2010江西教師招考試卷模似試卷（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（10小題，每小題2分，共20分）1.教育學(xué)的基本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)B.傳授系統(tǒng)知識(shí)C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.提高學(xué)生的智力水平2.在我國(guó)，教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.杜威的教育即生活理論C.赫爾巴特的教育心理學(xué)化思想D.斯金納的操作性條件反射理論3.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.敬業(yè)愛崗B.教書育人C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生4.我國(guó)當(dāng)前教育改革的核心是（）。A.課程改革B.教學(xué)方法改革C.教育評(píng)價(jià)改革D.教育體制改5.課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的主要區(qū)別在于（）。A.目的性B.約束性C.綜合性D.指導(dǎo)性6.教學(xué)過程的基本階段包括（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)7.班級(jí)管理的首要任務(wù)是（）。A.建立班集體B.維護(hù)班級(jí)紀(jì)律C.組織班級(jí)活動(dòng)D.評(píng)價(jià)班級(jí)成員8.我國(guó)當(dāng)前德育的重要內(nèi)容是（）。A.愛國(guó)主義教育B.集體主義教育C.社會(huì)主義教育D.民主與法制教育9.教育心理學(xué)研究的核心是（）。A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理10.教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）。A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累B.教學(xué)理論的提升C.教學(xué)能力的提高D.教學(xué)方法的改進(jìn)二、填空題（5小題，每小題2分，共10分）11.教育的質(zhì)的規(guī)定性是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。12.教育的基本途徑是教學(xué)。13.教師職業(yè)道德的基本要求是愛國(guó)守法。14.我國(guó)當(dāng)前課程改革的核心是課程結(jié)構(gòu)的改革。15.教學(xué)過程的基本規(guī)律是教學(xué)與發(fā)展規(guī)律。三、名詞解釋（4小題，每小題5分，共20分）16.教育目的：教育目的是把受教育者培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人的總要求，是學(xué)校教育所要培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格。17.課程：課程是指學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容的總和及進(jìn)程安排。18.教學(xué)方法：教學(xué)方法是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動(dòng)方式。19.德育：德育是指教育者按照一定社會(huì)或階級(jí)的要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定的社會(huì)思想和道德轉(zhuǎn)化為個(gè)體的思想意識(shí)和行為習(xí)慣的教育。四、簡(jiǎn)答題（4小題，每小題10分，共40分）20.簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本精神。21.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。22.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本要求。23.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的原則。五、論述題（2小題，每小題15分，共30分）24.論述我國(guó)當(dāng)前課程改革的核心。25.論述教學(xué)過程的基本階段。六、案例分析題（2小題，每小題10分，共20分）26.案例分析：一位教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生不專心聽講，經(jīng)常開小差。教師采取了多種方法，如提醒、鼓勵(lì)、懲罰等，但效果不佳。請(qǐng)分析該教師的教學(xué)方法是否存在問題，并提出改進(jìn)建議。27.案例分析：一位班主任在管理班級(jí)過程中，發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律松散，學(xué)生之間存在矛盾。班主任采取了多種措施，如加強(qiáng)紀(jì)律教育、組織班級(jí)活動(dòng)、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等，但效果不佳。請(qǐng)分析該班主任的班級(jí)管理方法是否存在問題，并提出改進(jìn)建議。七、教學(xué)設(shè)計(jì)題（2小題，每小題10分，共20分）28.教學(xué)設(shè)計(jì)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)初中語文課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。29.教學(xué)設(shè)計(jì)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)高中數(shù)學(xué)課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。八、教育心理學(xué)題（2小題，每小題10分，共20分）30.教育心理學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律及其對(duì)教學(xué)的影響。31.教育心理學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述學(xué)生的情感發(fā)展規(guī)律及其對(duì)教學(xué)的影響。九、教育法律法規(guī)題（2小題，每小題10分，共20分）32.教育法律法規(guī)：請(qǐng)簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)教育法》的基本內(nèi)容。33.教育法律法規(guī)：請(qǐng)簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)教師法》的基本內(nèi)容。十、教育技術(shù)題（2小題，每小題10分，共20分）34.教育技術(shù)：請(qǐng)簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。35.教育技術(shù)：請(qǐng)簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用。十一、教育研究方法題（2小題，每小題10分，共20分）36.教育研究方法：請(qǐng)簡(jiǎn)述教育研究的基本方法。37.教育研究方法：請(qǐng)簡(jiǎn)述教育研究論文的寫作規(guī)范。十二、中外教育史題（2小題，每小題10分，共20分）38.中外教育史：請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代教育的特點(diǎn)。39.中外教育史：請(qǐng)簡(jiǎn)述西方近代教育的特點(diǎn)。十三、教育哲學(xué)題（2小題，每小題10分，共20分）40.教育哲學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述教育的本質(zhì)。41.教育哲學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述教育的價(jià)值。十四、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)題（2小題，每小題10分，共20分）42.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述教育投資的基本原則。43.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述教育投資的社會(huì)效益。十五、教育管理學(xué)題（2小題，每小題10分，共20分）44.教育管理學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述學(xué)校管理的基本原則。45.教育管理學(xué)：請(qǐng)簡(jiǎn)述學(xué)校管理的基本內(nèi)容。一、選擇題答案：1.C2.A3.B19.D二、填空題答案：20.社會(huì)主義21.實(shí)踐22.素質(zhì)教育28.課程標(biāo)準(zhǔn)29.學(xué)科課程30.學(xué)科課程三、名詞解釋答案：31.教育目的是把受教育者培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人的總要求，是學(xué)校教育所要培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格。32.教學(xué)是教育目的規(guī)范下的，教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)。33.課程是指學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容的總和及進(jìn)程安排。38.班級(jí)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，它是教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生，對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程。四、簡(jiǎn)答題答案：39.教育學(xué)就是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的科學(xué)。40.教育學(xué)的研究任務(wù)有：揭示教育規(guī)律、科學(xué)解釋教育問題、溝通教育理論與實(shí)踐。43.我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)是：第一，要培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此，要堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識(shí)能力的統(tǒng)一；第二，要求學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展，要求堅(jiān)持腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)兩方面的和諧發(fā)展；第三，適應(yīng)時(shí)代要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。五、論述題答案：44.（1）教育的社會(huì)制約性是指教育受一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的制約，表現(xiàn)出相應(yīng)的特點(diǎn)。其主要表現(xiàn)在：生產(chǎn)力對(duì)教育的制約；社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度對(duì)教育的制約；社會(huì)文化對(duì)教育的制約；科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的制約；社會(huì)人口對(duì)教育的制約。46.（1）教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用：教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的基本途徑；教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最有效形式；教育是創(chuàng)造和發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)的重要基地。（2）教育對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用：教育能完成科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)；教育推進(jìn)科學(xué)的體制化；教育具有科學(xué)研究的功能；教育具有推進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究的功能。六、案例分析題答案：47.（1）該教師的教學(xué)方法存在問題。他沒有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來調(diào)整教學(xué)方法，也沒有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。（2）改進(jìn)建議：①了解和研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來調(diào)整教學(xué)方法；②激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高學(xué)生的參與度；③注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)。七、教學(xué)設(shè)計(jì)題答案：49.略50.略八、教育心理學(xué)題答案：51.學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律包括：感覺、知覺、記憶、思維、想象等。教學(xué)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律來設(shè)計(jì)，以提高教學(xué)效果。52.學(xué)生的情感發(fā)展規(guī)律包括：情感、情緒、興趣、愛好等。教學(xué)應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的情感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。九、教育法律法規(guī)題答案：53.《中華人民共和國(guó)教育法》的基本內(nèi)容：總則、教育基本制度、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、教師和其他教育工作者、教育與社會(huì)、教育對(duì)外交流與合作、教育投入與條件保障、教育法律責(zé)任。54.《中華人民共和國(guó)教師法》的基本內(nèi)容：總則、權(quán)利與義務(wù)、資格和任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)、考核、待遇、獎(jiǎng)勵(lì)、法律責(zé)任。十、教育技術(shù)題答案：55.現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用包括：多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育等。56.網(wǎng)絡(luò)教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用包括：在線課程、教育軟件、教育平臺(tái)等。十一、教育研究方法題答案：57.教育研究的基本方法包括：歷史研究法、描述性研究法、實(shí)證研究法、實(shí)驗(yàn)研究法等。十二、中外教育史題答案：59.我國(guó)古代教育的特點(diǎn)包括：重視德育、