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文檔簡介

2025屆新疆昌吉瑪納斯縣第一中學高三下學期第一次月考(4月)數學試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知底面為正方形的四棱錐,其一條側棱垂直于底面,那么該四棱錐的三視圖可能是下列各圖中的()A. B. C. D.2.將函數的圖象先向右平移個單位長度,在把所得函數圖象的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,得到函數的圖象,若函數在上沒有零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.3.已知某批零件的長度誤差(單位:毫米)服從正態(tài)分布,從中隨機取一件,其長度誤差落在區(qū)間(3,6)內的概率為()(附:若隨機變量ξ服從正態(tài)分布,則,.)A.4.56% B.13.59% C.27.18% D.31.74%4.已知,如圖是求的近似值的一個程序框圖,則圖中空白框中應填入A. B.C. D.5.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度6.已知α,β是兩平面,l,m,n是三條不同的直線,則不正確命題是()A.若m⊥α,n//α,則m⊥n B.若m//α,n//α,則m//nC.若l⊥α,l//β,則α⊥β D.若α//β,lβ,且l//α,則l//β7.某圓柱的高為2,底面周長為16,其三視圖如圖所示,圓柱表面上的點在正視圖上的對應點為,圓柱表面上的點在左視圖上的對應點為,則在此圓柱側面上,從到的路徑中,最短路徑的長度為()A. B. C. D.28.對于正在培育的一顆種子,它可能1天后發(fā)芽,也可能2天后發(fā)芽,….下表是20顆不同種子發(fā)芽前所需培育的天數統(tǒng)計表,則這組種子發(fā)芽所需培育的天數的中位數是()發(fā)芽所需天數1234567種子數43352210A.2 B.3 C.3.5 D.49.過拋物線的焦點的直線交該拋物線于,兩點,為坐標原點.若,則直線的斜率為()A. B. C. D.10.已知非零向量、,若且,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.11.設,均為非零的平面向量,則“存在負數,使得”是“”的A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件12.設(是虛數單位),則()A. B.1 C.2 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若x,y滿足,且y≥?1,則3x+y的最大值_____14.從一箱產品中隨機地抽取一件,設事件抽到一等品,事件抽到二等品,事件抽到三等品,且已知,,,則事件“抽到的產品不是一等品”的概率為________15.已知,,,的夾角為30°,,則_________.16.已知關于的不等式對于任意恒成立,則實數的取值范圍為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設等比數列的前項和為,若(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)在和之間插入個實數,使得這個數依次組成公差為的等差數列,設數列的前項和為,求證:.18.(12分)數列滿足.(1)求數列的通項公式;(2)設,為的前n項和,求證:.19.(12分)記函數的最小值為.(1)求的值;(2)若正數,,滿足,證明:.20.(12分)已知直線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)設點,直線與曲線交于兩點,求的值.21.(12分)在中,角,,的對邊分別為,,,,,且的面積為.(1)求;(2)求的周長.22.(10分)已知函數.(1)當時,試求曲線在點處的切線;(2)試討論函數的單調區(qū)間.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】試題分析:通過對以下四個四棱錐的三視圖對照可知,只有選項C是符合要求的.考點:三視圖2.A【解析】

根據y=Acos(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,求得g(x)的解析式,根據定義域求出的范圍,再利用余弦函數的圖象和性質,求得ω的取值范圍.【詳解】函數的圖象先向右平移個單位長度,可得的圖象,再將圖象上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?縱坐標不變),得到函數的圖象,∴周期,若函數在上沒有零點,∴,∴,,解得,又,解得,當k=0時,解,當k=-1時,,可得,.故答案為:A.【點睛】本題考查函數y=Acos(ωx+φ)的圖象變換及零點問題,此類問題通常采用數形結合思想,構建不等關系式,求解可得,屬于較難題.3.B【解析】試題分析:由題意故選B.考點:正態(tài)分布4.C【解析】

由于中正項與負項交替出現,根據可排除選項A、B;執(zhí)行第一次循環(huán):,①若圖中空白框中填入,則,②若圖中空白框中填入,則,此時不成立,;執(zhí)行第二次循環(huán):由①②均可得,③若圖中空白框中填入,則,④若圖中空白框中填入,則,此時不成立,;執(zhí)行第三次循環(huán):由③可得,符合題意,由④可得,不符合題意,所以圖中空白框中應填入,故選C.5.D【解析】

先將化為,根據函數圖像的平移原則,即可得出結果.【詳解】因為,所以只需將的圖象向右平移個單位.【點睛】本題主要考查三角函數的平移,熟記函數平移原則即可,屬于基礎題型.6.B【解析】

根據線面平行、線面垂直和空間角的知識,判斷A選項的正確性.由線面平行有關知識判斷B選項的正確性.根據面面垂直的判定定理,判斷C選項的正確性.根據面面平行的性質判斷D選項的正確性.【詳解】A.若,則在中存在一條直線,使得,則,又,那么,故正確;B.若,則或相交或異面,故不正確;C.若,則存在,使,又,則,故正確.D.若,且,則或,又由,故正確.故選:B【點睛】本小題主要考查空間線線、線面和面面有關命題真假性的判斷,屬于基礎題.7.B【解析】

首先根據題中所給的三視圖,得到點M和點N在圓柱上所處的位置,將圓柱的側面展開圖平鋪,點M、N在其四分之一的矩形的對角線的端點處,根據平面上兩點間直線段最短,利用勾股定理,求得結果.【詳解】根據圓柱的三視圖以及其本身的特征,將圓柱的側面展開圖平鋪,可以確定點M和點N分別在以圓柱的高為長方形的寬,圓柱底面圓周長的四分之一為長的長方形的對角線的端點處,所以所求的最短路徑的長度為,故選B.點睛:該題考查的是有關幾何體的表面上兩點之間的最短距離的求解問題,在解題的過程中,需要明確兩個點在幾何體上所處的位置,再利用平面上兩點間直線段最短,所以處理方法就是將面切開平鋪,利用平面圖形的相關特征求得結果.8.C【解析】

根據表中數據,即可容易求得中位數.【詳解】由圖表可知,種子發(fā)芽天數的中位數為,故選:C.【點睛】本題考查中位數的計算,屬基礎題.9.D【解析】

根據拋物線的定義,結合,求出的坐標,然后求出的斜率即可.【詳解】解:拋物線的焦點,準線方程為,設,則,故,此時,即.則直線的斜率.故選:D.【點睛】本題考查了拋物線的定義,直線斜率公式,屬于中檔題.10.D【解析】

設非零向量與的夾角為,在等式兩邊平方,求出的值,進而可求得向量在向量方向上的投影為,即可得解.【詳解】,由得,整理得,,解得,因此,向量在向量方向上的投影為.故選:D.【點睛】本題考查向量投影的計算,同時也考查利用向量的模計算向量的夾角,考查計算能力,屬于基礎題.11.B【解析】

根據充分條件、必要條件的定義進行分析、判斷后可得結論.【詳解】因為,均為非零的平面向量,存在負數,使得,所以向量,共線且方向相反,所以,即充分性成立;反之,當向量,的夾角為鈍角時,滿足,但此時,不共線且反向,所以必要性不成立.所以“存在負數,使得”是“”的充分不必要條件.故選B.【點睛】判斷p是q的什么條件,需要從兩方面分析:一是由條件p能否推得條件q;二是由條件q能否推得條件p,定義法是判斷充分條件、必要條件的基本的方法,解題時注意選擇恰當的方法判斷命題是否正確.12.A【解析】

先利用復數代數形式的四則運算法則求出,即可根據復數的模計算公式求出.【詳解】∵,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查復數代數形式的四則運算法則的應用,以及復數的模計算公式的應用,屬于容易題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.5.【解析】

由約束條件作出可行域,令z=3x+y,化為直線方程的斜截式,數形結合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數得答案.【詳解】由題意作出可行域如圖陰影部分所示.設,當直線經過點時,取最大值5.故答案為:5【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數形結合的解題思想方法,是中檔題.14.0.35【解析】

根據對立事件的概率和為1,結合題意,即可求出結果來.【詳解】解:由題意知本題是一個對立事件的概率,抽到的不是一等品的對立事件是抽到一等品,,抽到不是一等品的概率是,故答案為:.【點睛】本題考查了求互斥事件與對立事件的概率的應用問題,屬于基礎題.15.1【解析】

由求出,代入,進行數量積的運算即得.【詳解】,存在實數,使得.不共線,.,,,的夾角為30°,.故答案為:1.【點睛】本題考查向量共線定理和平面向量數量積的運算,屬于基礎題.16.【解析】

先將不等式對于任意恒成立,轉化為任意恒成立,設,求出在內的最小值,即可求出的取值范圍.【詳解】解:由題可知,不等式對于任意恒成立,即,又因為,,對任意恒成立,設,其中,由不等式,可得:,則,當時等號成立,又因為在內有解,,則,即:,所以實數的取值范圍:.故答案為:.【點睛】本題考查不等式恒成立問題,利用分離參數法和構造函數,通過求新函數的最值求出參數范圍,考查轉化思想和計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】

(Ⅰ),,兩式相減化簡整理利用等比數列的通項公式即可得出.(Ⅱ)由題設可得,可得,利用錯位相減法即可得出.【詳解】解:(Ⅰ)因為,故,兩式相減可得,,故,因為是等比數列,∴,又,所以,故,所以;(Ⅱ)由題設可得,所以,所以,①則,②①-②得:,所以,得證.【點睛】本題考查了數列遞推關系、等比數列的通項公式求和公式、錯位相減法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.18.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)利用與的關系即可求解.(2)利用裂項求和法即可求解.【詳解】解析:(1)當時,;當,,可得,又∵當時也成立,;(2),【點睛】本題主要考查了與的關系、裂項求和法,屬于基礎題.19.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)將函數轉化為分段函數或利用絕對值三角不等式進行求解;(2)利用基本不等式或柯西不等式證明即可.【詳解】解法一:(1)當時,,當,,當時,,所以解法二:(1)如圖當時,解法三:(1)當且僅當即時,等號成立.當時解法一:(2)由題意可知,,因為,,,所以要證明不等式,只需證明,因為成立,所以原不等式成立.解法二:(2)因為,,,所以,,又因為,所以,所以,原不等式得證.補充:解法三:(2)由題意可知,,因為,,,所以要證明不等式,只需證明,由柯西不等式得:成立,所以原不等式成立.【點睛】本題主要考查了絕對值函數的最值求解,不等式的證明,絕對值三角不等式,基本不等式及柯西不等式的應用,考查了學生的邏輯推理和運算求解能力.20.(1)直線普通方程:,曲線直角坐標方程:;(2).【解析】

(1)消去直線參數方程中的參數即可得到其普通方程;將曲線極坐標方程化為,根據極坐標和直角坐標互化原則可得其直角坐標方程;(2)將直線參數方程代入曲線的直角坐標方程,根據參數的幾何意義可知,利用韋達定理求得結果.【詳解】(1)由直線參數方程消去可得普通方程為:曲線極坐標方程可化為:則曲線的直角坐標方程為:,即(2)將直線參數方程代入曲線的直角坐標方程,整理可得:設兩點對應的參數分別為:,則,【點睛】本題考查極坐標與直角坐標的互化、參數方程與普通方程的互化、直線參數方程中參數的幾何意義的應用;求解距離之和的關鍵是能夠明確直線參數方程中參數的幾何意義,利用韋達定理來進行求解.21.(1)(2)【解析】

(1)利用正弦,余弦定理對式子化簡求解即可;(2)利用余弦定理以及三角形的面積,求解三角形的周長即可.【詳解】(1),由正弦定理可得:,即:,由余弦定理得.(2)∵,所以,,又,且,,的周長為【點睛】本題考查正弦定理以及余弦定理的應用,三角形的面積公式,也考查計算能力,屬于基礎題.22.(1);(2)見解析【解析】

(1)對函數進行

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