八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第2課《保障憲法實(shí)施》《2.1堅(jiān)持依憲治國(guó)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第2課《保障憲法實(shí)施》《2.1堅(jiān)持依憲治國(guó)》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)崇尚憲法的思想,初步樹立憲法至上意識(shí),熱愛(ài)憲法。2、能力:認(rèn)識(shí)憲法的作用和地位,具備憲法是最高行為準(zhǔn)則的意識(shí)。

3、知識(shí):知道憲法是國(guó)家的根本法,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,具有最高法律效力,是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)、是整個(gè)法律體系的核心。重點(diǎn)難點(diǎn):1、為什么說(shuō)憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則?2、為什么說(shuō)憲法具有最高的法律效力(為什么憲法是國(guó)家的根本大法)?教法教具:小組合作教學(xué)、講授法、案例法等,多媒體、課件等。教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(一)根本的活動(dòng)準(zhǔn)則1、我國(guó)憲法的構(gòu)成:序言、第一章

。第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章

,第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都,共四章138條。2、我國(guó)憲法的性質(zhì):我國(guó)憲法是人民意志的

,是國(guó)家的根本法。3、我國(guó)憲法的內(nèi)容:憲法規(guī)定了我國(guó)的

、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國(guó)家生活中的

的問(wèn)題,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各個(gè)方面。4、為什么說(shuō)憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則?(①-③)①憲法集中體現(xiàn)人民的

,具有至高無(wú)上的

。②憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的安定和人民的

。③如果憲法沒(méi)有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來(lái);如果憲法受到漠視,人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證。5、一切組織和個(gè)人怎樣把憲法作為根本活動(dòng)準(zhǔn)則?(①-②)①一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),都必須維護(hù)

,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施。②任何組織和個(gè)人都

于法律之上,一切違反憲法的行為,都必須予以追究。6、如何認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則?①中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,把法治作為治國(guó)理政的

,黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。②堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持

。③黨既領(lǐng)導(dǎo)人民

憲法法律,也領(lǐng)導(dǎo)人民

憲法法律,做到黨領(lǐng)導(dǎo)

,保證

,支持

,帶頭

。7、為什么說(shuō)憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則?①我國(guó)憲法是人民意志的

,是國(guó)家的根本法。憲法規(guī)定了我國(guó)國(guó)家生活中的

的問(wèn)題。②個(gè)人憲法是一切組織和的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。③中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,必須以憲法為

。(二)最高的法律效力1、憲法在國(guó)家法律體系中居于怎樣的地位?憲法是國(guó)家的

,在國(guó)家法律體系中具有最高的

、法律權(quán)威和

。2、為什么憲法具有最高的法律效力(為什么憲法是國(guó)家的根本大法)?①憲法是國(guó)家的

,在國(guó)家法律體系中具有最高的

、法律權(quán)威和

。②憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有

、根本性的問(wèn)題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的

問(wèn)題。③憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的

和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)

制定的,不得與憲法的原則和精神

。否則,就會(huì)因違憲而無(wú)效。(憲法和其他法律相當(dāng)于“母法”與“子法”的關(guān)系。)④憲法的制定和修改程序比其他法律更加

。⑤憲法是國(guó)家

的基礎(chǔ)。3、為什么憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格(嚴(yán)格憲法制定和修改程序的目的是什么)?一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的

,另一方面保障了憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性,使國(guó)家

,社會(huì)健康發(fā)展。4、憲法可以替代其他法律嗎?為什么?不可以。憲法的規(guī)定具有

的特點(diǎn),各種法律制度是對(duì)憲法規(guī)定的

。憲法是對(duì)公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律也對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用。二、課堂檢測(cè)1.中學(xué)生的最高行為準(zhǔn)則是(

A.《中學(xué)生守則》

B.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

C.《憲法》

D.《未成年人保護(hù)法》2.下列選項(xiàng)中體現(xiàn)前部法律是后部法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)這一關(guān)系的是(

A.教育法→義務(wù)教育法

B.合同法→反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法C.憲法→刑法

D.商標(biāo)法→消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法3.馬克思說(shuō)“憲法是法律的法律?!边@句話說(shuō)明了(

A.憲法具有最高的法律效力

B.憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題C.憲法制定和修改的程序更加嚴(yán)格

D.憲法包含了普通法律4.全國(guó)人大常委會(huì)7月1日表決通過(guò)實(shí)行憲法宣誓制度的決定,要求凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)都必須公開向憲法宣誓。這是因?yàn)椋ǎ賾椃ㄊ菄?guó)家的根本

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