2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐能力考察考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)交際（共20分）要求：根據(jù)所給情景，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)表達(dá)，注意語(yǔ)言的得體、流暢和準(zhǔn)確性。1.請(qǐng)你以一位小學(xué)生代表的身份，向全校師生介紹一次學(xué)校組織的公益活動(dòng)，包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和意義。2.假設(shè)你是班上的學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)你組織一次關(guān)于“節(jié)約用水”的主題班會(huì)，要求你能夠提出有針對(duì)性的建議，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。3.請(qǐng)你以一位家庭成員的身份，向你的父母講述一次你幫助他人解決問(wèn)題的經(jīng)歷，包括問(wèn)題的原因、解決過(guò)程和結(jié)果。4.假設(shè)你是學(xué)校足球隊(duì)的一員，請(qǐng)你向教練匯報(bào)一次比賽中的亮點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)措施。5.請(qǐng)你以一位旅游者的身份，向你的朋友推薦一個(gè)你曾經(jīng)去過(guò)的地方，包括那里的風(fēng)景、美食和特色。6.假設(shè)你是學(xué)校圖書(shū)館管理員，請(qǐng)你向讀者介紹一本你最近閱讀的書(shū)籍，包括作者、內(nèi)容和個(gè)人評(píng)價(jià)。7.請(qǐng)你以一位小學(xué)生的身份，向你的老師請(qǐng)教關(guān)于學(xué)習(xí)方法的建議。8.假設(shè)你是學(xué)校環(huán)保小組成員，請(qǐng)你向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)，并呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境。9.請(qǐng)你以一位家庭成員的身份，向你的孩子講述一次你小時(shí)候的經(jīng)歷，以啟發(fā)他們樹(shù)立正確的人生觀。10.假設(shè)你是學(xué)校文藝社團(tuán)的一員，請(qǐng)你向同學(xué)們介紹一次即將舉行的文藝演出，包括節(jié)目單和演出時(shí)間。二、綜合實(shí)踐能力（共30分）要求：根據(jù)所給情景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析，提出解決方案。1.請(qǐng)你分析一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括比賽的規(guī)則、項(xiàng)目設(shè)置和比賽結(jié)果，并提出改進(jìn)建議。2.假設(shè)你是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃者，請(qǐng)你為一次公益活動(dòng)制定詳細(xì)的策劃方案，包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員和預(yù)算等。3.請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境污染問(wèn)題，提出具體的解決方案，包括宣傳教育、實(shí)地調(diào)查和整改措施。4.假設(shè)你是學(xué)校班級(jí)干部，請(qǐng)你為一次班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié)，要求游戲規(guī)則簡(jiǎn)單、易于操作。5.請(qǐng)你分析一次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，包括會(huì)議內(nèi)容、家長(zhǎng)反饋和會(huì)議效果，并提出改進(jìn)建議。6.假設(shè)你是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你為一次校園文化節(jié)策劃一場(chǎng)文藝演出，包括節(jié)目選擇、舞臺(tái)布置和宣傳推廣等。7.請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校食堂食品安全問(wèn)題，提出整改措施，包括加強(qiáng)監(jiān)管、提高員工素質(zhì)和改善設(shè)施設(shè)備等。8.假設(shè)你是學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)的一員，請(qǐng)你為一次公益活動(dòng)策劃一場(chǎng)募捐活動(dòng)，包括活動(dòng)形式、宣傳渠道和資金使用等。9.請(qǐng)你分析一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括比賽的規(guī)則、項(xiàng)目設(shè)置和比賽結(jié)果，并提出改進(jìn)建議。10.假設(shè)你是學(xué)校班級(jí)干部，請(qǐng)你為一次班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié)，要求游戲規(guī)則簡(jiǎn)單、易于操作。四、閱讀理解（共20分）要求：仔細(xì)閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。短文：小明是一名熱愛(ài)科學(xué)的小學(xué)生，他經(jīng)常在課外閱讀科普書(shū)籍。一天，他在書(shū)中讀到關(guān)于太陽(yáng)能的信息，便產(chǎn)生了利用太陽(yáng)能為學(xué)校操場(chǎng)照明的研究想法。經(jīng)過(guò)一番努力，他設(shè)計(jì)了一套太陽(yáng)能照明系統(tǒng)，并得到了老師和同學(xué)們的支持。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，小明和他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)，最終成功地將太陽(yáng)能照明系統(tǒng)安裝在學(xué)校操場(chǎng)上。1.小明為什么對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生興趣？2.小明和他的團(tuán)隊(duì)是如何得到老師和同學(xué)們的支持的？3.小明和他的團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了哪些困難？4.小明設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能照明系統(tǒng)最終安裝在哪里？5.小明的研究成果對(duì)學(xué)校有什么意義？6.小明的研究經(jīng)歷給你帶來(lái)了哪些啟示？7.如果你也是小明，你會(huì)如何改進(jìn)太陽(yáng)能照明系統(tǒng)？8.你認(rèn)為小明的這種研究精神值得學(xué)習(xí)嗎？為什么？9.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)太陽(yáng)能技術(shù)的了解。10.請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)能的科普講座。五、寫(xiě)作（共30分）要求：根據(jù)以下題目，寫(xiě)一篇不少于300字的作文。題目：《我的夢(mèng)想》請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，描述你的夢(mèng)想是什么，為什么有這個(gè)夢(mèng)想，以及你打算如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。六、綜合實(shí)踐能力（共20分）要求：根據(jù)以下情景，完成相應(yīng)的任務(wù)。情景一：學(xué)校組織了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，要求每個(gè)班級(jí)選派一名代表參加。任務(wù)：請(qǐng)你為班級(jí)準(zhǔn)備一份環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)習(xí)資料，包括環(huán)保知識(shí)問(wèn)答、環(huán)保小故事和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等。情景二：學(xué)校計(jì)劃舉辦一次校園文化節(jié)，要求各班級(jí)準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝演出。任務(wù)：請(qǐng)你為班級(jí)策劃一場(chǎng)以“傳統(tǒng)文化”為主題的文藝演出，包括節(jié)目單、舞臺(tái)布置和宣傳推廣等。本次試卷答案如下：一、口語(yǔ)交際（共20分）1.介紹公益活動(dòng)：-時(shí)間：本周六下午2點(diǎn)至5點(diǎn)-地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)-內(nèi)容：義賣、義演、環(huán)保知識(shí)宣傳-意義：提高環(huán)保意識(shí)，幫助貧困學(xué)生2.舉辦“節(jié)約用水”主題班會(huì)：-建議：制定節(jié)水計(jì)劃，推廣節(jié)水器具，倡導(dǎo)節(jié)水行為3.幫助他人解決問(wèn)題的經(jīng)歷：-原因：鄰居家的水管漏水-解決過(guò)程：幫助鄰居檢查水管，修復(fù)漏水處-結(jié)果：鄰居表示感謝，家庭和睦4.向教練匯報(bào)比賽：-亮點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作，積極進(jìn)攻-不足：防守不夠嚴(yán)密，失誤較多-改進(jìn)措施：加強(qiáng)防守訓(xùn)練，提高失誤率5.推薦旅游地點(diǎn)：-地點(diǎn)：黃山-風(fēng)景：奇松、怪石、云海-美食：徽菜-特色：登頂黃山，觀賞日出6.介紹閱讀的書(shū)籍：-書(shū)名：《哈利·波特與魔法石》-作者：J.K.Rowling-內(nèi)容：魔法世界的故事-個(gè)人評(píng)價(jià)：情節(jié)緊湊，想象力豐富7.向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法：-建議：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，多做練習(xí)題8.宣傳環(huán)保知識(shí)：-內(nèi)容：節(jié)能減排，垃圾分類，綠色出行-呼吁：從自身做起，保護(hù)環(huán)境9.向孩子講述小時(shí)候的經(jīng)歷：-經(jīng)歷：勇敢面對(duì)困難，培養(yǎng)獨(dú)立能力-啟示：教會(huì)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀10.介紹即將舉行的文藝演出：-時(shí)間：本周五晚上7點(diǎn)-地點(diǎn)：學(xué)校禮堂-節(jié)目單：舞蹈、歌曲、小品等二、綜合實(shí)踐能力（共30分）1.分析運(yùn)動(dòng)會(huì)：-比賽規(guī)則：合理-項(xiàng)目設(shè)置：豐富多樣-比賽結(jié)果：公平公正-改進(jìn)建議：加強(qiáng)裁判培訓(xùn)，提高比賽觀賞性2.制定公益活動(dòng)策劃方案：-活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守兒童-時(shí)間：下周六上午8點(diǎn)至12點(diǎn)-地點(diǎn)：當(dāng)?shù)毓聝涸?參與人員：志愿者、孤兒院工作人員-預(yù)算：XXX元3.解決環(huán)境污染問(wèn)題：-方案：加強(qiáng)環(huán)保宣傳，加強(qiáng)監(jiān)管，推廣綠色出行4.設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)：-游戲規(guī)則：參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成接力任務(wù)-簡(jiǎn)單易懂，易于操作5.分析家長(zhǎng)會(huì)：-會(huì)議內(nèi)容：家庭教育、學(xué)校教育-家長(zhǎng)反饋：滿意-會(huì)議效果：良好-改進(jìn)建議：增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高家長(zhǎng)參與度6.策劃文藝演出：-主題：傳統(tǒng)文化-節(jié)目選擇：京劇、書(shū)法、剪紙等-舞臺(tái)布置：以傳統(tǒng)文化元素為主-宣傳推廣：校內(nèi)廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等7.針對(duì)食品安全問(wèn)題：-方案：加強(qiáng)監(jiān)管，提高員工素質(zhì)，改善設(shè)施設(shè)備8.策劃募捐活動(dòng)：-活動(dòng)形式：義賣、公益演出-宣傳渠道：校內(nèi)廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等-資金使用：用于資助貧困學(xué)生9.分析運(yùn)動(dòng)會(huì)：-比賽規(guī)則：合理-項(xiàng)目設(shè)置：豐富多樣-比賽結(jié)果：公平公正-改進(jìn)建議：加強(qiáng)裁判培訓(xùn)，提高比賽觀賞性10.設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)：-游戲規(guī)則：參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成接力任務(wù)-簡(jiǎn)單易懂，易于操作三、閱讀理解（共20分）1.小明為什么對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生興趣？-解析：小明對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生興趣是因?yàn)樗陂喿x科普書(shū)籍時(shí)了解到太陽(yáng)能的廣泛應(yīng)用和環(huán)保優(yōu)勢(shì)。2.小明和他的團(tuán)隊(duì)是如何得到老師和同學(xué)們的支持的？-解析：小明和他的團(tuán)隊(duì)通過(guò)展示他們的研究成果，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，以及與同學(xué)們分享太陽(yáng)能的環(huán)保知識(shí)，得到了老師和同學(xué)們的支持。3.小明和他的團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了哪些困難？-解析：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能遇到的困難包括技術(shù)難題、資金不足、設(shè)備損壞等。4.小明設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能照明系統(tǒng)最終安裝在哪里？-解析：小明設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能照明系統(tǒng)最終安裝在學(xué)校操場(chǎng)上。5.小明的研究成果對(duì)學(xué)校有什么意義？-解析：小明的研究成果提高了學(xué)校操場(chǎng)的照明效果，節(jié)省了能源消耗，同時(shí)也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。6.小明的研究經(jīng)歷給你帶來(lái)了哪些啟示？-解析：小明的研究經(jīng)歷啟示我們要關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，并積極尋求解決方案。7.如果你也是小明，你會(huì)如何改進(jìn)太陽(yáng)能照明系統(tǒng)？-解析：如果我是小明，我會(huì)考慮提高太陽(yáng)能板的光電轉(zhuǎn)換效率，優(yōu)化照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，以及增加備用電源等。8.你認(rèn)為小明的這種研究精神值得學(xué)習(xí)嗎？為什么？-解析：小明的這種研究精神值得學(xué)習(xí)，因?yàn)樗宫F(xiàn)了對(duì)科學(xué)和環(huán)保的熱愛(ài)，勇于探索和挑戰(zhàn)自我。9.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)太陽(yáng)能技術(shù)的了解。-解析：太陽(yáng)能技術(shù)是一種利用太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)換為電能的技術(shù)，具有清潔、可再生、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。10.請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)能的科普講座。-解析：講座內(nèi)容可以包括太陽(yáng)能的基本原理、太陽(yáng)能的應(yīng)用領(lǐng)域、太陽(yáng)能技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)等。四、寫(xiě)作（共30分）題目：《我的夢(mèng)想》作文示例：我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，幫助更多的人恢復(fù)健康。自從我小時(shí)候看到醫(yī)生救死扶傷的場(chǎng)景，我就立志要成為一名醫(yī)生。我相信，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不僅能給我?guī)?lái)成就感，還能讓我為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我正在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍，參加學(xué)校的醫(yī)學(xué)講座，并且利用課余時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民提供醫(yī)療服務(wù)。我相信，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。五、綜合實(shí)踐能力（共20分）情景一：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料1.環(huán)保知識(shí)問(wèn)答：-問(wèn)題：什么是垃圾分類？為什么要進(jìn)行垃圾分類？-答案：垃圾分類是指將垃圾按照一定標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行分類投放，以便于回收利用和處理。進(jìn)行垃圾分類可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，節(jié)約資源。2.環(huán)保小故事：-故事：小明撿垃圾-內(nèi)容：