版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024赤峰市新惠現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴(lài),關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.利益需求B.包容需求C.控制需求D.感情需求【答案】:D2.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實(shí)驗(yàn)研究B.行動(dòng)研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:B3.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.事實(shí)判斷B.客觀判斷C.主觀判斷D.價(jià)值判斷【答案】:D4.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.市場(chǎng)B.高校C.政府和高校D.政府【答案】:A5.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)應(yīng)用B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)理解D.知識(shí)感知【答案】:C6.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段【答案】:C7.教師配合講授或談話(huà),通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】:B8.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D9.在國(guó)家治理上,中國(guó)古代很早就產(chǎn)生了“德治”理念,下列德治理念出自《論語(yǔ)》的是:A.以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也B.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之C.君子以德,小人以力,力者德之役也D.以德為國(guó)者,甘如飴蜜,固于膠漆,是以圣勉而崇本而不敢失也【答案】:B10.寫(xiě)作述職報(bào)告時(shí),應(yīng)注重()。A.表達(dá)必須得體,可以適當(dāng)議論和抒情,力求打動(dòng)上級(jí)和群眾B.認(rèn)識(shí)必須深刻,力求根據(jù)工作實(shí)踐總結(jié)和提煉帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)C.內(nèi)容必須真實(shí)具體,在真實(shí)基礎(chǔ)上予以必要的渲染,力求感人D.述職必須全面,履職情況都應(yīng)細(xì)致闡述,力求讓人全面客觀了解情況【答案】:B11.在我國(guó)古代,山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.王維B.孟浩然C.陶淵明D.謝靈運(yùn)【答案】:D12.《逍遙游》是()的首篇,主題是追求一種絕對(duì)自由的人生觀,作者認(rèn)為,只有忘卻物我的界限,達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界,無(wú)所依憑而游于無(wú)窮,才是真正的“逍遙游”。A.《韓非子》B.《老子》C.《莊子》D.《孟子》【答案】:C13.“女?huà)z補(bǔ)天”、“后羿射日”這兩個(gè)古代神話(huà),在下列哪些典籍中可以看到()A.《韓非子》B.《山海經(jīng)》C.《淮南子》D.《列子》【答案】:C14.個(gè)成語(yǔ)典故和棋文化有關(guān)?()A.專(zhuān)心致志B.涇渭分明C.出奇制勝D.勢(shì)如破竹【答案】:A15.“立五經(jīng)博士”是哪一位統(tǒng)治者的決策:()A.唐太宗B.漢武帝C.秦始皇D.周文王【答案】:B16.我國(guó)公民所獲得的“勞動(dòng)模范”“二等功”“杰出青年”“先進(jìn)工作者”等稱(chēng)號(hào)屬于公民的()。A.榮譽(yù)權(quán)B.名稱(chēng)權(quán)C.肖像權(quán)D.姓名權(quán)【答案】:A17.辯證法所說(shuō)的矛盾是指()A.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立統(tǒng)一B.對(duì)立面之間的相互排斥C.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相互依賴(lài)D.人們思維中的前后不一的自相矛盾【答案】:A18.我國(guó)社會(huì)主義法的適用要素是()。A.公平、公正、公開(kāi)B.實(shí)事求是,有錯(cuò)必糾C.坦白從寬,抗拒從嚴(yán)D.準(zhǔn)確、合法、及時(shí)【答案】:D19.下面詩(shī)句中的哪一句,選自曾被稱(chēng)為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中:()A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān);B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。C.欲窮千里目,更上一層樓;D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;【答案】:A20.下列有關(guān)新文化運(yùn)動(dòng)的表述正確的是()。A.以1919年五四運(yùn)動(dòng)為分界線,新文化運(yùn)動(dòng)分成前期和后期兩個(gè)時(shí)期B.陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、辜鴻銘等人是領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)的核心人物C.主要內(nèi)容是提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)D.實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)的新文化反對(duì)封建舊文化的斗爭(zhēng)【答案】:A21.()學(xué)派提倡“兼愛(ài)、非攻”。A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】:D22.()的敏感性很強(qiáng),能精確地測(cè)量出微弱的壓力變化,適用于制造地震測(cè)量裝置。它可以感應(yīng)出一定強(qiáng)度的點(diǎn)信號(hào),還能夠測(cè)定聲波的傳播方向。所以,用來(lái)測(cè)定和報(bào)告地震十分精確。A.多孔陶瓷B.韌性陶瓷C.壓電陶瓷D.低溫陶瓷【答案】:C23.公文標(biāo)題《××省交通廳關(guān)于同意××公路局修復(fù)×收費(fèi)站的函》出現(xiàn)的錯(cuò)誤是()。A.錯(cuò)用文種B.混用文種C.生造文種D.缺少文種【答案】:A24.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門(mén)必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.批評(píng)教育B.通知家長(zhǎng)C.談心談話(huà)D.警告【答案】:A25.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);B.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;【答案】:C26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上B.專(zhuān)任教師在1000人以上C.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科D.主要培養(yǎng)專(zhuān)科及專(zhuān)科以上專(zhuān)門(mén)人才【答案】:D27.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.二分之一C.四分之一D.三分之一【答案】:D28.教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()A.教學(xué)目的B.重點(diǎn)難點(diǎn)C.講授新課D.導(dǎo)入新課【答案】:C29.大學(xué)要把知識(shí)傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的問(wèn)題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的()A.科學(xué)研究職能B.終身學(xué)習(xí)職能C.培養(yǎng)人才職能D.社會(huì)服務(wù)職能【答案】:D30.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱(chēng)為()。A.從眾行為B.人際交往C.社會(huì)行為D.親和行為【答案】:A31.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:C32.美國(guó)斯坦福大學(xué)教授舒爾曼認(rèn)為,教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的核心是()。A.課程知識(shí)B.教育內(nèi)容的知識(shí)C.教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)D.教育背景的知識(shí)【答案】:A33.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過(guò)程的心理學(xué)流派是()。A.機(jī)能主義心理學(xué)B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.行為主義D.格式塔心理學(xué)【答案】:D34.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類(lèi)以()把握世界的一種特殊方式。A.“自然—社會(huì)”B.“感性—理性”C.“物質(zhì)—意識(shí)”D.“實(shí)踐—精神”【答案】:D35.主張學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人在活動(dòng)中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述,正確的有()。A.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展B.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨(dú)立自主C.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求D.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)【答案】:ABCD37.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.教師道德行為沒(méi)有性質(zhì)之分C.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD38.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的獨(dú)立性B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD39.高等學(xué)校作為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.教學(xué)C.科研D.科技開(kāi)發(fā)【答案】:BCD40.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒(méi)有作用D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成【答案】:ABD41.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。【答案】:ACD42.下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感D.自強(qiáng)不息的拼搏精神【答案】:BC43.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有()。A.“人生不如意事十之八九,要知足常樂(lè)”B.“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”C.“人比人,氣死人”D.“天生我材必有用”【答案】:ABD44.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】:ABC45.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含B.人際關(guān)系的功利性C.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)D.教育目標(biāo)的制約性【答案】:ACD46.道德發(fā)揮功能的方式主要有()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.內(nèi)心信念C.國(guó)家強(qiáng)制力D.社會(huì)輿論【答案】:ABD47.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供的材料包括()。A.行政決定書(shū)及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)B.強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)C.當(dāng)事人的意見(jiàn)及行政機(jī)關(guān)催告情況D.申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行人的生活情況【答案】:ABC48.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來(lái)形容初露頭角的新人。下面與此蘊(yùn)含相同哲理的詩(shī)句有()。A.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親D.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)【答案】:BD49.從世界范圍看,汽車(chē)尾氣是空氣污染的重大因素。汽車(chē)尾氣中含有(),尤其是含鉛汽油,對(duì)人體的危害更大。A.一氧化碳B.對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒C.氧化氮D.氟氣【答案】:ABC50.如王某被判處死刑立即執(zhí)行,下列選項(xiàng)正確的是()。A.核準(zhǔn)死刑立即執(zhí)行的機(jī)關(guān)是最高人民法院B.王某由作出一審判決的法院執(zhí)行C.王某由法院交由監(jiān)獄或指定的羈押場(chǎng)所執(zhí)行D.簽發(fā)死刑立即執(zhí)行命令的是最高法院審判委員會(huì)【答案】:AB51.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有()。A.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)B.基本情況C.今后打算D.成績(jī)與缺點(diǎn)【答案】:ABCD52.對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的主要步驟有()。A.統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)B.生產(chǎn)合作社C.供銷(xiāo)合作社D.生產(chǎn)小組【答案】:BCD53.漢賦,是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文,它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合,專(zhuān)事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是()。A.張衡B.賈誼C.班固D.司馬相如【答案】:ACD54.計(jì)算機(jī)通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或計(jì)算機(jī)與終端設(shè)備之間進(jìn)行信息傳遞方式,關(guān)于計(jì)算機(jī)通信技術(shù)表述正確的是()。A.Web2.0用戶(hù)既是網(wǎng)站內(nèi)容瀏覽者,又是網(wǎng)站內(nèi)容制造者B.進(jìn)入納米時(shí)代,新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換D.相對(duì)于4G,5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高【答案】:ABD55.當(dāng)代中國(guó)法律適用的原則包括()。A.司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)B.合理判斷、科學(xué)裁決C.以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩D.公民在法律面前一律平等【答案】:ACD56.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法,不正確的有()A.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期B.公文的附注一般標(biāo)注于主題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 忻城2022年事業(yè)編招聘考試模擬試題及答案解析54
- 河北地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)
- 小數(shù)簡(jiǎn)化成分?jǐn)?shù)的題目及答案
- 消防安全標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案
- 隧道施工健康監(jiān)測(cè)方案
- 2025 小學(xué)六年級(jí)道德與法治上冊(cè)臺(tái)風(fēng)防范知識(shí)課件
- 熱力系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)采集方案
- 兒童病房實(shí)習(xí)生培訓(xùn)管理方案
- 農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施建設(shè)方案
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)水泥行業(yè)節(jié)能減排市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- DB22∕T 3302-2021 木耳菌渣基質(zhì)水稻育苗技術(shù)規(guī)程
- 2025年6月青少年軟件編程Scratch圖形化等級(jí)考試三級(jí)真題(含答案和解析)
- 旋壓式止血帶課件
- 再生資源回收合作協(xié)議2025年模板下載
- ISO9001-2026質(zhì)量管理體系中英文版標(biāo)準(zhǔn)條款全文
- 貴州省凱里市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)事業(yè)單位考試綜合管理類(lèi)A類(lèi)試題
- 減肥瘦身講解課件
- 工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)施工一體化實(shí)踐操作指南
- 印刷法規(guī)題庫(kù)及答案大全
- 呼吸內(nèi)鏡介入治療匯報(bào)
- 加強(qiáng)痕跡管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論