文言文翻譯題型技法分析（上）

2022-07-2513:44?老謝語(yǔ)文堂

*

~知識(shí)梳理~

近年滬上中考將誤內(nèi)古詩(shī)文同課外文言文進(jìn)行了比較閱讀角

度的設(shè)題，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了考察的綜合性創(chuàng)新，然而該組

合也存在一定的〃機(jī)械性〃，尤其體現(xiàn)在課外文言文基礎(chǔ)性題目

——句子翻譯上，〃增、刪、調(diào)、留、擴(kuò)、縮、直、意、替、選〃

仍然是考試文言文翻譯的基本方法。以上方法在具體運(yùn)用時(shí)不

是孤立的，而常常是幾種方法結(jié)合在一起的，要根據(jù)表達(dá)需要

靈活運(yùn)用。

一增

就是增補(bǔ)，在翻譯時(shí)增補(bǔ)文言文省略句中的省略成分。注意:

補(bǔ)出省略的成分或語(yǔ)句，要加括號(hào)。

1.增補(bǔ)原文省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)或賓語(yǔ)

例1:〃見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)?！ㄗg句：〃（桃源中人）一見(jiàn)

漁人，大為驚奇，問(wèn)他是從哪里來(lái)的?！?/p>

例2：〃一鼓作氣，再而衰，三而竭」〃再〃〃三〃后省略了謂語(yǔ)〃鼓〃,

翻譯時(shí)要補(bǔ)上。

例3：〃君與具來(lái)?！āㄅc〃后省略了賓語(yǔ)”之〃。

2.增補(bǔ)能使語(yǔ)義明了的關(guān)聯(lián)詞

例：〃不治將益深〃是一個(gè)假設(shè)句，譯句：〃（如果）不治療就會(huì)更

加深入〃。

二刪

就是刪除，凡是古漢語(yǔ)中的發(fā)語(yǔ)詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用

的助詞和湊足音節(jié)的助詞等虛詞，因在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是沒(méi)有詞能

代替，故翻譯時(shí)無(wú)須譯出，可刪去。

例1:〃夫戰(zhàn)，勇氣也?！弊g句：〃戰(zhàn)斗，靠的是勇氣〃?！ǚ颉?/p>

發(fā)語(yǔ)詞，刪去不謂。

例2：“孔子云：何陋之有？〃譯句：〃孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？〃〃之〃

為賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，刪去不譯。

例3：〃師道之不傳也久矣?！ㄗg句：〃從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚已經(jīng)很久

不存在了?！āㄒ病榫渲姓Z(yǔ)氣助詞，起到舒緩語(yǔ)氣的作用，沒(méi)有

實(shí)在意義。在翻譯時(shí)，完全可以去掉。

b

二-碉，田

就是調(diào)整，在翻譯文言文倒裝句時(shí).，應(yīng)把古漢語(yǔ)倒裝句式調(diào)整

為現(xiàn)代漢語(yǔ)句式，使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，才能使譯句通

順。這就需要調(diào)整語(yǔ)句語(yǔ)序，大體有三種情況：

1.前置謂語(yǔ)后移

例：〃甚矣!汝之不惠?！烧{(diào)成〃汝之不惠甚矣〃。

2.后置定語(yǔ)前移

例：〃群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。〃可調(diào)成〃能面刺

寡人之過(guò)群臣吏民〃。

3.前置賓語(yǔ)后移

例：'‘何以戰(zhàn)？〃可調(diào)成''以何戰(zhàn)〃。

4.介賓短語(yǔ)前移。

例：〃還自揚(yáng)州。"可調(diào)成"自揚(yáng)州還〃。

四留

就是保留，凡是古今意義相同的詞、專(zhuān)有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、

人名、物名、人名、官職、地名等，在翻譯時(shí)口J保留不變。

例：〃慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡?！ㄗg句：〃慶歷四年的春

天，滕子京被貶到巴陵郡做太守?！ā睉c歷四年〃為年號(hào)，〃巴陵

郡〃是地名，可直接保留。

五擴(kuò)

就是擴(kuò)展。

1?單音節(jié)詞擴(kuò)為同義的雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞。

例：〃更若役，復(fù)若賦，則如何？〃譯句：〃變更你的差役，恢復(fù)

你的賦稅，那么怎么樣呢？〃“役〃、”賦〃擴(kuò)展為雙音節(jié)詞。

2.言簡(jiǎn)義豐的句子，根據(jù)句義擴(kuò)展其內(nèi)容。

例：〃懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至？〃譯句：“使敵人降服，讓遠(yuǎn)方的

人歸附，招撫誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)不來(lái)呢？〃

六縮

就是凝縮，文言文中的有些句子，為了增強(qiáng)氣勢(shì)，故意實(shí)用繁

筆，在翻譯時(shí)應(yīng)將其意思凝縮。

例：〃有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心?！?/p>

譯句："（秦）有吞并天下，統(tǒng)一四海的雄心。〃

七直

即直譯，就是指緊扣原文，按原文的詞句進(jìn)行對(duì)等翻譯的今譯

方法。對(duì)于文言文的實(shí)詞、大部分虛詞、活用詞和通假字，一

般是要直接翻譯的，否則，在考查過(guò)程中是不能算作準(zhǔn)取得翻

譯。

例：〃清榮峻茂，良多趣味?！ㄗg句：〃水清，樹(shù)茂，山高，草盛，

實(shí)在是趣味無(wú)窮?！?/p>

八意

即意譯，就是指在透徹理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，為體現(xiàn)原作神

韻風(fēng)貌而進(jìn)行整體翻譯的今譯方法。文言文中的一些修辭格如

比喻、互文、借代、婉曲等，不能直譯的要恰當(dāng)處理，將其意

譯。

1.互文不可直譯

互文，上下文各有交錯(cuò)而又相互補(bǔ)足，交互見(jiàn)義并合而完整達(dá)

意。

例1:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)〃譯句：“秦漢時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)〃。

例2：〃將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。〃可譯為：〃將軍和壯士身經(jīng)

百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的凱旋而歸?！?/p>

2.比喻

例「金城千里〃中的“金城〃，不能譯為“金子修筑的城〃或〃金屬

修筑的城〃，可譯為〃鋼鐵般的城防〃或“堅(jiān)固的城防〃。

3.借代

例：〃臣本布衣〃中的〃布衣〃代未做官之人，〃萬(wàn)鐘于我何加焉"

中的〃萬(wàn)鐘〃代高官厚祿等?！S發(fā)垂髻，并怡然自樂(lè)〃中的"黃發(fā)〃

代指老人，〃垂髯"代指孩子。

4.婉曲主要是避諱。如把國(guó)王的死說(shuō)成〃山陵崩〃，把自己的死

說(shuō)成〃填溝壑〃，還有把上廁所說(shuō)成“更衣〃。

九替

就是替換。

1.用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。

2.替換成同義或近義的現(xiàn)代詞或詞組。

例愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之?！ㄟ@句中的〃愚〃，

要換成〃我〃（悉〃，要換成〃都〃；"咨〃，要換成〃商量〃。

例2：〃先帝不以臣卑鄙〃中的〃卑鄙〃要換成〃出身卑微，見(jiàn)識(shí)短

淺〃。

3.固定結(jié)構(gòu)替換成現(xiàn)代詞或結(jié)構(gòu)。

例：〃然則……〃：換成〃既然這樣，那么……〃;〃何以?〃換成〃根

據(jù)什么……”。

十選

就是選擇，文言文中一詞多義，一詞多用的現(xiàn)象很常見(jiàn)，因此

要選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯才能使句子正確。

例：〃威天下不以兵革之利?！ā氨ㄊ且粋€(gè)多義詞，它有“兵器；

士兵、軍隊(duì)、軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)〃等義項(xiàng)。例句中的〃兵〃翻譯時(shí)應(yīng)選擇

〃兵器〃。

為便于同學(xué)們記憶，特將文言文的翻譯方法編成一段順口溜：

文言語(yǔ)句重直譯，把握大意斟詞句，人名地名不必譯，古義現(xiàn)

代詞語(yǔ)替。倒裝成分位置移，被動(dòng)省略譯規(guī)律，碰見(jiàn)虛詞因句

譯，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)氣重流利。

貳

~例題匯總~

（-）閱讀下面兩段文言文，完成第6?11題（24分）

【甲】

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世

之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之

際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也C受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆,

恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方

已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸

兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

【乙】

劉備在荊州，訪(fǎng)士于襄陽(yáng)司馬徽?；杖眨骸ㄈ迳资?，豈識(shí)時(shí)

務(wù)，識(shí)時(shí)務(wù)者在乎俊杰。此間自有伏龍、鳳雛?！▊鋯?wèn)為誰(shuí)，

日：〃諸葛孔明、龐士元也。〃徐庶見(jiàn)備于新野，備器①之。庶

謂備日：〃諸葛孔明，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？〃備曰：〃君與

俱來(lái)。"庶曰：〃此人可就見(jiàn)，不可屈致也,將軍宜枉駕顧之?！?/p>

備由是詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。

［注釋?zhuān)茛倨鳎浩髦亍?/p>

6」甲］文作者正是［乙］文中司馬徽、徐庶口中的［甲］

文節(jié)選自他寫(xiě)的《_》。（4分）

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯［甲」文中畫(huà)線(xiàn)句。（4分）

故臨崩寄臣以大事也

8」甲］文第二段中〃此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也〃的〃此〃,

在文中重點(diǎn)指的是“，〃（2分）

9.解釋?zhuān)垡遥菸闹屑狱c(diǎn)詞。（4分）

（1）君與俱來(lái)俱：.（2）由是詣亮詣：

10.下列對(duì)［乙］文中畫(huà)線(xiàn)句的理解，正確的一項(xiàng)是.（4分）

A這個(gè)人能馬上召見(jiàn)，不能彎腰向他表示屈服。

B這個(gè)人能馬上召見(jiàn)，而不能讓他降低身份來(lái)。

C這個(gè)人可以去見(jiàn)他，不能彎腰向他表示屈服。

D這個(gè)人可以去見(jiàn)他，而不能讓他降低身份來(lái)。

11.［甲］文中的"先帝〃指的就是［乙］文中的二兩文中都提〃口

口口口〃（填入成語(yǔ)）的事跡，由此可見(jiàn)他是_的人。（6分）

【答案】

6.諸葛孔明（或：孔明、伏龍、臥龍等，2分；如寫(xiě)〃諸葛亮〃

則得1分）出師表（2分）

7.因此（先帝）在臨終前，把國(guó)家大事托付給我。（4分，〃故〃〃臨

崩〃〃以……〃及補(bǔ)充主語(yǔ)各1分）

8.北定中原興復(fù)漢室還于舊都（3點(diǎn)答對(duì)任2點(diǎn)，得2分；多

抄得1分）

9.（1）俱：一起，一同。（2）詣：拜訪(fǎng)。（各2分）

10.D（4分）

11.劉備三顧茅廬禮賢下士/求賢若渴/愛(ài)惜人才（各2分）

（-）閱讀下面的古文，完成6?10題（24分）

【甲】

河曲智叟笑而止之曰：〃甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不

能毀山之一毛，其如土石何？〃北山愚公長(zhǎng)息曰：〃汝心之固，

固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，

孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不

加增，何苦而不平？〃河曲智叟亡以應(yīng)。

【乙】

蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：〃吾欲之

南海，何如？〃富者曰："子何恃而往？〃曰：〃吾一瓶一缽足矣」

富者曰：〃吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。子何恃而往！〃越

明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。

6.【甲】文選自課文《.》。（2分）

7.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）

（1）河曲智叟笑而止之曰（）（2）子何恃而往（）

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）

甚矣，汝之不惠！

9.根據(jù)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容，完成填空。（10分）

話(huà)題人態(tài)度理由

物

甲移山智反對(duì)以殘年余力，曾不能毀山之一

文叟毛

愚堅(jiān)持（4）

公

乙（1）富（2）（5）

文僧

貧（3）一瓶一缽足矣

僧

10.【甲】【乙】?jī)晌闹械闹魅斯米约旱男袆?dòng)詮釋了相似的道

理：（4分）

【答案】

6.愚公移山（2分）

7.（1）阻止（2）依賴(lài)、憑仗（每空2分，共4分）

8.你也太不聰明了。（4分）

9.（1）去南海/以一瓶一缽去南海/之南海（2）質(zhì)疑/反對(duì)（3）

堅(jiān)持（4）子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增（何苦而不平）（5）

吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也（每空2分，共10分）

10.只要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)努力，就有成功的可能（4分）

（-）閱讀下面選文，完成第5—10題（24分）

【甲】康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：〃無(wú)他，

但手熟爾。〃康肅忿然日：〃爾安敢輕吾射!〃翁曰：〃以我酌汨知

之?！巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自

錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：〃我亦無(wú)他，惟手熟爾?！得C笑而

遣之。

【乙】昔京師有琢冰為人物之形者，被以衣裳，綴以丹碧，神

色如生，形制如真。京師天寒，置之堂背，逾日不變；變則修

飾之。往觀(guān)者日數(shù)百人，皆嘆其巧驚其神。一日，語(yǔ)眾曰：〃孰

能與我三斗粟，吾授之以吾技?！ㄈ藷o(wú)應(yīng)者。乃問(wèn)之曰：〃子之

技誠(chéng)巧矣。子何不范金①琢玉，為夏、殷、周、漢之器，可以

寶②而不壞？今乃琢冰為玩物，其形雖有，不日而化矣！吾甚

惜事之技巧而非真③，心勞而無(wú)用，可以?shī)誓壳岸豢梢詡髦?/p>

遠(yuǎn)也?！?/p>

【注釋】①范金：把金屬澆在模子里。②寶：珍藏。③真：

實(shí)際。

5.甲文作者是_（人名），篇名是《_》o（2分）

6.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）

⑴琢冰為人物之形（）⑵神色如生（）

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）

乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口

8.甲文中〃徐以杓酌油瀝之〃的〃徐〃不能刪去，原因是

（4分）

9.乙文中第二段琢冰者的話(huà)無(wú)人應(yīng)對(duì)，原因是觀(guān)者

（4分）

10.甲乙兩文同是塑造技藝高超的人物形象，但是表現(xiàn)手法有異

同，請(qǐng)簡(jiǎn)述之。（6分）

【答案】

5.（2分）（1）歐陽(yáng)修賣(mài)油翁（1分）（2）（1分）

6.（4分）（1）成,變成（2分）（2）活的（2分）

7.（4分）于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆

口上

語(yǔ)句通順，關(guān)鍵詞〃乃〃、〃以〃、〃覆"翻譯全正確4分；語(yǔ)句通

順，關(guān)鍵詞〃乃〃、〃以〃、〃覆〃翻譯正確2項(xiàng)3分；語(yǔ)句通順，

關(guān)鍵詞〃乃〃、〃以〃、〃覆〃翻譯正確1項(xiàng)2分；語(yǔ)句不通順，關(guān)

鍵詞〃乃〃、〃以〃、〃覆〃翻譯正確1項(xiàng)1分；翻譯錯(cuò)誤或沒(méi)有作

答0分。

8.〃徐〃的意思是緩慢，這里用〃徐〃是對(duì)賣(mài)油翁動(dòng)作特征的描寫(xiě)，

（2分）表現(xiàn)了賣(mài)油翁面對(duì)康肅咄咄逼人的態(tài)度時(shí)的鎮(zhèn)定自若

（2分）。

9.認(rèn)為琢冰技藝雖然很巧，（2分）但是不實(shí)用，〃心勞而無(wú)用〃

（2分）。

10.甲乙兩文都用了正面描寫(xiě)的方法表現(xiàn)賣(mài)油翁與琢冰者的高

超技藝（3分）乙文還用了側(cè)面描寫(xiě)的方法烘托琢冰者的高

超技藝（3分）

四、

（二）閱讀下面的古詩(shī)文，完成第6—11題（24分）

【甲】

東臨碣石,以觀(guān)滄海。

水何澹澹,山島辣峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

【乙】

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也C受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆,

恐托付不效，以傷先帝之明,故五月渡瀘，深入不毛。今南方

已定，兵甲己足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駕鈍，攘除奸

兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

【丙】

初，操壯關(guān)羽之為人，而察具心神無(wú)久留之意，使張遼以其情

問(wèn)之，羽嘆曰：〃吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍恩，誓以

共死，不可背之。吾終不留，要當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去耳?！ㄟ|

以羽言報(bào)操，操義之。及羽殺顏良，操知其必去，重加賞賜。

羽盡封其所賜,拜書(shū)告辭，而奔劉備于袁軍。左右欲追之，操

日：〃彼各為其主，勿追也?！?/p>

6.【甲】詩(shī)是曹操的《_》，【乙】文作者是/（2分）

7.對(duì)【甲】詩(shī)【乙】文的理解，下面最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4

分）

A.【甲】詩(shī)描寫(xiě)秋日滄海壯闊的景象。B.【乙】文詳述平定南

亂的艱苦歷程。

C.【甲】詩(shī)作者表達(dá)報(bào)效國(guó)家的壯志。D.【乙】文作者滿(mǎn)懷臨

危受命的焦慮。

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯【乙】文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（4分）

恐托付不效，以傷先帝之明。

9.解釋【丙】文中的加點(diǎn)詞。（4分）

（1）使張遼以其情問(wèn)之（）（2）吾極知曹公待我厚（）

10.對(duì)【丙】文畫(huà)線(xiàn)句理解正確的一項(xiàng)是（）（4分）

A.關(guān)羽盡力封存了曹操的賞賜，拜見(jiàn)并上書(shū)后辭別

B.關(guān)羽盡力封存了曹操的賞賜，寫(xiě)信（向曹操）辭別

C.關(guān)羽把曹操的賞賜全部封存，拜見(jiàn)并上書(shū)后辭別

D.關(guān)羽把曹操的賞賜全部封存，寫(xiě)信（向曹操）辭別

11.下面是三位同學(xué)圍繞〃三國(guó)英雄〃展開(kāi)的討論，請(qǐng)將他們的對(duì)

話(huà)補(bǔ)充完整。（6分）

同學(xué)一：【乙】文作者是名垂青史的英雄，他在【乙】文中表

達(dá)了

之情，感人至深。

同學(xué)二：讀了【丙】文，我認(rèn)為曹操是英雄。他厚待與劉備〃誓

以共死〃的關(guān)羽，真是一個(gè)

的大人物。

同學(xué)三：關(guān)羽也是英雄。由【丙】文中〃奔劉備于袁軍〃和〃■〃這

兩件事，可見(jiàn)其知恩圖報(bào)，令人欽佩。

【答案】

6.觀(guān)滄海諸葛亮（2分，每空1分）

7.A（4分）D（2分）

8.（我）擔(dān)心先帝對(duì)我的托付沒(méi)有效果，以致傷害了先帝的英

明（4分，添加主語(yǔ)、效、明、以各1分）

9.（1）派\派遣（2）最\極其、非常（4分，每空2分）

10.D（3分）

11.（1）報(bào)先帝而忠陛下（意思對(duì)即可）（2分）（2）愛(ài)才

惜才，寬厚（2分，1點(diǎn)1分）（3）殺顏良（2分）

5、

（二）閱讀下面詩(shī)文，完成第5?7題（11分）

【甲】望岳

岱宗夫如何？齊魯青木了。

造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

【乙】學(xué)弈（節(jié)選）

使弈秋海二人弈，其一人專(zhuān)心致志，世弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)

之，一心以為有鴻鳴將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗

若之矣。為是其智弗若與？曰:非然乜。

【丙】送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）

家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以

還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

5.【甲】文的作者是.（朝代）的.（人名）（2分）

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）

為是其智弗若與？j

7.成才需要多方面的努力，既要有【甲】詩(shī)中、〃的遠(yuǎn)大志向，

還要有【乙】文中、〃的態(tài)度和【丙】文中一的精神（6分）

（三）閱讀下文，完成8—10題（13分）

建安五年，曹公東征，禽羽以歸，拜為偏將軍①，禮之甚厚。

袁紹遣大將顏良攻白馬②，羽策馬刺良于萬(wàn)眾之中，斬首其還，

遂解白馬圍。曹公即表封羽為漢壽亭候。

及曹公察羽心神無(wú)久留之意，謂張遼曰：〃卿試以情問(wèn)之。〃既

而遼以問(wèn)羽，羽嘆曰："吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚

恩，誓以共死，不可背之。吾終不留，吾當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去」

遼以羽言報(bào)曹公。

【注釋】①偏將軍：副將，輔佐將軍之職。②白馬：地名

8.解釋下列加點(diǎn)運(yùn)（4分）

（1）斬首其還（）（2）及曹公察羽心神無(wú)久留之意（）

9.對(duì)畫(huà)線(xiàn)句意思理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、我當(dāng)下就立志來(lái)報(bào)答曹公才能回去。

B、我一定要立功來(lái)報(bào)答曹公才會(huì)離開(kāi)。

C、我當(dāng)下就立功來(lái)報(bào)答曹公才會(huì)回去。

D、我一定要立志來(lái)報(bào)答曹公才會(huì)離開(kāi)。

10.從文中看，關(guān)羽在曹營(yíng)受到的禮遇是一，「但仍無(wú)久留之意，

原因是，可見(jiàn)關(guān)于是一個(gè)的人（6分）

【答案】

5.唐代杜甫（2分）

6.因?yàn)槭撬闹橇Σ蝗鐒e人嗎？/（難道）是這個(gè)人的智力不及

那個(gè)人嗎？（3分）

7.會(huì)當(dāng)凌絕頂，（一覽眾山小）（2分）專(zhuān)心致志（2分）勤

奮刻苦（1分）、持之以恒（1分）

8.⑴返回，回到回來(lái)（2分）（2）到，到了，等到（2分）

9.B（3分）

10.拜為偏將軍（1分）表封為漢壽亭侯（1分）受劉將軍厚

恩，不能違背共生死的誓言/吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不

可背之（2分）。忠誠(chéng)、義氣、守信（三個(gè)詞中出現(xiàn)兩個(gè)，即可。

（2分）

6、

（-）閱讀下面三段文字，完成第6—11題。（20分）

【甲】望岳

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

【乙】石壕吏

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一

何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：二男鄴城戍。一男附書(shū)至，

二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳

下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，

急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞注幽咽。天明登

前途，獨(dú)與老翁別。