Unit4BirthdayLesson5（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）英語六年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)思路親愛的小朋友們，今天我們要一起走進(jìn)Unit4的Birthday這個(gè)主題，探索Lesson5的奧秘。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)帶著你們一起復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識(shí)，然后通過一個(gè)有趣的故事來學(xué)習(xí)新的詞匯和句型。我會(huì)用豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓你們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，讓我們一起期待這個(gè)精彩的課堂吧！????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)在本節(jié)課中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過角色扮演和情景對(duì)話，學(xué)生將提升語言運(yùn)用能力，理解文化背景，培養(yǎng)批判性思維，并學(xué)會(huì)如何有效地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過參與互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生將增強(qiáng)跨文化交流意識(shí)，提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和自信心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：本節(jié)課的核心內(nèi)容是圍繞生日主題的日常用語和句型結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。具體包括如何用英語表達(dá)祝福、邀請(qǐng)和拒絕邀請(qǐng)等。

-舉例解釋：例如，學(xué)生需要掌握“Happybirthdaytoyou!”、“You'reinvitedtomybirthdayparty.”以及“Sorry,Ican'tcometoyourparty.”等句型。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)生可能難以掌握的是如何正確運(yùn)用時(shí)態(tài)和語態(tài)來表達(dá)邀請(qǐng)和拒絕的禮貌性。

-舉例解釋：例如，在邀請(qǐng)朋友參加生日派對(duì)時(shí)，學(xué)生需要學(xué)會(huì)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)來描述即將發(fā)生的事情，如“I'mhavingabirthdaypartythisSaturday.”而在拒絕邀請(qǐng)時(shí)，學(xué)生需要使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表達(dá)習(xí)慣性的能力或意愿，如“I'mnotfreethisweekend.”突破這一難點(diǎn)，可以通過情景模擬和反復(fù)練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有北師大版六年級(jí)上冊(cè)英語教材，以便于跟隨課堂內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與生日主題相關(guān)的圖片，如生日蛋糕、禮物等，以及相關(guān)的視頻片段，以增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

3.教學(xué)工具：使用多媒體設(shè)備展示課件，包含生日相關(guān)詞匯和句型，輔助學(xué)生理解和記憶。

4.教室布置：創(chuàng)建一個(gè)輕松的課堂氛圍，布置討論區(qū)，以便于小組活動(dòng)和學(xué)生互動(dòng)。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：在上課開始，我會(huì)用英語唱一首簡單的生日歌，讓學(xué)生們跟著一起唱，以此來激發(fā)他們對(duì)本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知：接下來，我會(huì)提問學(xué)生：“Whohadabirthdaylastweek?”，讓他們用英語分享他們最近的生日經(jīng)歷，以此來復(fù)習(xí)之前學(xué)過的與生日相關(guān)的詞匯和句型。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：我將詳細(xì)介紹本節(jié)課的核心句型，如“Howoldareyou?”、“Whenisyourbirthday?”以及“Ihaveabirthdaypartythisweekend.”等，并解釋這些句型的用法和時(shí)態(tài)。

-舉例說明：我會(huì)用具體例子來說明這些句型的實(shí)際應(yīng)用，比如：“IhaveabirthdaypartythisSaturday.Myfriendswillcometomyhouse.”，讓學(xué)生們直觀地理解。

-互動(dòng)探究：我會(huì)讓學(xué)生分成小組，討論他們?nèi)绾斡眠@些句型來描述自己的生日派對(duì)。

3.情景模擬（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：我會(huì)讓學(xué)生們模擬一個(gè)生日派對(duì)的場(chǎng)景，一部分學(xué)生扮演主人，另一部分扮演來賓，使用新學(xué)的句型進(jìn)行對(duì)話。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生模擬過程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，糾正他們的發(fā)音和語法錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)他們更加自信地使用英語。

4.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：我會(huì)分發(fā)一張含有生日相關(guān)詞匯和句型的練習(xí)單，讓學(xué)生完成填空、選擇題和簡答題等練習(xí)，以鞏固他們對(duì)知識(shí)的掌握。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生完成練習(xí)的過程中，我會(huì)及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助，確保他們能夠理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

5.小組合作（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：我會(huì)將學(xué)生分成小組，每組分配一個(gè)與生日相關(guān)的主題，如“BirthdayTraditionsaroundtheWorld”，讓他們通過小組合作來收集信息，并制作一個(gè)簡單的海報(bào)或報(bào)告。

-教師指導(dǎo)：我會(huì)提供一些參考資料，并確保每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)分享他們的成果。

6.總結(jié)與反饋（約5分鐘）

-總結(jié)：在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)句型和詞匯。

-反饋：我會(huì)請(qǐng)學(xué)生分享他們最喜歡的部分或他們認(rèn)為最有挑戰(zhàn)性的部分，并給予積極的反饋。

7.課后作業(yè)（約5分鐘）

-作業(yè)布置：我會(huì)布置一些課后作業(yè)，如寫一篇關(guān)于自己或家人生日的短文，或者準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于生日傳統(tǒng)的演講，以加深他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解。

整個(gè)教學(xué)過程將注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過多種教學(xué)方法，如情景模擬、小組合作和個(gè)體練習(xí)，來確保每個(gè)學(xué)生都能夠積極參與并從中獲益。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-閱讀材料一：《CelebratingBirthdaysAroundtheWorld》

這篇閱讀材料介紹了世界各地慶祝生日的不同習(xí)俗和傳統(tǒng)。學(xué)生可以通過閱讀這篇材料，了解不同文化中生日慶祝的獨(dú)特方式，如西方國家的生日派對(duì)、東方國家的生日宴等。通過閱讀，學(xué)生不僅能夠擴(kuò)展他們的文化視野，還能加深對(duì)英語語言的理解和應(yīng)用。

-閱讀材料二：《HowtoPlanaBirthdayParty》

這篇閱讀材料提供了一些實(shí)用的建議和步驟，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何策劃和舉辦一個(gè)生日派對(duì)。內(nèi)容包括預(yù)算規(guī)劃、場(chǎng)地選擇、活動(dòng)安排等。學(xué)生可以閱讀后嘗試自己規(guī)劃一個(gè)小型的生日派對(duì)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-閱讀材料三：《BirthdayQuotesandMessages》

這篇閱讀材料收集了一些關(guān)于生日的名言和祝福語。學(xué)生可以從中挑選喜歡的句子，用于制作生日卡片或發(fā)送電子祝福，提高他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試收集不同文化中慶祝生日的照片或視頻，并在課堂上分享，以此來增加對(duì)全球文化多樣性的認(rèn)識(shí)。

-學(xué)生可以邀請(qǐng)家長參與，一起制作一個(gè)家庭生日傳統(tǒng)調(diào)查表，了解家人在不同文化背景下的生日慶祝方式。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作自己的生日故事，可以是虛構(gòu)的，也可以是真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷，以此來提高他們的寫作能力。

-組織一個(gè)“我的夢(mèng)想生日派對(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)一個(gè)他們心中的完美生日派對(duì)，并說明理由。

-學(xué)生可以嘗試用英語記錄自己或家人的生日慶祝過程，包括準(zhǔn)備食物、邀請(qǐng)朋友、舉辦游戲等，以提高他們的英語寫作和口語表達(dá)能力。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入文化元素：在教學(xué)中，我嘗試將生日主題與不同國家的文化習(xí)俗相結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，也能了解到豐富的世界文化。比如，通過介紹不同國家的生日慶祝方式，讓學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)文化意識(shí)。

2.創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境：為了提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，我設(shè)計(jì)了一系列真實(shí)情境，如模擬生日派對(duì)、制作生日邀請(qǐng)函等，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握語言技能。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不高：在部分教學(xué)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的參與度不夠高，可能是由于教學(xué)內(nèi)容過于單一，或者教學(xué)方法不夠吸引人。

2.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)成果，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式，可能無法全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3.教學(xué)資源利用不足：雖然準(zhǔn)備了豐富的教學(xué)資源，但在實(shí)際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己沒有充分利用這些資源，有時(shí)過于依賴教材，缺乏創(chuàng)新。

反思改進(jìn)措施（三）

1.豐富教學(xué)內(nèi)容：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在教學(xué)中加入更多有趣的元素，如歌曲、游戲、視頻等，使課堂氛圍更加活躍。

2.多元化評(píng)價(jià)方式：我將嘗試采用多種評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、作品展示等，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)給予反饋。

3.創(chuàng)新教學(xué)資源利用：我會(huì)更加注重教學(xué)資源的創(chuàng)新應(yīng)用，如利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、多媒體設(shè)備等，提高教學(xué)效果。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)資源的收集和整理，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。八、課后作業(yè)1.完成以下句子，使用正確的時(shí)態(tài)和語態(tài)。

-Mybirthdayison_______(be)nextmonth.

-We_______(have)abirthdaypartyatmyhousenextSaturday.

-They_______(send)meabirthdaycardyesterday.

2.用所學(xué)句型寫一段關(guān)于你生日派對(duì)的對(duì)話。

-A:Happybirthday,Tom!

-B:Thankyou!I'mreallyhappyyoucame.

-A:Youlookgreatinyournewshirt.

-B:Thankyou!It'sagiftfrommymom.

-A:Iheardyou'regoingonatripsoon.

-B:Yes,I'mvisitingmygrandparentsinItaly.They_______(be)veryexcitedtoseeme.

3.選擇正確的選項(xiàng)完成句子。

-Whattime_______(be)yourbirthdayparty?

A.isB.areC.willbe

4.用所學(xué)詞匯完成短文。

-Todayismybirthday.Myfamilyandfriends_______(gather)togetheratmyhouse.We_______(have)abigbirthdaycakewithcandlesonit.Mymother_______(make)aspecialmealforus.Myfather_______(buy)apresentforme.I_______(receive)itthismorning.It'sanewlaptop!I'msohappy!

5.寫一篇關(guān)于你理想中的生日派對(duì)的文章，包括日期、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等。

-MyIdealBirthdayParty

IhopetohavemyidealbirthdaypartyonMay20thatabeachresort.Myfriendsandfamilywillbethere,andwewillenjoyabeautifuldayunderthesun.Wewillhaveabigba