目錄

一、聽(tīng)力測(cè)試題應(yīng)遵循的命題原則...........................2

二、聽(tīng)力試題結(jié)構(gòu).........................................2

三、學(xué)情分析：造成學(xué)生聽(tīng)力失分的主要因素.................4

四、復(fù)習(xí)建議及應(yīng)試技巧...................................5

中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型考查要點(diǎn)及命題趨勢(shì).......................6

一、中考英語(yǔ)聽(tīng)力命題規(guī)律與趨勢(shì)...........................6

二、中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題型.................................8

三、中考英語(yǔ)聽(tīng)力呈現(xiàn)方式及題型考查要點(diǎn)...................9

第三英語(yǔ)（第三冊(cè)）......................................21

中考英語(yǔ)聽(tīng)力理解的命題及復(fù)習(xí)

聽(tīng)力理解能力是英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容。聽(tīng)是理解和吸收口頭信息

的手段，聽(tīng)力理解能力是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的基礎(chǔ)?？?？韋弗(Carl

Weaver)曾說(shuō)：“聽(tīng)是交際活動(dòng)的核心?！薄奥?tīng)”在英語(yǔ)的“聽(tīng)、說(shuō)、

讀、寫(xiě)”四技能中處于最基礎(chǔ)的地位?！奥?tīng)”是輸入，是人們學(xué)習(xí)、

吸收語(yǔ)言的重要途徑，沒(méi)有輸入，就沒(méi)有輸出。

下面從聽(tīng)力測(cè)試命題原則、試題分析、學(xué)情分析和復(fù)習(xí)建議及應(yīng)

試技巧四個(gè)方面對(duì)中考聽(tīng)力理解進(jìn)行解析。

一、聽(tīng)力測(cè)試題應(yīng)遵循的命題原則

L聽(tīng)力試題的命制符合2011版《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)聽(tīng)的五級(jí)目

標(biāo)要求?！拔寮?jí)目標(biāo)要求”決定了聽(tīng)力試期的命制原則和考查方面，

也指導(dǎo)了初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和分析這些要求，對(duì)教師

“教”和學(xué)生“學(xué)”具有巨大的指導(dǎo)意義。

2.試題基于語(yǔ)言交際原則和語(yǔ)境真實(shí)性考量。

(1)考查形式：聽(tīng)力測(cè)試部分在命制時(shí)采用了聽(tīng)音辯詞、情景

指認(rèn)、情景應(yīng)答、情景反應(yīng)等形式；書(shū)面形式包括單句、小對(duì)話(huà)、較

長(zhǎng)對(duì)話(huà)、小短文。

(2)考查內(nèi)容：涉及課標(biāo)要求的70%功能意念大項(xiàng)、30%功能意

念小項(xiàng)。涵蓋語(yǔ)音、詞匯、常見(jiàn)交際用語(yǔ)、英語(yǔ)文化等知識(shí)內(nèi)容。

(3)能力要求：考查獲取細(xì)節(jié)信息、獲取主旨大意、分析交際

背景、交際角色關(guān)系、重組信息等能力。

二、聽(tīng)力試題結(jié)構(gòu)

下面通過(guò)實(shí)例對(duì)中考聽(tīng)力測(cè)試的各個(gè)大題進(jìn)行分析。

1.第一大題：聽(tīng)句子，根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容選擇答語(yǔ)。

考查點(diǎn)：主要考查地道的英語(yǔ)表達(dá)，學(xué)生對(duì)所聽(tīng)到的句子要做出

符合英美人說(shuō)話(huà)習(xí)慣的反應(yīng)。選項(xiàng)中的干擾項(xiàng)主要為Chinglish式表

達(dá)或答非所問(wèn)型?？键c(diǎn)主要包括問(wèn)候、介紹、告別、感謝、祝愿、贊

美、請(qǐng)求等重點(diǎn)口語(yǔ)功能項(xiàng)目及常用語(yǔ)。本題難度一般，難點(diǎn)在于：

（1）因?yàn)槭堑谝坏李}，學(xué)生如果不做好準(zhǔn)備則易犯錯(cuò)。

（2）中西方文化差異及漢語(yǔ)思維的影響。

（3）常用語(yǔ)表達(dá)掌握不牢固。

以成都市2012年中考第一題第六小題為例：

（A）6.A.Sure,I'dloveto.B.Oh.lean'tsayit.C.Sure,

Idislikeit.

聽(tīng)力原文：Bob,willyoucometoourtalentshowthisFriday?

本題考查社會(huì)交往中對(duì)邀請(qǐng)的答復(fù)。正確答案為A,干擾項(xiàng)為B,

學(xué)生易因?yàn)闈h語(yǔ)思維，將B選項(xiàng)理解為“我說(shuō)不定”，正確的理解應(yīng)

該是“我不能說(shuō)”。我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中應(yīng)注意中英語(yǔ)言的差別，避免

漢語(yǔ)思維對(duì)學(xué)生答題的影響。

2.第二大題：聽(tīng)音選圖。

考查點(diǎn)：聽(tīng)句子，匹配聽(tīng)到的內(nèi)容和圖片。常見(jiàn)于聽(tīng)說(shuō)課第一課

時(shí)。

3.第三大題：聽(tīng)對(duì)話(huà)及問(wèn)題選答語(yǔ)。

考查點(diǎn)：考查各種日常生活話(huà)題中的基本對(duì)話(huà)和用語(yǔ)，要求學(xué)生

在領(lǐng)會(huì)對(duì)話(huà)要旨的基礎(chǔ)上，選擇能回答所聽(tīng)到問(wèn)題的正確答案。該題

難度較前兩題大，難點(diǎn)在于：

（1）難在要聽(tīng)完對(duì)話(huà)后，再聽(tīng)問(wèn)句，且要聽(tīng)清問(wèn)句。

（2）選項(xiàng)都由材料里的語(yǔ)言構(gòu)成，容易混淆。

（3）學(xué)生需要捕捉對(duì)話(huà)中的關(guān)鍵信息，有時(shí)還要對(duì)聽(tīng)到的信息

做加工處理。

例如：

（B）20.A.Cooking.B.WatchingTV.C.Writingaletter.

聽(tīng)力原文：

W：Henry,stopwatchingTVeandhelpmecooksupper!

M：Sorry,Mum.Ihavealettertowrite.

Q：Whatistheboydoingnow?

學(xué)生在解題過(guò)程中，易受干擾句子的影響，忽略對(duì)話(huà)開(kāi)頭的重要

信息，而錯(cuò)選C選項(xiàng)。

4.聽(tīng)短文，選答案。

考查點(diǎn)：本題綜合性強(qiáng)，要求較高，是從聽(tīng)的角度檢查學(xué)生對(duì)文

章的理解。近幾年的語(yǔ)篇多是結(jié)構(gòu)緊湊的故事，原文選材來(lái)源于生活,

能體現(xiàn)中西方文化的差異與交融。問(wèn)題設(shè)置大多圍繞who,when,

where,what,why,how等。本題在聽(tīng)力中難度最大，難點(diǎn)在于：

（1）短文一般篇幅較長(zhǎng)，所包含的信息內(nèi)容比較多。應(yīng)聽(tīng)大意,

捕捉整體信息。

三、學(xué)情分析：造成學(xué)生聽(tīng)力失分的主要因素

1.語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。如單詞、詞組、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的掌握。

2.語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。如長(zhǎng)期讀不準(zhǔn)單詞發(fā)音，特別是發(fā)音相

近的詞；對(duì)連讀和失去爆破掌握得不好。

3.聽(tīng)的習(xí)慣和答題習(xí)慣存在問(wèn)題。如習(xí)慣用中文逐字逐句翻譯，

而不是直接將語(yǔ)言信息轉(zhuǎn)化成情景或回血，影響反應(yīng)速度、理解程度

和記憶效果。

四、復(fù)習(xí)建議及應(yīng)試技巧

1.在復(fù)習(xí)階段結(jié)合課標(biāo)要求，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)各功能性話(huà)題。

2.重基礎(chǔ)、重話(huà)題的基本表達(dá)。

(1)注意每個(gè)單元GrammarFocus中的重要句型。

(2)養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，糾正發(fā)不準(zhǔn)音的詞匯和句子。

(3)各種情景下的口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)熟練掌握。如：?jiǎn)柡?、邀?qǐng)、稱(chēng)

贊、致歉、借物、購(gòu)物、問(wèn)路、天氣、詢(xún)問(wèn)時(shí)間等。

3.對(duì)聽(tīng)力訓(xùn)練常抓不懈。

(1)堅(jiān)持養(yǎng)成每天聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣，不至于生疏，注意語(yǔ)音基礎(chǔ)

知識(shí)。

(2)考前進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，用好聽(tīng)力訓(xùn)練資料。

(3)典型題的聽(tīng)力材料可供學(xué)生朗讀，尤其是中差生。

中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型考查要點(diǎn)及命題趨勢(shì)

聽(tīng)(Listening),位于英語(yǔ)學(xué)習(xí)四項(xiàng)基本技能之首，也是《英語(yǔ)課

程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)規(guī)定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備的能力之一。聽(tīng)力是語(yǔ)言基本

交際輸入能力的基本成分,是英語(yǔ)交際行為形成的基礎(chǔ)。中考英語(yǔ)對(duì)

聽(tīng)力技能的考查是初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試的一頂重要內(nèi)容。注重中考英語(yǔ)

聽(tīng)力試題的分析和研究，有助于廣大一線(xiàn)教師進(jìn)一步了解和熟悉近年

來(lái)中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型的考查要點(diǎn)和命題趨勢(shì)，從而有針對(duì)性地開(kāi)展課

堂教學(xué)，尤其是復(fù)習(xí)教學(xué),提高效率。

一、中考英語(yǔ)聽(tīng)力命題規(guī)律與趨勢(shì)

1.分值和題型相對(duì)固定。聽(tīng)力測(cè)試是歷年來(lái)中考英語(yǔ)試題中的重

要題型之一，約占卷面總分的25機(jī)其主要目的是測(cè)試學(xué)生對(duì)口頭語(yǔ)

言材料的理解能力以及從語(yǔ)言材料中獲取信息的能力,在理解的基礎(chǔ)

上還要能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行判斷、歸納、綜合，有時(shí)還需要根據(jù)信息進(jìn)行

實(shí)際操作,從有聲材料中獲取語(yǔ)言信息并處理信息。聽(tīng)力題型主要有

信息詞選擇,句子理解，情景反映和聽(tīng)錄音選圖,對(duì)話(huà)理解,語(yǔ)段、短文

理解等五大題型，其中以選擇題為主,選擇項(xiàng)為3項(xiàng)。同時(shí)也采用主觀(guān)

題型，聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合,使聽(tīng)力試題由單純的“聽(tīng)”過(guò)渡到“聽(tīng)與寫(xiě)”相結(jié)

合的階段。

2.考查的方式。中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的目的在于考查考生從有聲材

料中獲取語(yǔ)言信息并處理信息的能力。考查的方式主要包括捕捉句子

中的關(guān)鍵信息;理解和應(yīng)答日常交際用語(yǔ);對(duì)對(duì)話(huà)中的人物、時(shí)間、地

點(diǎn)、事件、季節(jié)、價(jià)格等做出簡(jiǎn)單判斷;理解、歸納、概括語(yǔ)段、對(duì)

話(huà)等聽(tīng)力材料的主旨大意;根據(jù)所聽(tīng)語(yǔ)篇的內(nèi)容進(jìn)行推斷以及記錄相

關(guān)的信息等。該部分題型設(shè)計(jì)由淺入深，由易到難，布局合理,情景豐

富、真實(shí)。聽(tīng)力測(cè)試的錄音，音質(zhì)清晰、語(yǔ)言地道、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)

流暢,有利于學(xué)生答題。

3.考查的內(nèi)容。試題的大部分材料為細(xì)節(jié)信息題，部分題涉及整

體意圖、觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度的理解，內(nèi)容多為學(xué)生所熟悉的話(huà)題,與學(xué)生的實(shí)

際生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)密切相關(guān)，主要涉及個(gè)人情況、日常生活、學(xué)校

生活、興趣與愛(ài)好、個(gè)人情感、人際關(guān)系、健康、文娛與體育等;功

能意念項(xiàng)目的覆蓋面也非常廣，包括社會(huì)交往、態(tài)度、情感、時(shí)間、

空間、存在、特征、計(jì)量、比較、邏輯關(guān)系、職業(yè)等等各個(gè)方面。話(huà)

題包括問(wèn)路、購(gòu)物、打電話(huà)、就餐、問(wèn)時(shí)間和日期、看醫(yī)生、介紹、

問(wèn)候、告別、談?wù)撎鞖獾取?/p>

4.材料的選擇。聽(tīng)力測(cè)試的語(yǔ)言材料比較真實(shí),語(yǔ)義相對(duì)完整，

不使用編造的語(yǔ)言材料。所選用或編擬的材料，語(yǔ)言地道、時(shí)代感強(qiáng),

考查的情景和話(huà)題緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》，不拘泥于教材。在內(nèi)容上，既力

求符合英語(yǔ)語(yǔ)言的真實(shí)交際意義，又貼近學(xué)生實(shí)際生活;在語(yǔ)言層血

上，通過(guò)語(yǔ)氣、句子、對(duì)話(huà)、語(yǔ)段、語(yǔ)篇五個(gè)層面、五個(gè)題型來(lái)考查;

在形式上，保留了開(kāi)放性試題的考查，遵循了由易到難的測(cè)試原則，使

考查的效度和試題的信度更高。

與此同時(shí),注重材料質(zhì)量,體現(xiàn)口語(yǔ)性、交際性、實(shí)用性、教育性。

語(yǔ)言結(jié)構(gòu)口語(yǔ)化,有時(shí)使用省略句表達(dá)，同時(shí)也伴隨著說(shuō)話(huà)者的停頓、

猶豫、思考等。小段對(duì)話(huà)材料基本上是來(lái)芻生活場(chǎng)景的交際語(yǔ)言，長(zhǎng)

段對(duì)話(huà)也考慮到語(yǔ)言的口語(yǔ)性特點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,但傳遞的信息量比較

大。試題取材滲透熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)他人的品德教育和自信自強(qiáng)的積極

情感態(tài)度,著力于正面引導(dǎo)學(xué)生,并與學(xué)生身心發(fā)展水平相適應(yīng)。

5.考試的時(shí)間。在中考英語(yǔ)學(xué)科的考武中，聽(tīng)力測(cè)試安排在開(kāi)始

時(shí)段。這包括卷I的客觀(guān)題和卷II的主觀(guān)題,一氣呵成。聽(tīng)力測(cè)試的

時(shí)間短,考查時(shí)間一般限制在20、30分鐘,無(wú)復(fù)查余地。一旦聽(tīng)力測(cè)試

結(jié)束，學(xué)生除能檢查一下是否有筆誤外,基木沒(méi)有其他的復(fù)查余地。

二、2009年河北省中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題型

新課改以來(lái),河北省各地市分別使用了人教版、冀教版、湘教版

等不同的新課標(biāo)版本的英語(yǔ)教材，對(duì)于新課程下的中考給予高度關(guān)

注。2009年河北省中考英語(yǔ)聽(tīng)力體現(xiàn)了新課標(biāo)中的五級(jí)要求。測(cè)試

題型有五大類(lèi),包括30個(gè)小題。前四個(gè)大題為客觀(guān)題,在卷I,最后一

題在卷II,為主觀(guān)題。

第一類(lèi):聽(tīng)句子,選出句子中所包含的信息。（共5小題,每小題1

分,共計(jì)5分）

第二類(lèi)：聽(tīng)句子，選出該句的最佳答語(yǔ)。（共5小題,每小題1分，

共計(jì)5分）

第三類(lèi):聽(tīng)對(duì)話(huà)和問(wèn)題,選擇正確的選項(xiàng)。（共5小題,每小題1分,

共計(jì)5分）

第四類(lèi):聽(tīng)語(yǔ)段、對(duì)話(huà)和問(wèn)題，選擇正確答案。（共10小題，每小

題1分，共計(jì)10分）

第五類(lèi):聽(tīng)短文,填空。（共5小題,每小題1分,共計(jì)5分）

具體題型分類(lèi)如下：br>

三、2009年河北省中考英語(yǔ)聽(tīng)力呈現(xiàn)方式及題型考查要點(diǎn)

2009年河北省中考英語(yǔ)聽(tīng)力試題包含五道大題，其中的呈現(xiàn)方式

及題型考查要點(diǎn)大致如下：

題型I:句子理解:聽(tīng)句子，選出句子中所包含的信息。做題說(shuō)明:

下面你將聽(tīng)到五個(gè)句子,每個(gè)句子讀兩遍。請(qǐng)你聽(tīng)完句子的第二遍朗

讀后，從各小題所給出的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出包含所聽(tīng)信息的選

項(xiàng)。做題時(shí)間:每小題8?10秒，共40~50秒。

這被稱(chēng)為特色題。這種題型一般是考查學(xué)生在一個(gè)句子中捕捉信

息的能力,給出的選項(xiàng)可以是讀音相近的單詞，可以是一組數(shù)字，也可

以是短語(yǔ)和句子。信息的設(shè)置上一般分為單詞類(lèi)、詞組類(lèi)、數(shù)字類(lèi)和

句子類(lèi)等。例如：2009第1小題:

1.A.lessonB.listC.license

聽(tīng)力材料：

No.1.Pleasegooverthelessonafterclass.

這種題型旨在考查在語(yǔ)境中聽(tīng)辨讀音近似的詞語(yǔ)的能力，其中語(yǔ)

境為考生作答提供了修正機(jī)會(huì),該題型有利于培養(yǎng)與訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)音

意識(shí)，兼顧對(duì)句意理解的考查,但不具有交際意義。答案為A.lesson

其中比較難的題一般是句子意義類(lèi)的考題。例如:2009第4、5小題:

4.A.I'mleavingbyair.

B.Tom'sleavingbyair.

C.They'releavingtogetherbyair.

錄音材料：

No.4.Tom,1'11gototheairporttoseeyouofftomorrow.

此題的關(guān)鍵信息是"seesb.off,為…送行”，只有捕捉到它，才

能選對(duì)選項(xiàng)B.Tom'sleavingbyair.

5.A.Theywillmeeteachothersoon.

B.Theymetsomewherenotlongago.

C.Theyhaven?tseeneachotherforalongtime.

錄音材料：

No.5.Hi,Lily.It'salongtimesincewemetlast.

關(guān)鍵信息近“l(fā)ast,上次”是答題的關(guān)鍵，答案是C.They

haven?tseeneachotherforalongtime.

題型II:聽(tīng)句子，選出該句的最佳答語(yǔ)。做題說(shuō)明：下面你將聽(tīng)到

五個(gè)句子,每個(gè)句子讀兩遍。請(qǐng)你聽(tīng)完句子的第二遍朗讀后,從各小題

所給出的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中,選出該句的最佳答語(yǔ)。做題時(shí)間：每小

題8、10秒,共40~50秒。本題主要考察對(duì)日常交際用語(yǔ)的理解和應(yīng)答

能力，并注意“最佳”二字。例如2009年河北中考第9、10小題：

9.A.Becareful!B.Nevermind.C.Notatall.

錄音材料：

No.9.I'msorryforlosingyourbook.

這道小題考的是習(xí)慣用語(yǔ)"I'msorry--類(lèi)的習(xí)慣用語(yǔ)如

Nevermind./Itdoesn,tmatter.沒(méi)關(guān)系“，"That'sall

right./Notatall.不用謝”等等，需要牢記。答案:B.Nevermind.

而不用C.Notatall

10.A.Goodidea!

B.Enjoyyourself!

C.Thankyou!

錄音材料：

No.10.Whynotgoswimmingonsuchahotday?

“whynot”在此處表示建議，因此答案是:A.Goodidea!而非

B.Enjoyyourself!或C.Thankyou!

題型HI:聽(tīng)對(duì)話(huà)和問(wèn)題，選擇正確的選項(xiàng)。做題說(shuō)明：下面你將

聽(tīng)到五組對(duì)話(huà)和問(wèn)題,每組對(duì)話(huà)和問(wèn)題讀兩遍。請(qǐng)你聽(tīng)完對(duì)話(huà)和問(wèn)題

的第二遍朗讀后，從各小題所給出的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出正確的

選項(xiàng)。做題時(shí)間：每小題10秒，共50秒。

本題是兩人的短對(duì)話(huà),包括「2個(gè)輪次,主要考查學(xué)生對(duì)對(duì)話(huà)的

理解能力以及從對(duì)話(huà)中獲取信息的能力。每一組對(duì)話(huà)就是一個(gè)重要的

話(huà)題。2009年河北省試題考查了祝賀、喜好、邀請(qǐng)等話(huà)題。有的對(duì)

話(huà)來(lái)回的次數(shù)比較多，有的試題要求同學(xué)們對(duì)一些關(guān)鍵信息進(jìn)行記錄,

然后再根據(jù)問(wèn)題具體作答。以第12小題為例：

12.Wheredoyouthinkthewomanwillbetonight?

A.Atacinema.B.Atafriend,s.

C.Athome.

錄音材料：

No.12.M:Wouldyouliketogotoamoviewithmetonight?

W:Thanksforasking,butI'dratherstayathome.

Q:Wheredoyouthinkthewomanwillbetonight?

此組對(duì)話(huà)的關(guān)鍵信息蘊(yùn)含在"butI'dratherstayathome”

中，考生不僅從意思，還要根據(jù)語(yǔ)氣進(jìn)行判斷。答案:C.Athome.

題型m中包含兩道聽(tīng)音選圖題，要求學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的對(duì)話(huà)選出

與對(duì)話(huà)內(nèi)容相關(guān)的圖片,試題信息比較豐富，圖片給出3幅。這主要考

查學(xué)生理解事實(shí)細(xì)節(jié)和圖文轉(zhuǎn)換的能力。例如2009年河北中考第14、

15小題：

錄音材料：

No.14.M:Whichseasondoyoulikebest,Grandma?

W:Ilikeautumnbest.ButIthinkeachseasonhassomething

differentthatmakesitspecial.

M:Likewhat?

W:Likespringflowers,autumnleavesandwintersnow.

Q:WhichseasondoesGrandmalikebest?

No.15.M:Oh,youcan'twalk,Ms.What?sthematterwith

you?

W:I'vegotastomachache.

M:Gotafever?

W:Notreally.

Q:Whydoesthewomangotoseethedoctor?

題型IV:聽(tīng)語(yǔ)段、對(duì)話(huà)和問(wèn)題,選擇正確答案。做題說(shuō)明：下面你

將聽(tīng)到四段聽(tīng)力材料和十個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)力材料和問(wèn)題讀兩遍。請(qǐng)你聽(tīng)完

材料和問(wèn)題的第二遍朗讀后，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容，從所給出的A、B、C三個(gè)

選項(xiàng)中，選出正確答案。做題時(shí)間：每小題12~15秒。本題共有四個(gè)聽(tīng)

力材料,-一般前三個(gè)為50^100詞左右的小語(yǔ)段,每個(gè)語(yǔ)段后提出廣2

個(gè)問(wèn)題,第四個(gè)為一段較長(zhǎng)的對(duì)話(huà),然后回答4?5個(gè)問(wèn)題。每段語(yǔ)段和

對(duì)話(huà)前有錄音提示,1?4段的提示分別為:請(qǐng)聽(tīng)第一篇材料,并回答第

16?17小題；下面請(qǐng)聽(tīng)第二篇材料，并回答第18?19小題；下面請(qǐng)聽(tīng)

第三篇材料,并回答第20~21小題;下面請(qǐng)聽(tīng)第四篇材料,并回答第

22~25小題。

此題主要考查學(xué)生對(duì)較長(zhǎng)的語(yǔ)言材料的理解能力和獲取關(guān)鍵信

息的能力。請(qǐng)看2009年河北試題第16、17小題:

16.Whichlessonaretheygoingtolearn?

A.Lesson8.B.Lesson16.C.Lesson18.

17.Whatwillthestudentsdofirst?

A.Haveafreetalk.

B.Choosethebestanswer.

C.Listentoaconversation.

錄音材料：

Hello,everyone!TodaywearegoingtolearnLesson18.Now,

we'11havelisteningpractice.Firstyouwillhearaquestion

andashortconversation.AndthenIcokatthefourpossible

answers.ChoosethebestanswerfromA,B,CorDandwriteit

inthebox.

QuestionNo.16.Whichlessonaretheygoingtolearn?

QuestionNo.17.Whatwillthestudentsdofirst?

16小題在原文中能聽(tīng)到直接信息“Todaywearegoingtolearn

Lesson18.”，17小題的信息在原文的基礎(chǔ)上稍微轉(zhuǎn)換了一下，將

“heard"轉(zhuǎn)換成了"listento"，所以難度并不大,只要有一定的

基礎(chǔ)，在考試時(shí)沉著冷靜，就可正確解答此題。答案：16.C.Lesson

18;17.C.Listentoaconversation.

題型V:聽(tīng)短文（對(duì)話(huà)）填空。做題說(shuō)明：下面你將聽(tīng)到一段短

文,短文讀兩遍。請(qǐng)聽(tīng)完第二遍朗讀后,根據(jù)短文意思和提示,將聽(tīng)到

的主要信息填入表格中相應(yīng)的橫線(xiàn)上。做題時(shí)間：每小題12秒。

本題對(duì)學(xué)生的要求比較高，即要求學(xué)生聽(tīng)懂錄音材料,還要求學(xué)

生將獲取的重要信息寫(xiě)下來(lái)，進(jìn)一步考查了學(xué)生綜合語(yǔ)言的運(yùn)用能

力。當(dāng)然試題在設(shè)計(jì)時(shí)盡可能考查所給語(yǔ)言材料的直接信息和主要信

息。下面是2009年河北省中考試題中的7「75小題：

錄音材料：

Goodmorning,class!NextMondaywillbeour15thSpcrts

Day.Andhere,saplanfortheday.TheOpeningoftheSpcrts

Daywillstartateightthirtyinthemorning.Makesureyou

won,tbelateforit.Afterthat,we'11havea100-meterrace.

Theracewillstartatnineandendattwelve.Yourlunchbreak

willstartattwelvethirty.Youwillhaveonehourandthirty

minutesforit.Afterlunch,wewillhaveahighjump.Thehigh

jumpwillstartat2p.m.Finally,we'11haveafootballmatch.

Itwillstartathalfpastthree.Itmustbeexciting.Hopefully

you,11havefun!

71小題是直接信息題，雖然“nextMonday”在句中的位置發(fā)生

了改變,72小題為直接信息題，體現(xiàn)在"theracewillstartat

nine"中，但句子秘做變動(dòng)，73小題的題干句子也在聽(tīng)力材料的基礎(chǔ)

上有所變化,74小題將聽(tīng)力材料中的兩個(gè)信息句整合為一個(gè)句子,75

小題將分散的信息整合在一起,增加了試題的難度,考查了學(xué)生提煉

信息、整合信息的能力，同時(shí)也考查了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。

答案：71.Monday72.start/begin73.12:30/twelvethirty

/halfpasttwelve74.highjump

75.footballmatch

止匕外,在卷I和卷II之間，有錄音提示:下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)卷H,

我們稍作放松。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好,下面我們開(kāi)始做聽(tīng)力部分第二節(jié)。

聽(tīng)力部分第二節(jié)。最后一道聽(tīng)力題的作題時(shí)間為15杪，聽(tīng)力測(cè)試結(jié)束

時(shí),錄音提示是：（停頓15秒后）聽(tīng)力測(cè)試到此結(jié)束,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉?/p>

好成績(jī)。

總之,河北中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的分值和題型相對(duì)固定，考查要點(diǎn)

主要有：1.聽(tīng)句子選信息,考查獲取關(guān)鍵信息的能力;2.聽(tīng)句子選最佳

答語(yǔ),考查對(duì)日常交際用語(yǔ)的理解和應(yīng)答能力;3.聽(tīng)短對(duì)話(huà)和問(wèn)題，選

擇正確的選項(xiàng)，考查對(duì)對(duì)話(huà)的理解以及從對(duì)話(huà)中獲取信息的能力;4.

聽(tīng)語(yǔ)段、長(zhǎng)對(duì)話(huà)和問(wèn)題,選擇正確答案,考查對(duì)較長(zhǎng)語(yǔ)言材料的理解和

獲取關(guān)鍵信息的能力;5.聽(tīng)短文填空,考查綜合語(yǔ)言的運(yùn)用能力。

完成句子練習(xí)(Book1)

1.你叫什么名字？name?

2.見(jiàn)到你很高興。toyou.

3.這是我的媽媽。mymother

4.Bob在足球隊(duì)。Bobisthefootballteam.

5.這個(gè)用英語(yǔ)是什么？是一本書(shū)。What'sthis?a

book.

6.我想要一雙運(yùn)動(dòng)鞋。I___________________runningshoes.

7.該吃早餐了。It'sbreakfast

8.該去上學(xué)了。It'sgotoschool

9.我們周一上歷史課。WehistoryMonday.

10.孩子們正在踢足球Theboysfootballnow.

11.今天天氣怎么樣？what'sthetoday?

12.今天星期幾？isittoday?

13.幾點(diǎn)了？四點(diǎn)半了。isit?Ifs

14.你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?yourfavourite?

15.這件襯衫是什么顏色的？是藍(lán)色的。istheshirt?blue.

16.你的襯衫幾號(hào)？M號(hào)。isyourshirtM.

17.你的書(shū)包里有什么？Whatyouinyourbag.

18.這是誰(shuí)的書(shū)包？是我的。isthis?Ifs.

19.火車(chē)什么時(shí)候離開(kāi)？在七點(diǎn)十分。thetrain

?

20.你們有多少個(gè)雞蛋？?jī)H僅一個(gè)。doyouhave?

Wehaveone.

21.我的球在哪里？在床下。myball?Ifsthebed.

22.他有水嗎？有。―hewater?Yes,

23.你們有面包嗎？有。youbread?Yes,

24.球在桌子上嗎？不，沒(méi)在。Istheball?No,

25.他是司機(jī)嗎？不，不是。adriver?No,

26.我的英語(yǔ)老師擅長(zhǎng)打乒乓球。MyEnglishteacheris

pingpong.

27.天氣很熱，你愿意和我一起去游泳嗎？you

goswimmingwithme?

28.你看那只小狗正在追趕那些女孩子們。Look!Thelittledog

thegirls.

29.彼德穿著一件毛衣，戴著一頂帽子。Peteris_____________

and________

30.我最喜歡我的真絲短裙。Imysilkskirt

完成句子練習(xí)(Book2)

1.早餐準(zhǔn)備好了。Breakfast

2.我不得不幫助他系扣。Ihavetohimhisbuttons.

3.我對(duì)媽媽說(shuō)再見(jiàn)oIgood-byemymother

4.彼得的父親通常在半夜睡覺(jué)。Peter'sfathertobed

midnight.

5.北京位于中國(guó)的北部。BeijingisofChina.

6.你能告訴我去公園的路嗎？沿著這條街走到頭，然后向左拐。

Canyoumethethe?thestreet

theend,andthentheleft.

7.郵電局離這兒不遠(yuǎn)。Thepostofficeishere.

8.你能告訴我怎么到郵電局嗎？Canyoumetoto

thepostoffice?

9.在床和書(shū)桌之間有一盞燈。alampthebedthe

desk.

10.這個(gè)單元房中有兩個(gè)臥室。_____________bedroomsinthe

apartment.

11.他是一個(gè)公共汽車(chē)司機(jī)，是嗎？Heisabusdriver,?

12.你能帶我去市場(chǎng)嗎？Canyoumethemarket?

13.我僅僅懂一點(diǎn)英文。I_only___English

14.我們中的一些人英語(yǔ)說(shuō)的很好。canspeakEnglish

verywell.

15.你從哪兒來(lái)？我來(lái)自于英國(guó)。doyoufrom?I

Britain.

16.那些是什么？是玫瑰花。What?roses.

17.你的愛(ài)好是什么？Whafs?

18.你對(duì)什么感興趣？areyou?

19.他在哪個(gè)班？在初一（1）班。ishe?He飛

20.第一節(jié)課在八點(diǎn)鐘開(kāi)始。Theclass8:00am.

21.你經(jīng)常幫助他做作業(yè)嗎？youoftenhimhis

homework?

22.你通常什么時(shí)間吃晚飯？我七點(diǎn)鐘吃晚飯。doyou

usual1y?At7o'clock

23.墻上有一幅畫(huà)嗎？是有，有。apicture

?,there

24.我們每天上午從8點(diǎn)到12點(diǎn)上課。Wehaveclasses8

12everymorning

25.劉梅是一個(gè)好學(xué)生，她上學(xué)從不遲到。LiuMeiisa.

She'sfbrschool.

26.這個(gè)玩具狗多少錢(qián)？它是45元。thistoydog?Ifs

45yuan.

27.我可以看一看那些西紅柿嗎？CanI_____________atthose

tomatoes?

28.李明是哪兒的人？他是北京人。isLiMing?

Beijing.

29.操場(chǎng)上有男孩嗎？boysontheplayground?

30.桌子上有一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)桔子。anapple,twooranges

第三英語(yǔ)（第三冊(cè)）

1.彼得剛才給他媽媽一些食物Petersomefoodhimmother

justnow.

2.你愿意來(lái)參加我們的英語(yǔ)晚會(huì)嗎？Wouldyou_______________to

ourEnglishparty?

3.吉姆喜歡幫助人Jimothers

4.莉莉總是很干凈LiLyalwaysherself.

5.你的自行車(chē)怎么了?它壞了yourbike?Itcan'twork

well.

6.明天我要舉行生日聚會(huì)，其他人都要來(lái)，你來(lái)嗎？

rilhaveabirthdaypatty,tomorrow.Alltheotherswouldcome

_____you?

7.在床上看書(shū)對(duì)眼睛不好Itsbadyouinbed.

8.他花了兩個(gè)星期旅行Ithimtwoweeksthetrip.

9.為什么不乘船去呢？乘船很便宜byship?It'scheap.

1().如果你不舒服，你最好是呆在家里Ifyoudon'tfeelwell,you

stayathome.

11.昨天海倫讓朱迪準(zhǔn)時(shí)來(lái)這里HelenJudyhereontime

yesterday.

12.你想買(mǎi)點(diǎn)什么？我想買(mǎi)些蘋(píng)果CanIhelpyou?rdlike

someapples.

13.我們要去參觀(guān)科技館，你愿意來(lái)嗎？WeYegoingtotheScience

Museum,youus?

14.轎車(chē)和出租車(chē)在街道上來(lái)來(lái)往往Carsandtaxisbusy

and.

1.昨晚他們?cè)谕頃?huì)上玩的很開(kāi)心Theyatthepartylastnight.

2.他常和不同的人交朋友Heoftenfriendsdifferentpeople.

3.他常給孩子們講有趣的故事Heoftenfunnystories

children.

4.他中午吃三明治Heasandwichlunch

5.這本書(shū)有益我們學(xué)習(xí)Thebookuswold

6.長(zhǎng)談之后,你顯得很疲備Afteralongtalk,you.

7.我感覺(jué)不舒服，我得休息一下I'mnot,Ineedagoodrest.

8.昨晚他父母帶他去了醫(yī)院Hisparentshimthehospital

lastnight

9.這種藥一天吃三次this,medicineaday.

1().我有點(diǎn)頭疼，希望你不久好起來(lái)I'vegotaheadache.Ihopeyoull

besoon.

11.吳東昨天想買(mǎi)張兩票WuDongwantedtwotickets

yesterday.

12.孩子們小該多看電視.Childrenshouldn'twatchTV.

13.交通太擁擠了lotoftraffic!

14.昨天我上班遲到了Iworkyesterday.

15.考試你準(zhǔn)備好了嗎？youthetest?

16.一些人們乘公共汽車(chē)去上班Somepeoplebybus.

C層

1.這有你的信，是從倫敦來(lái)的.Herealetteryou.It^

London.

2.這封到加拿大的信我得付多少錢(qián)？HowmuchshouldIa

letterCanada.

3.我該在信封上寫(xiě)什么？shouldItheenvelope?

4.郵局離我很遠(yuǎn)Thepostofficehere.

5.我們要去湯姆的生日聚會(huì)，我希望你們玩的開(kāi)心

We'regoingtoTom'sbirthdayparty.Ihopeyou_________________.

6.我經(jīng)常給朋友寫(xiě)信Ioftenmyfriends.

7.我可以為他捎口信嗎？Mayl_____________him?

8.你有今晚(星球大戰(zhàn))的電影票嗎Haveyouanytickets

StarWarstonight?

9.阿爾伯特昨晚答應(yīng)要來(lái)Albertpromisedlastnight.

10.如果你坐飛機(jī)去，幾小時(shí)后你會(huì)到那里Ifyougobyplane,you

thereinafewhours.

11.去年夏天他決定到海南旅游Hedecided__________________to

Hainanlastsummer.

12.勞駕，我怎樣才能到達(dá)北京圖書(shū)館Excuseme,howcanI

BeijingLibrary?

13.那種方式更快，乘飛機(jī)還是乘出租車(chē)？wayis,goingby

busorbytaxi?

14.公共汽車(chē)把他從車(chē)上撞下來(lái)Thebushimthebike.

15.你能告訴我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)擁擠的馬路Canyoutellus

abusyroad?

16.農(nóng)民用卡車(chē)運(yùn)蔬菜到市場(chǎng)Farmerstrucks

vegetablestothemarket.

17.北京多美麗呀！beautifulBeijing!

完成句子練習(xí)(Book4)A.

1.我們老師經(jīng)常告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)？Ourteacheroftentellsus

9*

2.我要帶你去飛機(jī)場(chǎng)接你奶奶。FHyoutotheairportyour

grandma.

3.你已經(jīng)學(xué)了多少英語(yǔ)單詞了？HowmanyEnglishwordsyou

9

4.一1位中國(guó)朋友教邁克lH|國(guó)回。AChinesefriendtaughtMike

Chinese.

5.他不得不把大量的時(shí)間花費(fèi)在途中。Hehadalotoftime

theway.

6.孩子們給警察打電話(huà)求救。Thechildrenapoliceman.

7.損壞的零件被修好了。Thebrokenparts.

8.機(jī)器也被修理工清理了。Themachinestherepairman,

too.

9.史密斯一家下個(gè)月決定去海南度假。TheSmithsgotoHainan

theholidaynextmonth.

10.對(duì)于他的優(yōu)質(zhì)服務(wù)我們表示感謝。We_________thegoodservice.

11.人們歡呼著迎接新年。PeopletheNewYear.

12.孩子們盼著圣誕老人給他們帶來(lái)禮物。ChildrenFather

Christmasthempresents.

13.中秋節(jié)許多家庭歡聚一堂共進(jìn)佳節(jié)晚餐。

MostfamiliesforafamilydinnertheMid-Autumn

Festival.

14.他們正在考慮去海濱度假的事。Theyaretothe

beachfortheirholiday.

15.你經(jīng)常從你父母那里得到零花錢(qián)嗎？Haveyouoften

pocketmoneyyourparents?

1.彼得十九歲的時(shí)候上了一所醫(yī)學(xué)院。Peterwenttoamedical

college_____________________19.

2.他們?nèi)ビ?guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。TheyEnglandEnglish.

3.天要黑了,我?guī)慊丶野?。Itsgettingdark,meyou.

4.我們應(yīng)盡量獨(dú)立學(xué)習(xí)新事物。Weshouldtrynewthings

5.我最喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理了。Imathsandphysics.

6.許多人外出娛樂(lè)，一些人旅游，一些人參觀(guān)博物館，其他人購(gòu)物。

Manypeoplegooutforfun.taketrips,visitmuseums

goshopping

7.比起以前他們的業(yè)余時(shí)間更長(zhǎng)了，工作時(shí)間更短了。

Theyhaveworkinghoursandfreetime.

8.夫妻二人都有工作。husbandsWiveshavejobs.

9.與舊公寓相比懷特先生更喜歡新公寓。MrWhitethenew

apartmentthantheold.

10.你更喜歡那種水果桔子還是香蕉？

Whichfruitdoyoulikebetter,orangesbananas?

11.從北京到西安的旅行將要用五天。Itfivedays

thetripfromBeijingtoXi*an.

12.銀行能夠幫助人們積攢錢(qián)。Abankcanpeople.

13.你得把美元換成人民幣。YouhavedollarsRMB.

14.瑪麗看起來(lái)很著急，因?yàn)樗淖值鋪G了。Mary,

herdictionaryhasbeenlost.

15.我確信湯姆明天到上海。ITomwillShang

haitomorrow.

1.在上學(xué)的路上，李平看見(jiàn)一個(gè)老太太摔倒在地上。

LiPingsawanoldwomantotheground________________

______school.

2.邁克昨天上學(xué)遲到了。Mikeschoolyesterday.

3.昨天晚上直到十點(diǎn)我才完成作業(yè)。Imy

homework9o'clocklastnight.

4.涮羊肉太香了，他們都吃了許多。Thehotpotmuttonwas

theyallatealotofit.

5.美國(guó)快餐和中國(guó)快餐一樣嗎？IsAmericanfastfood____________

Chinesefastfood?

6.鮑伯1987年出生在加拿大。BobinCanada1958.

7.上周末老師帶我們?nèi)チ祟U和園。Theteacherthe

SummerPalacelastweekend.

8.我常幫助我媽做家務(wù)。Ioftenhelpmotherthehousework.

9.春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日。TheSpringFestivalisthe

holidayChina.

10.孩子們已裝扮起來(lái)了，他們看起來(lái)很漂亮.Childrenhave,

They

11.今天早晨湯姆的自行車(chē)出了毛病，There

bikethismorning

12.寒假期間我們玩得很痛快。Wethewinterholidays.

13.最后他們乘飛機(jī)去香港度的假。theyHongkong

fortheholiday.

14.我們每天從早晨8：00到下午天00上課。

Wehaveclasses8:00inthemorning5:00intheafternoon

everyday.

15.現(xiàn)在是下午5:30,我們?cè)撨M(jìn)行體育鍛煉了。Ifs5:30poon,Ifstime

____________sports

完成句子(Book5)(A)

1.這個(gè)題目太難了，我做不出。Thisproblemisdifficultforme

______do.

2.有人告訴我如果第二天天氣好，他們將去頤和園。

ItheygototheSummerPalaceifitfine

tomorrow.

3.早晨，格林先生金先生都是騎車(chē)去學(xué)校。MiGreenMi

Kingridetoschoolinthemorning.

4.這款裙子今年最流行。Thiskindofskirtisthis

summer.

5.這本字典和那本字典一樣有用。Thisdictionaryis

thatone.

6.當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候所有的學(xué)生停止了談話(huà)。Whenthebellrang,all

thestudents.

7.在街上，他一看到他們就停下來(lái)和我們交談。

Hetalkwithushesawusinthestreet.

8.這本書(shū)不如那本書(shū)有趣。Thisbook_________________________that

one.

9.老帥因她的學(xué)生沒(méi)完成作業(yè)而生氣ro

Theteacherherstudentsbecause

theyhadn'tfinishedtheirhomewor

10.張小組在穿著上花了很多錢(qián)。MissZhangmuchmoney

clothes.

11.他每天花半小時(shí)讀英語(yǔ)。HehalfanhourEnglish

everyday.

12.能把你的自行車(chē)借給我嗎？Canyouyourbike?

13.這個(gè)房間足夠大，我們住下。Thisroomis____________________

livein.

14.他們正忙著買(mǎi)新物品。TheyarefortheNewYear.

15.除了數(shù)學(xué)以外，他各科都很好。Heallsubjects

maths.

1.兩年后，他將去北京學(xué)習(xí)。HewillgotoBeijingtostudy

*

2.直到老師和他談話(huà)之后，吉姆才知道選擇哪個(gè)科目。

Jimknowwhatsubjecttochoosehisteachertalked

tohim

3.Robert不知道如何用中文說(shuō)這個(gè)單詞。Robertdoesn'tknow

thewordinChinese.

4.這座山有500米高嗎？thismountain500meters

5.麥克和比爾有一個(gè)入選了球隊(duì)。MikeBillhasbeen

chosenontheteam.

6.你最好乘汽車(chē)去，因?yàn)槁诽h(yuǎn)了。Yougothere

bybusbecauseitistoofar.

7.吉姆非常高在中國(guó)見(jiàn)到他的英國(guó)朋友。Jim________________see

hisfriendsfromEnglandinChina.

8.老師讓我不要在街上玩籃球。

Theteachertoldme____________________________________inthe

street.

9.今天晚上我們將出去散步，不看電視。

We'llgooutforawalkwatchingTVtonight.

1().請(qǐng)記住在課后盡可能多的說(shuō)英語(yǔ)。

PleaseremembertospeakEnglishAfter

class.

11.我姐姐總是獨(dú)立完成作業(yè)。Mysisteralwaysfinishesherhomework

*

12.在車(chē)輛行使過(guò)馬路太危險(xiǎn)。It'stocrosstheroad

whenthetrafficismoving.

13.昨天他把最好的文具盒之一給了我。

Hegave_____________________________________pencil-boxesto

me.

]4.這塊蛋糕真好吃！thecakeis!

15.你能告訴我現(xiàn)幾點(diǎn)了嗎？Canyoutellme

________________now?

1.昨天當(dāng)他們到家的時(shí)候，媽媽正在廚房旦做飯。

Motherinthekitchentheygothomeyesterday.

2.籃子里還有一些雞蛋，你不用去買(mǎi)。

Therearestillinthebasket.Youneedn'tanymore.

3.麥克接到球并把球傳給了彼得。Mikecaugbttheball,

itPeter.

4.我們都認(rèn)為喬丹是一個(gè)很好的籃球運(yùn)動(dòng)員。

AllofusJordonisaverygoodbasketballplayer.

5.雖然吉米只有6歲，他經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。

Jimmyoftenhismotherwithherhouseworkheisonlysix

yearsold.

6.小心！不要掉到湖里去。!Don'tfallintothe

lake.

7.過(guò)來(lái)幫我拿一下這些課本和練習(xí)冊(cè)。Conicherehelpme

thesetextbooks.

8.彼得是班上所有男孩中最高的。Peteris

______________boyinhisclass.

9.到我們參加圣誕晚會(huì)的時(shí)間了。

Ifsforusleaveforthe

*

10.昨天在去郵局的路上，我遇見(jiàn)了我的一個(gè)朋友。

tothepostofficeImetafriendofmineyesterday.

11.你能遞給我一片面包嗎？Couldyoupassme

bread?

12.吉姆喜歡收集各種各樣的模型汽車(chē)。Jimlikescollecting

modelcars.

13.自從她離開(kāi)北京以來(lái)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。Inever

hersincesheleftBeijng.

14.房間里很黑，所以我把燈打開(kāi)了。Theroomwasdark,I

the1ight.

15.李明和王紅學(xué)習(xí)一樣努力。LiMingstudies

WangHong.

BookExercise

1.一個(gè)可憐的小姑娘正在大街上。Apoorlittlegirl

thestreet.

2.它帶來(lái)了暖和的亮光，就像蠟燭一樣。Itwarmlightalittle

candle.

3.她拿出一根火柴并在墻上把點(diǎn)燃。Sheonematchand

rubbeditonthewall.

4.她似乎看見(jiàn)一只烤鵝胸前帶著刀子和叉子。

Sheseearoastgoosewalkher.withaknifeandforkinit

breast.

5.在那兒沒(méi)有寒冷和饑餓。Therewas_cold_hungrythere.

6.從前有一只大象和猴子爭(zhēng)吵起來(lái)。anel叩hantanda

monkeyaquarrel.

7.水流很急猴子很害怕。Thewaterandthemonkey

8.大象背著猴子游過(guò)小河。

Theelephantthemonkeyawim

__________________theriver.

9.大象試圖用它的長(zhǎng)鼻子夠水果。Theelephantreachthefruit

__________histrunk.

10.即要有大象的力量和猴子的敏捷才能得到水果。

Ittheelephant'sstrengthandthemonkey'stoget

fruit.

11.很久以前希臘有一位國(guó)王。LonginGreecea

king.

12.他喜歡金子勝過(guò)任何東西。Helovedgoldelse.

13.上帝決定懲罰他。Thegods__punishhim.

14.她變成一做雕像。Sheagoldenstatue.

15.他開(kāi)始感到不高興。Hebegan

(Book1)

1.what'syour

2.Glad/Nice,meet

3.This

4.on

5.inEnglish,It's

6.wantapairof

7.timefor

8.timeto

9.haveon

lO.areplaying

11.weatherlike

12.whatday

13.Whattime,halfpastfour

14.what'ssport

15.Whatcolour,It's

16.Whatsize,Ifssize

17.do,have

18.Whosebag,mine

19.Whendoes,leave

20.Attenpastseven

20.Howmanyeggs,only

21.Where,sunder

22.Does,haveany,hedoes

23.Dohaveanywedo

24.onthedesk,itisn't

25.1she,heisn't

26.goodat

27.It'shot,Would,liketo

28.isrunningafter

29.wearingasweater,ahat

30.1ike,best.

(Book2)

l.isready

2.help...with

3.say/said...to

4.usuallygoes,at

5.inthenorth

6.Tell,wayto,parkGoalongtoturntoleft

7.notfarfrom

8.tellhow,get

9.There'sbetween...and

10.Th