2025年昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁
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2025年昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列作品與體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《竇娥冤》——詩歌B、《駱駝祥子》——戲劇C、《蜀道難》——散文D、《紅樓夢(mèng)》——小說正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析中國(guó)古典小說《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,高鶚續(xù)寫?!陡]娥冤》是戲劇,元雜劇或元曲《駱駝祥子》是長(zhǎng)篇小說《蜀道難》是詩歌,雜言古詩《紅樓夢(mèng)》是長(zhǎng)篇小說2、以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構(gòu)成對(duì)偶句的一項(xiàng)是()

(1分)A、柳絮池塘淡淡風(fēng)B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點(diǎn)點(diǎn)雨D、丁香初綻悠悠云正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A與出句詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相同,平仄相對(duì)?!傲酢睂?duì)“梨花”,“池塘”對(duì)“院落”,“淡淡風(fēng)”對(duì)“溶溶月”。B“臨窗”是動(dòng)賓短語,與名詞“院落”不對(duì)應(yīng)。且“雪”是仄聲,“月”是仄聲,出句與對(duì)句平仄不對(duì)。C“帶水”是動(dòng)賓短語,與“梨花”不對(duì)應(yīng),且“雨”是仄聲,與上聯(lián)的“月”平仄不對(duì)。D“初綻”是動(dòng)詞短語,與名詞“院落”不對(duì)應(yīng)。3、下列各句中,不含古今異義詞的一項(xiàng)是()

(1分)A、將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南B、而聽細(xì)說,欲誅有功之人C、今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近D、備他盜之出入與非常也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“河北,河南":古義為“黃河以北,黃河以南”,今義是指我國(guó)河北、河南兩個(gè)省。B項(xiàng)“細(xì)說”,在句中的意思是“小人之言”,今義為“詳細(xì)地說”。D項(xiàng)“非?!保帕x為“意外的變故”,今義為“不同尋常:十分,很”。4、材料閱讀下文,回答問題。

方孝孺,字希直,一字希古,寧海人。孝孺幼警敏,雙眸炯炯,讀書日盈寸。長(zhǎng)從宋濂學(xué),濂門下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平為己任。洪武十五年,以吳沉、揭樞薦,召見。太祖喜其舉止端整,謂皇太子曰:“此莊士,當(dāng)老其才?!倍Y遣還。二十五年,又以薦召至。太祖曰:“今非用孝孺時(shí)?!?/p>

及惠帝即位,召為翰林侍講。明年遷侍講學(xué)士,國(guó)家大政事輒咨之。帝好讀書,每有疑,即召使講解。臨朝奏事,臣僚面議可否,或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起,廷議討之,詔檄皆出其手。

建文三年,燕兵掠大名。明年五月,燕兵至江北,帝下詔征四方兵。孝孺曰:“事急矣。遣人許以割地,稽延數(shù)日,東南募兵漸集。北軍不長(zhǎng)舟楫,決戰(zhàn)江上,勝負(fù)未可知也。”帝命諸將集舟師江上,而陳瑄以戰(zhàn)艦降燕,燕兵遂渡江。時(shí)六月乙卯也。帝憂懼,或勸帝他幸,圖興復(fù)。孝孺力請(qǐng)守京城以待援兵,即事不濟(jì),當(dāng)死社稷。乙丑,燕兵入,帝自焚。是日,孝孺被執(zhí)下獄。

先是,成祖發(fā)北平,姚廣孝以孝孺為托,曰:“城下之日,彼必不降,幸勿殺之。殺孝孺,天下讀書種子絕矣?!背勺骖h之。至是欲使草詔。召至,悲慟聲徹殿陛。成祖降榻,勞曰:“先生毋自苦,予欲法周公輔成王耳。”孝孺曰:“成王安在?”成祖曰:“彼自焚死?!毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔??”成祖曰:“國(guó)賴長(zhǎng)君?!毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔??”成祖曰:“此朕家事?!鳖欁笥沂诠P札,曰:“詔天下,非先生草不可!”孝孺投筆于地,且哭且罵曰:“死即死耳,詔不可草?!毕套媾?,命磔③諸市。孝孺慨然就死,時(shí)年四十有六。

(《明史·列傳第二十九》)

[注]①扆(yǐ):屏風(fēng),這兒指皇帝的座位。②燕:燕王朱棣,即后之明成祖。③磔(zhé):古代的一種酷刑。對(duì)下列句子中加括號(hào)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、恒以明王道、(致)太平為己任

致:獲得B、此莊士,當(dāng)(老)其才

老:尊敬C、遣人許以割地,(稽)延數(shù)日

稽:拖延D、成祖(頷)之

頷:首肯正確答案選項(xiàng):參考答案:B5、書法美學(xué)意象差異的形成探尋書法美學(xué)意象差異的形成原因,應(yīng)該追溯到時(shí)代美學(xué)潮流。六朝書家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩酒之余為書,耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風(fēng)光,再將所感受到的社會(huì)風(fēng)貌和自然景物亦即客觀事物的優(yōu)美形象融入書法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來歷經(jīng)戰(zhàn)火兵燹之亂,整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學(xué)思想。他們與關(guān)隴健兒朝夕相處(或許書家本人就是其中一員),對(duì)后者那種質(zhì)樸豪放的性格和威武強(qiáng)健的形象久已耳濡目染,加之習(xí)見深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風(fēng),悲笳動(dòng)月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢(shì)、粗獷的線條、強(qiáng)勁的節(jié)奏、豪邁的風(fēng)度、威嚴(yán)的姿態(tài),經(jīng)過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術(shù),自然會(huì)使傳統(tǒng)的書法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書法家特有之雄峻堅(jiān)實(shí)的風(fēng)格。初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書法家自主意識(shí)的穎露和唐代書法美學(xué)模式的建立。當(dāng)然,打破六朝權(quán)威的迷信,并不意味著對(duì)江南先進(jìn)文明與文化遺產(chǎn)的全面排斥和簡(jiǎn)單否定。如張懷瓘對(duì)右軍各體書法,還以推崇居多,僅就草書、章草二體提出異議,可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見,卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學(xué)領(lǐng)域的復(fù)蘇。“若所見與諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權(quán)衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質(zhì),冀合規(guī)于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見?見與不見,一也。”這以其標(biāo)新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學(xué)鑒賞與批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神,鼓勵(lì)和引導(dǎo)著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可以知的領(lǐng)域去開拓和探索。下列對(duì)“初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸”這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、初唐的審美思想出現(xiàn)對(duì)柔靡香軟醉生夢(mèng)死的南朝之風(fēng)的揚(yáng)棄,轉(zhuǎn)而崇尚雄峻堅(jiān)實(shí)的壯美風(fēng)格。B、初唐審美思想經(jīng)歷了一段對(duì)南朝之風(fēng)的背離之后,又走上繼承風(fēng)韻和美的傳統(tǒng)之路。C、初唐審美思想打破六朝權(quán)威迷信,走出靡靡艷歌式的框架,崇尚質(zhì)樸豪放和威武強(qiáng)健。D、初唐審美思想融入了時(shí)代內(nèi)涵,向那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可知的領(lǐng)域開拓和探索。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析關(guān)鍵是理解“回歸”是指回到什么地方,“那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可知的領(lǐng)域”就是回歸之地,從文章看,唐人是在繼承的基礎(chǔ)上建立新的審美標(biāo)準(zhǔn),不可能是徹底回到六朝,所以,能很明確的看出B的說法的錯(cuò)的6、材料

這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了!可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!睂?duì)王熙鳳稱賈母為“老祖宗”分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、表明她地位特殊,受寵放誕。B、表明她性格潑辣,語言幽默。C、表明她工于心計(jì),為討賈母喜歡。D、表明她舉止輕浮,放任不拘。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析在《紅樓夢(mèng)》中,王熙鳳口口聲聲叫“老祖宗”,其真正目的是為了博得賈母的歡心,從而獲得更多的好處。王熙鳳是一個(gè)心機(jī)深沉、謀略高超的角色。她敏銳地把握住了在賈府中地位最高的賈母的心理特點(diǎn),不僅表現(xiàn)出對(duì)老祖宗的極度尊敬,還努力了解并迎合賈母的口味。這種精準(zhǔn)的策略讓賈母對(duì)她印象深刻,并鞏固了她在賈母心中的地位。

盡管王熙鳳的聰明和機(jī)智在某種程度上值得贊賞,但她的虛偽和勢(shì)利卻無法掩蓋。她只在賈母面前展現(xiàn)出這種謙卑的態(tài)度,而在其他人面前,則表現(xiàn)出傲慢、囂張的一面。她雖然表面上對(duì)賈母恭敬有加,內(nèi)心深處卻極度看不起自己的祖宗們。這種表里不一的虛偽,也是她性格中極為突出的一面。7、下列句子中【】的成語使用得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,【抑揚(yáng)頓挫】,具有很強(qiáng)的感染力。B、他【妄自菲薄】別人,在班級(jí)很是孤立,大家一致認(rèn)為他是一個(gè)很自負(fù)的人。C、如果我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)習(xí)的效果往往會(huì)【適得其反】。D、班會(huì)課上他【夸夸其談】,出眾的口才使大家十分佩服。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏。B:妄自菲?。哼^分看不起自己。形容自卑心理。C:適得其反:結(jié)果跟希望正好相反。D:夸夸其談:說話或?qū)懳恼赂】?,不切?shí)際。8、對(duì)下列句子所使用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是()

①更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴辍?/p>

②那人一只大手,向他攤著,一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滴。

③檣櫓灰飛煙滅。

④幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。

(1分)A、四句話都用了借代的修辭手法B、只有③④句用了借代的修辭手法C、只有④句用了借代的修辭手法D、只有②句沒有用借代的修辭手法正確答案選項(xiàng):參考答案:A9、下列說法中有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《山坡羊·潼關(guān)懷古》的作者張養(yǎng)浩,字希孟,號(hào)云莊,元代散曲作家。B、表,是古代向帝王上書陳情言事的一種文體,如《出師表》。C、《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向按國(guó)別整理編輯而成的。D、白居易,唐代大詩人,晚年又號(hào)青蓮居士,著有《白氏長(zhǎng)慶集》。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析白居易又號(hào)醉吟先生,青蓮居士是詩人李白的號(hào)。10、材料飲用水安全危機(jī)

生活飲用水,作為老百姓賴以生存的必需品,其安全直接關(guān)乎生命健康。然而近日,國(guó)家發(fā)改委相關(guān)報(bào)告稱,“1/4的居民沒有清潔飲用水”?!吨袊?guó)城市飲用水安全保障規(guī)劃》則顯示,中國(guó)1073個(gè)重點(diǎn)城市地表飲用水源地有25%的水質(zhì)不達(dá)標(biāo);地下水源地問題同樣嚴(yán)重,115個(gè)地下水源地中,有35%不合格。

衛(wèi)生部的一份檢測(cè)報(bào)告稱,根據(jù)現(xiàn)有的檢測(cè)技術(shù),發(fā)現(xiàn)水中有2221種有機(jī)化合物,在飲用水中發(fā)現(xiàn)有756種,其中有20種致癌物,23種可疑致癌物,18種促癌物和56種致突變物,嚴(yán)重威脅國(guó)人的身體健康。

水污染隱患令人擔(dān)憂。世界衛(wèi)生組織的調(diào)查顯示,全世界80%的疾病,是由于飲用了被污染的水而造成的。另據(jù)專家透露,目前我國(guó)每年因飲用水不安全引發(fā)疾病的情況多有發(fā)生,造成的經(jīng)濟(jì)損失,已經(jīng)達(dá)到當(dāng)年GDP的1%。

然而,一個(gè)不容忽視的事實(shí)是,面對(duì)日益嚴(yán)重的水污染,我國(guó)絕大多數(shù)水廠卻難以應(yīng)對(duì)?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的水廠,主要采用高錳酸鉀消毒。這種傳統(tǒng)的工藝,只能去除水源中的泥沙、膠體雜質(zhì)、微生物,以及20%~30%的天然有機(jī)污染物,主要針對(duì)的是受輕度污染的水質(zhì)。而近幾年我國(guó)水污染事故頻發(fā),有1/3的水源是不合格的,水中有機(jī)化合物的種類繁多,傳統(tǒng)工藝很難將其去除。

如果水源不合格,要讓老百姓喝上放心水,水廠就應(yīng)采取深度處理的方法。所謂深度處理,就是在傳統(tǒng)的工藝上,增加臭氧活性炭。活性炭可以吸附容易吸附的有機(jī)物,而臭氧可以將大分子量的有機(jī)物,氧化成小分子量的有機(jī)物,從而更加有利于活性炭吸附。經(jīng)過臭氧活性炭處理的飲用水,可以解決20%~30%有機(jī)污染物的問題,使出廠的水質(zhì)達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。

日本的供水系統(tǒng),目前正普及一種新的過濾技術(shù)——膜工藝。膜的孔徑只有0.01微米,可去除殘留在水中的污染物及細(xì)菌等小分子雜質(zhì)。與傳統(tǒng)的工藝相比,膜工藝可以提高1倍的過濾量,出廠的水質(zhì)比較優(yōu)良。

水廠做深度處理,需要大量的資金投入。采用臭氧活性炭的加工工藝,1噸水1天要花費(fèi)300元。膜處理工藝更加貴,1噸水1天要花費(fèi)400元。采用這些工藝,勢(shì)必要增加水廠的運(yùn)行成本。而目前的現(xiàn)狀是,我國(guó)許多城市,尤其是區(qū)縣城鎮(zhèn)的供水公司,常年處于虧損狀態(tài),根本無法對(duì)工藝、設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造。

同時(shí),專家指出,雖然技術(shù)上可凈化污水,但是保證生活飲用水的安全,首先要做的,也是最根本的,就是保證水源的安全。

(選自2011年3月17日《中國(guó)科技報(bào)》,有刪改)以下不屬于造成我國(guó)“飲用水安全危機(jī)”原因的一項(xiàng)是()(1分)A、我國(guó)1/4的居民沒有清潔飲用水,這威脅著國(guó)人的身體健康。B、我國(guó)很多城市的飲用水源地的水質(zhì),出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的不達(dá)標(biāo)情況。C、我國(guó)絕大多數(shù)的水廠采用的是傳統(tǒng)工藝,難以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的水污染。D、我國(guó)絕大多數(shù)水廠缺乏資金,無法采用新工藝,不能對(duì)水進(jìn)行深度處理。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析答非所問。該項(xiàng)表述的是我國(guó)飲用水安全危機(jī)的現(xiàn)狀和危害,而非成因。11、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B、故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C、這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。D、通過學(xué)習(xí)他的事跡,使我受到了深刻的教育。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A原句語序不當(dāng)改為:附近的許多婦女,老人和孩子都跑來看他們。C把和見解刪去,見解不能用豐富形容。D學(xué)習(xí)他的事跡,使我受到了深刻的教育。12、下列各句中,加【】字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、且庸人尚【羞】之,況于將相乎B、巫醫(yī)樂師百工之人,不【恥】相師C、吾未見其【明】也D、吾從而【師】之正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B、D三項(xiàng)都是意動(dòng)用法。羞:以……為羞。恥。以……為恥。師:以……為師。C項(xiàng),明:高明,形容詞作名詞。13、下列各句中[]成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①近日,王強(qiáng)離婚風(fēng)波炒得[沸沸揚(yáng)揚(yáng)],隨后,事件繼續(xù)發(fā)酵,話題上升到了財(cái)產(chǎn)分割。日前有時(shí)友爆料稱很多財(cái)產(chǎn)不是王強(qiáng)名下。②在常A眼里;一張普普通通的尋子啟事,似乎并不會(huì)引出多少“題外話”。但是日前,細(xì)心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問底,從一張小小的尋子啟事入手,成功[連根撥起]一個(gè)毒販。③經(jīng)過4年艱苦談判?哥倫比亞政府與該國(guó)最大反政府武裝[惺惺相惜],24日在古巴首都哈瓦那宣布達(dá)成最終全面和平協(xié)議,結(jié)束長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的武裝沖突。④姚明多年來始終致力于公益慈善事業(yè),在他的感召下,很多人也如[過江之鯽],投身保護(hù)野生動(dòng)物的公益活動(dòng)中去。⑤記者發(fā)現(xiàn),2016年企業(yè)招高端人才的胃口大過往年,不少民企開出二三十萬元年薪吸引博士,還提1百萬元以上科研經(jīng)費(fèi),可惜上門應(yīng)聘者[寥寥無幾]。⑥通常一本書的前言是要[提綱挈領(lǐng)]的,然而面對(duì)顧城,我卻不愿這樣下筆,并非不可為之,而是自覺資歷淺??!更重要的是顧城于我而言其實(shí)就是一部成長(zhǎng)史。

(1分)A、①②④B、②④⑤C、①⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析沸沸揚(yáng)揚(yáng):像水開后氣泡翻滾一樣的喧鬧。形容議論紛紛。使用正確。連根拔起:連根拔起,植物植株等帶著根一起拽出來。比喻徹底鏟除或消滅。連根撥起側(cè)重修飾犯罪團(tuán)伙等集體,不能修飾一個(gè)毒販。使用錯(cuò)誤。惺惺相惜:聰明才智相當(dāng)?shù)娜吮舜送椤z惜。句子中的對(duì)象不對(duì)。使用錯(cuò)誤過江之鯽:比喻某種時(shí)興的事物非常多。為貶義詞,此處褒貶不當(dāng)。使用錯(cuò)誤。寥寥無幾:形容數(shù)量很少,沒有幾個(gè)。使用正確。提綱挈領(lǐng):比喻善于抓住問題的關(guān)鍵與要害。使用正確。14、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①班主任規(guī)定,遲到了就站在教室外面,這樣做________有道理,但是一涉及到自己,我就有點(diǎn)想不通,我遲到還是有原因的。②六月下旬,高考成績(jī)公布了,同學(xué)們________不一,有的高興,有的煩悶,真是幾家歡喜幾家愁。

(1分)A、固然、反映B、固然、反應(yīng)C、當(dāng)然、反應(yīng)D、當(dāng)然、反映正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題主要考查"固然""當(dāng)然""反應(yīng)""反映"四個(gè)詞語的意思及運(yùn)用。固然∶1.連詞。2.表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí);當(dāng)然∶1.應(yīng)當(dāng)這樣。2.表示合于事理或情理,沒有疑問;反映∶把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,把情況或意見告訴上級(jí)或有關(guān)部門。反應(yīng)∶事情引起的意見,態(tài)度以及行為。題中∶第一個(gè)"班主任規(guī)定,遲到了就要站在教室外面"這合于事理,所以填寫"當(dāng)然"更合適。第二個(gè)"有的高興,有的煩悶",是因?yàn)楦呖汲煽?jī)所反應(yīng)的情緒,所以填入"反應(yīng)"更合適。即選擇第三項(xiàng)。15、材料馬文升,字負(fù)圖,貌瑰奇多力。登景泰二年進(jìn)士,授御史。歷按山西、湖廣,風(fēng)裁甚著。成化初,召為南京大理卿。滿四之亂,錄功進(jìn)左副都御史。振鞏昌、臨洮饑民,撫安流移,績(jī)甚著。是時(shí)敗寇黑水口,又?jǐn)≈疁驇X,勒石紀(jì)之而還。進(jìn)右都御史,總督漕運(yùn)?;?、徐、和饑,移江南糧十萬石、鹽價(jià)銀五萬兩振之。孝宗即位,召拜左都御史。弘治元年上言十五事,悉議行。帝耕藉田,教坊以雜戲進(jìn)。文升正色曰:“新天子當(dāng)使知稼穡艱難,此何為者?”即斥去。明年,為兵部尚書,督團(tuán)營(yíng)如故。承平既久,兵政廢弛,西北部落時(shí)伺塞下。文升嚴(yán)核諸將校,黜貪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其門,或作謗書射入東長(zhǎng)安門內(nèi)。為兵部十三年,盡心戎務(wù),于屯田、馬政、邊備、守御,數(shù)條上便宜。國(guó)家事當(dāng)言者,即非職守,亦言無不盡。嘗以太子年及四齡,當(dāng)早諭教,請(qǐng)擇醇謹(jǐn)老成知書史者,保抱扶持,凡言語動(dòng)止悉導(dǎo)之以正。山東久旱,浙江及南畿水災(zāi),文升請(qǐng)命所司振恤,練士卒以備不虞。帝皆深納之。在班列中最為耆碩,帝亦推心任之,諸大臣莫敢望也。吏部尚書屠滽罷,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、鳳陽大風(fēng)雨壞屋拔木,文升請(qǐng)帝減膳撤樂,修德省愆,御經(jīng)筵,絕游宴,停不急務(wù),止額外織造,振饑民,捕盜賊。已,又上吏部職掌十事。帝悉褒納。正德時(shí),朝政已移于中官,文升老,連疏求去,許之。家居,非事未嘗入州城。語及時(shí)事,輒顰蹙不答。五年卒,年八十五。文升有文武才,長(zhǎng)于應(yīng)變,朝端大議往往待之決。功在邊鎮(zhèn),外國(guó)皆聞其名。尤重氣節(jié),厲廉隅,直道而行。卒后逾年,大盜至鈞州,以文升家在,舍之去。

(節(jié)選自《明史·馬文升傳》)以下各組句子中,全都表明馬文升勸諫皇上修身愛民內(nèi)容的一組是()①新天子當(dāng)使知稼穡艱難

②即非職守,亦言無不盡

③凡言語動(dòng)止悉導(dǎo)之以正

④文升請(qǐng)命所司振恤

⑤減膳撤樂,修德省愆

⑥止額外織造,振饑民,捕盜賊(1分)A、①②③B、①⑤⑥C、②④⑥D(zhuǎn)、③④⑤正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析②說馬文升正直敢言,③說馬文升對(duì)太子的教育嚴(yán)格要求16、下列四句中有歧義的句子是()

(1分)A、必須改變傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方式才能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要。B、這個(gè)報(bào)告內(nèi)容豐富,獲得一致好評(píng)。C、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見。D、張應(yīng)華背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D選項(xiàng)中,“背著”產(chǎn)生歧義,當(dāng)“背”讀[bēi]的時(shí)候,意思是背著,馱著;當(dāng)“背”讀[bèi]時(shí),意思是背地里,偷偷的,不想讓別人發(fā)現(xiàn)。故正確答案為D17、下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一句是()

(1分)A、胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。B、良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰呵。C、躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。D、鋤耰棘矜,非先于鉤戟長(zhǎng)鎩也。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“士不敢彎弓而抱怨”中“抱”應(yīng)為“報(bào)”;B項(xiàng),“信臣精卒陳利兵而誰呵”中“呵”應(yīng)為“何”;D項(xiàng),“非先于鉤戟長(zhǎng)鎩也”中“先”應(yīng)為“铦”。故選C。18、“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個(gè)成語依次出自()

(1分)A、《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》B、《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經(jīng)·氓》C、《陳情表》、《詩經(jīng).氓》、《鄭伯克段于鄢》D、《禮記·大同》、《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“多行不義必自斃”壞事干多了,必定自取滅亡?!蹲髠麟[公元年》中的《鄭伯克段于鄢》記載,鄭莊公的弟弟公叔段不斷擴(kuò)充自己的實(shí)力,大臣祭(zhài)仲勸鄭莊公及早除掉公叔段,鄭莊公說:“多行不義,必自斃?!薄百O笑大方”也說見笑大方。給懂行的人留下笑柄?!肚f子·秋水》:“今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長(zhǎng)見笑于大方之家?!辟O笑:見笑。大方:專家,內(nèi)行人?!百砼d夜寐”很早就起來,很晚才睡下。多形容勤勞。《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》:“夙興夜寐,靡有朝矣?!辟恚涸?。寐:睡覺。19、材料古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

(節(jié)選自韓愈《師說》)對(duì)下列加下劃線的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、其聞道也固先乎吾固:本來B、吾從而師之師:以為師C、是故圣益圣益:有益D、君子不齒齒:并列、排列正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析益:更加20、下列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《朝花夕拾》——魯迅——現(xiàn)代B、《史記》——司馬光——北宋C、《師說》——?dú)W陽修——唐代D、《威尼斯商人》——莎士比亞——俄國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文,1928年由北京未名社出版,現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷?!妒酚洝贰抉R遷——漢代《師說》——韓愈——唐代《威尼斯商人》——莎士比亞——英國(guó)21、對(duì)下面一段話所用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是()

忽然在前方,或是晨曦出來的東方,或是晚霞跌落的西方,或是風(fēng)沙滾滾的北方,或是熱浪升騰的南方,跳出一片紅光,似霞朵,似火焰,似紅旗,似一個(gè)彩色的夢(mèng)……它就是紅柳,沙漠上的灌木叢。

(1分)A、上面一段話運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法,寫出了紅柳生長(zhǎng)的地點(diǎn)和屬性。B、上面一段話運(yùn)用了排比、比擬的修辭手法,寫出了紅柳生長(zhǎng)的地帶及習(xí)性。C、上面一段話,運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法,既描繪了灌木叢的特點(diǎn),又渲染了周圍的氣氛。D、上面一段話運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法,既寫出了紅柳的生長(zhǎng)環(huán)境,又突出了紅柳的特點(diǎn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)缺擬人,“跳出一片紅光”、“似一個(gè)彩色的夢(mèng)”;B項(xiàng)缺比喻,“似霞朵,似火焰,似紅旗,似一個(gè)彩色的夢(mèng)”;C項(xiàng)所有修辭手段都應(yīng)是為了形容紅柳。22、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。關(guān)于此段文字的寫作順序,下列說法正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、由上而下B、由荷到人C、由遠(yuǎn)及近D、由動(dòng)到靜正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“葉子出水很高”、“層層的葉子中間”、“葉子底下”23、下列各詩句所描寫二十四節(jié)氣中的節(jié)氣,依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。①天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。②清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。③微雨眾卉新,一雷驚蟄始。④麥穗初齊稚子?jì)?,桑葉正肥蠶食飽。

(1分)A、雨水、清明、驚蟄、小滿B、驚蟄、雨水、冬至、小滿C、立春、驚蟄、雨水、立秋D、春分、清明、雨水、秋分正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析①項(xiàng):天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》,意思是:一年之中最美的就是這早春的景色,遠(yuǎn)勝過綠柳滿城的春末。此處的節(jié)氣說的是早春的雨水。雨水是二十四節(jié)氣的第二個(gè)節(jié)氣,每年公歷二月十八至二十日,太陽到達(dá)黃經(jīng)330°。②項(xiàng):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。出自唐代杜牧的《清明》,意思是:江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。此處的節(jié)氣說的是清明。清明,天氣晴朗,草木繁茂。清明是表征物候的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。清明這天,民間有踏青、寒食、掃墓等習(xí)俗。③項(xiàng):微雨眾卉新,一雷驚蟄始。出自唐代詩人韋應(yīng)物的《觀田家》,意思是:春雨過后,所有的花卉都煥然一新。一聲春雷,蟄伏在土壤中冬眠的動(dòng)物都被驚醒了。此處的節(jié)氣說的是驚蟄。驚蟄,古稱“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始;太陽到達(dá)黃經(jīng)345°時(shí)。④“麥穗初齊稚子?jì)桑H~正肥蠶食飽。”形象地道出了小滿的第一層含義,即到了小滿這個(gè)時(shí)節(jié),夏季該成熟的農(nóng)作物種子開始灌漿,逐漸飽滿,但又尚未成熟,故稱為“小滿”。24、下列詞語中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、奇葩(pā)

刎(wěn)頸之交

睥睨(nì)

猝(cù)不及防B、贍(zhān)養(yǎng)

趑(zī)趄不前

蒞(lì)臨

夙(sù)興夜寐C、凍餒(něi)

暴殄(tiǎn)天物

禪(chán)讓

惴(zhuì)惴不安D、秈(xiān)稻

殘羹冷炙(zhì)

祓(bá)除

殞(yǔn)身不恤正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“贍”應(yīng)讀“shàn”;C項(xiàng),“禪”應(yīng)讀“shàn”;D項(xiàng),“祓”應(yīng)讀“fú”。25、科學(xué)進(jìn)步的過程從某種意義上說,就是試錯(cuò)的過程。雖然有時(shí)會(huì)因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià),但若就此止步不前,無異于______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

(1分)A、諱疾忌醫(yī)B、舍本逐末C、一葉障目D、因噎廢食正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析先看設(shè)空處,通過文段的“無異于”確定為對(duì)前句的同意互換,前句所說科技發(fā)展有時(shí)付出慘痛代價(jià),但是不能止步不前。設(shè)空所填選項(xiàng),應(yīng)有此意。A“諱疾忌醫(yī)”指怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,排除。B“舍本逐末”放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的,排除。C“一葉障目”指被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,排除。D“因噎廢食”指由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就把應(yīng)該做的事情停下來不干了,符合題意。所以正確答案是D。26、依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是_____,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那_____的,那澎湃的。

(1分)A、波濤洶涌、輕柔B、起伏蕩漾、輕柔C、波濤洶涌、溫柔D、起伏蕩漾、溫柔正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析波濤洶涌:形容波浪又大又急。起伏蕩漾:形容搖動(dòng)波動(dòng)。輕柔:輕而柔和。溫柔:溫和柔順(多形容人的性格和行為)根據(jù)文段內(nèi)容可知A項(xiàng)正確。本題主要考查詞語運(yùn)用。27、下列句子中,加【】字的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、取之于藍(lán),而青【于】藍(lán)/多【于】市人之言語B、曾不知老【之】將至/蚓無爪牙【之】利C、吾嘗終日【而】思矣/蟹六跪【而】二螯D、蛟龍生【焉】/猶且從師而問【焉】正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),“比”的意思。B項(xiàng),主謂之間取消句子獨(dú)立性;結(jié)構(gòu)助詞“的”。C項(xiàng),連詞,表修飾;連詞,表并列。D項(xiàng),兼詞;句末語氣助詞,無實(shí)義。28、下列詞語中,字形完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、算帳

侍弄

核準(zhǔn)

買犢還珠

B、暴燥

蹣跚

唾沫

炮絡(luò)之刑C、感概

炕席

餃子

朦朦朧朧

D、晾曬

端詳

箢篼

伉儷情深正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)中“帳”“犢”應(yīng)是“賬”“櫝”;B項(xiàng)中“燥”“絡(luò)”應(yīng)是“躁”“烙”;C項(xiàng)中“概”應(yīng)是“慨”29、大部分應(yīng)用文不宜采用的表達(dá)方式是(),(1分)A、描寫和說明B、敘述和議論C、描寫和抒情D、抒情和說明正確答案選項(xiàng):參考答案:C30、對(duì)下面句子中括號(hào)里詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、率妻子(妻子兒女)邑人來此絕境B、左遷(遷移、變換)至藍(lán)關(guān)示侄孫湘C、先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德)D、能謗(誹謗)譏于市朝正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A對(duì)B降職遠(yuǎn)調(diào)C身份低微,學(xué)識(shí)淺短D公開指責(zé)別人的過錯(cuò)31、材料一個(gè)地區(qū)是否成為干旱區(qū)和沙漠,最根本的是由這一區(qū)域的降水量決定的,因此從這個(gè)角度說,如果大的氣候條件不變,沙塵暴或沙漠,是不具有侵略性的,因?yàn)樽匀灰呀?jīng)為其劃定了界限,用不著擔(dān)心沙漠會(huì)逼近北京城。

從環(huán)境史的角度看,現(xiàn)在人們已經(jīng)能搞清楚過去幾千年來中國(guó)氣候的變化,以及歷史上沙塵暴的情況,從許多研究著作中,看到了科學(xué)家已經(jīng)能夠列出一個(gè)歷史上沙塵暴的發(fā)生狀況年表。從中可以清楚地看出沙塵暴是古已有之,是有周期性的。而且今天的沙塵暴并不比過去更猛烈。

沙塵暴之所以古已有之,是因?yàn)樵缭趲浊f年前青藏高原就已隆起,它阻擋了來自印度洋的溫潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)造成大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上,這些是沙塵暴形成的根本要素,而這些與人類的活動(dòng)無關(guān)。

人類的活動(dòng)如果正逢氣候變干的周期確實(shí)可加劇沙塵暴的強(qiáng)度,因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)將覆蓋植被的地方變成了裸露的土地,有一個(gè)事實(shí)可以說明這一點(diǎn),就是中國(guó)“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”的北移西進(jìn),從黑龍江大興安嶺南端到青海湟水谷地,長(zhǎng)逾2000千米,寬200~300千米,年均降水400毫米以下的一條狹長(zhǎng)地帶,自古以來就是我國(guó)北方的“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”。這一地帶是由森林的草原向典型的草原的過渡帶,但由于人類的活動(dòng)加劇,使這一狹長(zhǎng)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶北移了大約400~500千米,西進(jìn)了大約1000千米,這使農(nóng)牧過渡帶完全進(jìn)入了只適合進(jìn)行牧業(yè)生產(chǎn)的草原帶,當(dāng)農(nóng)業(yè)的鐵犁犁開草根盤結(jié)的土地,就為沙塵暴提供武器,僅僅在這個(gè)意義上才能說人類的活動(dòng)加劇了沙塵暴。在北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶上發(fā)生的沙漠化和沙塵暴埋城毀地的情況,只能怪人類自己。

按照地理學(xué)的自然帶和地域分類規(guī)律,處在什么自然帶上,有什么樣的降水和溫度,就只能生長(zhǎng)什么樣的植被,這是人類所不能改變的。既然北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶已經(jīng)完全進(jìn)入了典型的草原自然帶,“三北防護(hù)林”還能是防護(hù)林嗎?似乎改稱“三北防護(hù)草原帶”更為妥當(dāng),其實(shí),人們應(yīng)該做的也就是從北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶退回來。

沙塵暴既不是天使,也不是魔鬼,它只是自然循環(huán)中一個(gè)環(huán)節(jié)。如今,越來越多的科學(xué)研究證明了這一點(diǎn),如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)沙塵暴能為海洋生物帶來豐富的餌料。來自美國(guó)的科學(xué)研究表明,沙塵暴加入了全球循環(huán)的過程,它為海洋浮游植物帶來了生長(zhǎng)必不可少的元素鐵,而海洋浮游植物在吸收溫室氣體二氧化碳方面竟與陸上的森林等平分秋色,因此,可以說沙塵暴是抵抗全球變暖的“幕后英雄”。

當(dāng)然,我們不是要美化沙塵暴,我們只是希望客觀地看待自然界的每一種現(xiàn)象。下列屬于沙塵暴形成的最根本要素的一項(xiàng)是()(1分)A、高原的隆起阻擋了溫潤(rùn)的季風(fēng)。B、我國(guó)西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。C、大片干旱、荒漠地區(qū)恰在西風(fēng)帶上。D、人類的活動(dòng)對(duì)植被的破壞。正確答案選項(xiàng):參考答案:A32、對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析有誤的一項(xiàng)是()。

沿著濕漉漉的林間小路,我一步一步走近諾日朗瀑布。仰觀大瀑布,我真正領(lǐng)略到那驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。①云霧迷蒙的天上,裂開了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,一落千丈,在山谷中激起飛揚(yáng)的水花,發(fā)出震耳欲聾的回聲。②站在這樣的大瀑布前,人猶如漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。③此刻,眼前的諾日朗瀑布群龍飛舞,舞出了一曲震撼天地的生命贊歌。④這雄渾博大、激情四溢的自然奇景,怎能不讓人心靈為之震顫?(1分)A、第①句運(yùn)用夸張的修辭方法,突出表現(xiàn)了諾日朗瀑布洶涌而下、驚天動(dòng)地的氣勢(shì)

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