。小田螺一次次遷徙。它保存了一個(gè)完整的生命，靜待日月，靜待真情。盈盈一水間，脈脈不得語。繽紛的花朵點(diǎn)亮了原野，依舊是一個(gè)無比（酷熱炎熱）的午后，他踏著陽光樹影而來，掬一捧清冽的溪水送入口中，他終于看見水里的田螺。他把它帶回去，放在水缸里。所有的（等待期待），春暖花開。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗善良的姑娘原來是一只田螺時(shí)無比驚訝，她羞澀地傾訴著自己的愛戀，眼里閃著幸福的淚花。這對(duì)于田螺姑娘來說太不容易了，一萬年方修得人形，再有一萬年才修得七情六欲，終于可以站在所愛的人面前，流下第一滴眼淚。這是幾千年來從村莊里流傳下來的玫瑰色的神話，是幻想的花朵，它帶領(lǐng)心靈飛越密密匝匝的凡俗。其實(shí)，每個(gè)人都有自己最初的等待，在花開花落時(shí)，我們的一生便因等待而美好。如果，那是一份纖塵不染的真情。1、用“√”在（）中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。2、文中“羞澀”是表示（）的詞，請(qǐng)你再寫2個(gè)意思相近的詞：、。3、文中“傾訴”用一個(gè)字解釋是（），再寫出5個(gè)和“傾訴”意思相近的詞：、、、、。4、聯(lián)系上下文，讀懂句子，回答問題。（1）“它聽見了自己的心”是指（），“那里有一個(gè)深刻的愿望”是指（）。（2）“玫瑰色的神話”是指（），“幻想的花朵”是指（）。5、這是一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事，人人都會(huì)被田螺姑娘那份纖塵不染的真情所感動(dòng)，請(qǐng)你對(duì)他們分別說一句祝福的話。對(duì)田螺姑娘說：。對(duì)鋤歸的路人說：。參考答案：一、歌頌功績(jī)混亂一項(xiàng)熄滅塌陷殺害女媧二、到處（chǔchù）掙（zhēngzhèng）扎噴（pēnpèn）火以為（wéiwèi）傳（chuánzhuàn）說塌（tātà）下山岡（gānggǎng）熄（xīxì）滅冶（zhìyě）煉三、D冶煉四、比一比，組詞語。冶煉熄滅練習(xí)燃燒掙錢治理休息提煉然后睜眼解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于形近字的區(qū)別和組詞能力。五、在括號(hào)中填入合適的詞語。幸福艱難五色黏稠嫦娥大禹哪吒神農(nóng)解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于文中出現(xiàn)的詞語搭配的掌握和區(qū)別情況。六、冶熄煉燃掙熊七、幸福的——生活熊熊的——大火五彩的——云霞零星的——碎石嫦娥——奔月大禹——治水哪吒——鬧海神農(nóng)——嘗百草八、陣個(gè)道場(chǎng)；種眼個(gè)片九、熱乎乎白花花綠油油；格格不入洋洋得意津津有味；整整齊齊清清楚楚紅紅火火十、1.ACB2.(1)B(2)A十一、3142幾天幾夜找啊找啊終于十二、1.火把許多人圍困在山頂上。2.雖然天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了，但是天上的大窟窿在噴火。3.天空露出窟窿。十三、1、靜悄悄香噴噴亮晶晶金燦燦2、歡聲笑語3、承上啟下承接上文，引起下文4、煉石補(bǔ)天五色的云霞斬下烏龜?shù)乃臈l腿撐天坍塌奮勇殺死了作惡的黑龍把蘆葦燒成灰，撒到水中解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于課內(nèi)重