2023年下學(xué)期期中考試高三英語2023年下學(xué)期期中考試高三英語參考答案第頁PAGE2023年下學(xué)期期中考試高三英語參考答案1—5ABCAB 6—10CABCA 11—15BCABA 16—20CBACB21—25BCDBA 26—30DCCBA 31—35DBDCA 36—40DABGE41—45ABCAB 46—50DDCBB 51—55CAACD56.admirers57.waslisted58.bearing59.which60.tohave61.before62.a63.in64.their65.symbolicOnepossibleversion第一節(jié)DearAll,Aseriesofactivitiesbasedonthetopicofharmoniouscampusaregoingtobeheld.Toresponsetotheschoolbetter,wedecidethatweshouldholdameeting(賓語從句).NowIamwritingthise-mailtoinformyoutoattendthemeeting.Startingat10a.m.,themeetingwillbeheldnextMondayinthemeetingroomofourEnglishliteraturesociety.Wearegoingtodiscusswhatkindofactivities(賓語從句)wewillhold(定語從句)andhowweshouldorganizethem(賓語從句).Everymemberofoursocietyshouldattenditontime.Bestregards,LiHua第二節(jié)Tomwasabouttogiveupthesearchwhenhesawatallmanwalkingtowardshim.Frightenedandnervous,Tomthoughtthetallmanmustbearobber.Hewantedtorunaway,butonsecondthought,healsohopedthatmaybethemancouldgivehimsomecluesonwherehecouldfindhiswallet.Asthetallmancameclose,heaskedTomwhathewasupto.Tomtoldhimthathemusthavelosthiswalletsomewherenearby.Hearingthat,thetallmaninquiredmoreaboutTom'swallet'sdetailsandthentookoutawallet.Tomimmediatelyrecognizeditandwasexcitedtoexpresshisgratitudetothetallman.Aftergettinghiswalletback,Tomwentbacktohisapartment.Walkinghome,Tomfoundthecitynightasattractiveasthatofhishometown.Themoonseemedtolightentheskywithstarstwinklingthere.Adenseearthlysweetsmellrosefromtheground,envelopingeverythingwithinitssoftembrace.Hethoughtwhathefoundwasnotonlyawalletbutalsohishopeandenjoymentforthefuturelife.Herealizedthatonecouldfindawarmhomeallaroundtheworldaslongaspeoplewerewillingtohelpeachother.A【閱讀詳解】21.B【解析]細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Comporta部分第一句中的beenasecretoftheexperts可知,孔波塔仍然是一個鮮為大多數(shù)游客所知的地方,只有少數(shù)的旅游行家知道。故選B項。22.C【解析]細(xì)節(jié)理解題。由題干中的ZambujeiradoMar,可將答案定位至ZambujeiradoMar部分,由此部分中的“ForfivedaysinAugust,oneofPortugal’sbiggestyouthmusicfestivals,MEOSudoeste,isheldhere.”可知,每年8月份，ZambujeiradoMar都會舉辦音樂節(jié),故選C項。23.D【解析]細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Lagos部分中的thetownnowconsistsofmostly18th-and-19th-centurybuildings可知,拉古什現(xiàn)存的建筑物多為十八、十九世紀(jì)建造的，故選D項。B24.B段落大意題。根據(jù)第一段中的“However,weeksaftertheysetoff,theywerestrandedthereovernightwithoutwater,foodortentsatatemperatureofabout-30℃.(然而,他們出發(fā)幾周后,在零下30℃的溫度下,他們被困在那里過夜,沒有水,沒有食物,也沒有帳篷。)”和第二段“Actually,thatnightonthemountaintopwasnotthefirsttimethatJacksonhadbeenclosetodeath.(事實上,在山頂?shù)哪莻€夜晚并不是Jackson第一次瀕臨死亡。)”可知,前兩段主要講述Jackson在經(jīng)歷的磨難，所以前兩段主要講的是Jackson對生活中的苦難并不陌生。故選B。25.A詞義猜測題。畫線詞前動詞短語“managedto”的意思是“設(shè)法”,結(jié)合其后“hiswheelchair”和下一句“Tomarkthefirstanniversaryofhisaccident,JacksonsethimselfthegoalofclimbingMountSnowdon,thehighestmountaininWales,eventhoughhewasstillusingtwocrutchesthen.(為了紀(jì)念他的事故一周年,Jackson給自己設(shè)定了攀登威爾士最高山峰斯諾登山的目標(biāo),盡管當(dāng)時他還在拄著兩根拐杖。)”可知,Jackson不需再使用輪椅了,所以畫線詞discard意為“拋棄”,與動詞短語giveup意思相近。故選A。26.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的“Ittakesbeneficiarieswhohavesufferedphysicalorpsychologicalinjuriesinchallengesaroundtheworld,allowingthemtoaccessthehealingpowerofnature.(它接受在世界各地的挑戰(zhàn)中遭受身體或心理傷害的受益者,使他們能夠獲得大自然的治愈力量。)”可知,Jackson創(chuàng)辦M2M是為了幫助有類似經(jīng)歷的人。故選D。27.C推理判斷題。根據(jù)第一段中的“EdJackson'steamweretryingtoclimbtothetopofaHimalayanmountain.(EdJackson的團隊正試圖爬上喜馬拉雅山的山頂。)”和第四段中的“JacksonsethimselfthegoalofclimbingMountSnowdon,thehighestmountaininWales(Jackson給自己設(shè)定了攀登威爾士最高山峰斯諾登山的目標(biāo))”以及最后一段中的“ButhopefullywhatI'mdoing,whatwe'redoingwiththecharityandwhatourbeneficiariesareprovingcangiveanyonethehopethattheycanturntheirlifearound,nomatterhowdiscouragingitmightseematthatmoment.(但希望我所做的,我們與慈善機構(gòu)所做的,以及我們的受益人所證明的,可以給任何人帶來希望,他們可以改變自己的生活,無論當(dāng)時看起來多么令人沮喪。)”可知,EdJackson勇于冒險且鼓舞人心。故選C。C28.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“But,shouldaveragesummerairtemperaturesrisebyafewdegrees,someofthoseclearwaterscouldturnacloudygreenorbrown(但是,如果夏季平均氣溫上升幾度,一些清澈的湖水可能會變成暗綠色或棕色)”可知,湖水顏色的改變是由于湖水溫度的升高,故選C。29.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的“Yangandcolleaguesusedsatellitephotosfrom2013to2020toanalyzethecolourofmorethan85,000lakesaroundtheworld.Becausestormsandseasonscantemporarilyaffectalake'scolour,theresearchersfocusedonthemostfrequentcolourobservedforeachlakeovertheseven-yearperiod.Theresearchersalsocreatedaninteractiveonlinemapthatcanbeusedtoexplorethecoloursoftheselakes.(楊和他的同事利用從2013年到2020年的衛(wèi)星照片分析了世界上超過85000個湖泊的顏色。由于風(fēng)暴和季節(jié)可以暫時影響湖泊的顏色,研究人員將重點放在七年間觀察到的每個湖泊最常見的顏色上。研究人員還創(chuàng)建了一個互動的在線地圖,可以用來探索這些湖泊的顏色。)”可知,在研究中,研究人員通過分析長達(dá)七年的衛(wèi)星照片,進(jìn)而得出了研究結(jié)果。故選B。30.A觀點態(tài)度題。根據(jù)最后一段“Ifsomelakesdobecomelessblue,peoplewillprobablylosesomeoftheresourcestheyhavecometovalue,O'Reillysays,whoisanecologistatIllinoisStateUniversity.Lakesareoftenusedfordrinkingwater,foodorrecreation.Ifthewaterhasmorealgae,itcouldbeunappealingforplayormorecostlytocleanfordrinking.Butthecolourchangeswouldn'tnecessarilymeanthatthelakesareanylesshealthy.‘Humansdon'tvaluelotsofalgaeinalake,butifyou'reacertaintypeoffishspecies,youmightbelike‘thisisgreat,’’O'Reillysays.(奧萊利是伊利諾伊州立大學(xué)的生態(tài)學(xué)家,他說,如果一些湖泊的確變得不那么藍(lán)了,人們可能會失去一些他們已經(jīng)開始重視的資源。湖泊通常用于飲用水,食物或娛樂。如果水中有更多的藻類,那么在湖泊中娛樂就沒有了吸引力,或者要獲得清潔的飲用水的成本更高。但是顏色的變化并不意味著湖泊就不那么健康了。奧萊利說:‘人類并不看重湖中的大量藻類,但如果你是某種魚類,你可能會說‘這真是太棒了，’’)”可知,在奧萊利看來,湖泊的顏色的變化未必就是一種災(zāi)難,要視情況而言。所以對于湖水顏色的變化,奧萊利的態(tài)度是客觀的。故選A。31.D目的意圖題。結(jié)合第一段“Inaglobalreportoflakecolour,researchersestimatethatroughlyone-thirdofEarth'slakesareblue.But,shouldaveragesummerairtemperaturesrisebyafewdegrees,someofthoseclearwaterscouldturnacloudygreenorbrown,theLearnreportsintheSept.28GeophysicalResearchLetters.(在一份全球湖泊顏色報告中,研究人員估計大約三分之一的地球湖泊是藍(lán)色的。但是,如果夏季平均氣溫上升幾度,那么一些清澈的海水可能會變成暗綠色或棕色，Learn在9月28日的《地球物理研究通訊》中報道。)”可知,文章主要向人們介紹了一項研究的結(jié)果。故選D。D【短文大意】本文是一篇說明文，主要介紹了安靜的楠電式混合動力車和絕電動汽車對行人可能會造成的危險以及應(yīng)對措施。32.B推理判斷題。根據(jù)第二段第二句可知，插電式混合動力車和純電動汽車都非常安靜，加州大學(xué)河濱分校的一項研究得出結(jié)論，人們戴著耳機聽錄音時可以聽到28英盡尺開處的遭通燃油汽車，但退合動力車在電池想式下只有在7英盡開外時才熊聽到。由此可知，作者通過對比人們戴著耳機聽錄音時可以聽到燃油車和混合動力車的距離來表明電動車是安靜的。33、D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句可知，當(dāng)汽車倒車或以低于每小時12英里的速度行駛時，這種聲音就會響起——在這種速度下，汽車更有可能與行人相撞，也就是這種聲音就會響起以警告行人電動車的到來。項分析A項它是由歐盟開發(fā)的，文章提到歐盟實施了新規(guī)則，是于偷換概念，故排除。B項它是為沒有經(jīng)驗的司機設(shè)計的，文章沒有提及，愚于無中生有，故排除。C項它由發(fā)聲裝置和發(fā)動機組成，它本來就是一個發(fā)聲裝置，故排除。34.C推理判斷題。根據(jù)第四段最后一句可知，導(dǎo)盲犬主人、導(dǎo)盲犬組織的工作人員JohnWelsman在一份聲明中說：“我們呼吁政府進(jìn)一步推進(jìn)這一聲明，要求所有現(xiàn)有的電動和混合動力汽車都配備AVAS，并確保司機打開AVAS。”由此可知，JohnWelsman呼吁政府進(jìn)一步推進(jìn)這ow一聲明，不僅要求電動汽車都配備AVAS，還確保司機打開AVAS，由此可知，他認(rèn)為新規(guī)需要進(jìn)行改進(jìn)。35.A主旨大意題。根據(jù)第一段首句可知，關(guān)于電動汽車是否應(yīng)該發(fā)出聲意讓盲人和其他行人知道它們在場，一直在在爭議。接著就聲音問題展開論述，因為電動汽車相對安靜，人們不容易察覺，有可能會對行人造成傷害，然后歐盟實施新規(guī)：所有新的電動汽車型號都必須有發(fā)聲裝置；接著用JohnWelsman的話說明新規(guī)還有需要改進(jìn)的地方，最后一段說明作者最后的猜想：裝置最終會標(biāo)準(zhǔn)化，道路上的混亂情況很可能會減少。綜合上述可知，本文主要介紹了電動車的問題。故選A。七選五未文是一篇說明文,文章主要介紹了空檔半對學(xué)生的好處,在這一段時間,學(xué)生可以更多絕了解世界和自己。他們不收玩得井心;也奏面對許多挑線，同時，學(xué)生還可以利用這段時間為上大學(xué)存錢,期間積累的實踐經(jīng)驗也有利于他們被大學(xué)錄取。36.D【解析]根據(jù)本空前一句“itisoftenspenttravellingorworking,“可知，學(xué)生們經(jīng)常利用空檔年的時間去旅行或者工作。可推知，在空檔年年輕人可以學(xué)到有用的經(jīng)驗和新技能.故選D.37.A[解析]分析文章結(jié)構(gòu)可知，本句是下一段的小標(biāo)題。根據(jù)空后一段中的“mostgapyearstudentscatchthechancetotravelabroad.Youareabletoworkoutwhoyouareandwhatyouarefor.Theexperiencesofdifferentculturesofferyouinterestinglessons.“可知,大多數(shù)空檔年學(xué)生會抓住機會到國外旅行，體驗不同的文化,他們可以更清楚地了解自己以及要追求的東西，由此可推知，本段表達(dá)的是學(xué)生在空檔年可以更多地了解世界,了解自己,故選A.38.B【解析]根據(jù)空處所在段的小標(biāo)題Facechallengesandhavefun,可知該段主要講述了空檔年中的挑戰(zhàn)和樂趣。分析空前的內(nèi)容可知,空檔年不僅是度假的時間,也是迎接挑戰(zhàn)的時間,是成長過程中的重要組成部分。由此推知,空處想表達(dá)的意思是:只有這樣你才能享受生活的樂趣，故選B.39.G[解析]本空所在段的小標(biāo)題為Savemoneyandimproveyourcollegeadmissioncchances，即“省錢、提高大學(xué)入學(xué)率”。根據(jù)空前的“Actually,takingagapyearcansaveyourmoney,Gapyearstudentsoftentakeapart-timejob.Besides.attheendofagapyear.studentsaremuchmorelikelytoknowwhattostudyincollege可知，學(xué)生利用空檔年可以節(jié)省錢,在空檔年結(jié)束時,他們更有可能知道在大學(xué)要學(xué)習(xí)什么，G項"明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能使學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)而不是花費時間和金錢去玩要"銜接上文,符合語境，故選G，40.E【解析]根據(jù)空后三句“Bothofthemareexcellentandhavehighgrades.However,onestudentshasmuchpracticalexperienceorhavevolunteeredinhisvacation.Whodoyouthinktheadmissionofficeswillchoose?”可知,招生官員從兩個優(yōu)秀的人中會選擇哪一個?兩個人都很優(yōu)秀,有很高的分?jǐn)?shù),是選有實踐經(jīng)驗的還是在假期中做過志愿者活動的人?分析選項可知,E項“想象一個招生官在兩個學(xué)生之間只錄取一個"符合語境,故選E.語法填空56.admirers考查名詞的單復(fù)數(shù)?！窘忸}思路]根據(jù)“ag