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2/2教育部資源學(xué)習(xí)任務(wù)單表4學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息課例編號2020QJ03YYRJ006學(xué)科英語年級三年級學(xué)期第一學(xué)期課題Unit1MyselfLesson6Youaremygoodfriend.教科書書名:人教版《英語(一年級起點(diǎn))》三年級上冊出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠借助圖片、視頻理解故事。2.能夠流利地朗讀故事。3.能夠通過學(xué)習(xí)故事,感悟同伴間遇到困難要互相幫助。課前學(xué)習(xí)任務(wù)準(zhǔn)備好英語書、補(bǔ)充繪本(見其他多媒體素-2BiscuitFindsaFriend.pdf)。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】請同學(xué)們跟隨視頻大聲跟唱歌曲?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】請同學(xué)們打開英語書第10、11頁,跟隨視頻朗讀英語故事?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】同學(xué)們,在學(xué)習(xí)《餅干狗找朋友》這個(gè)故事時(shí),小餅干狗幫助小鴨子找到爸爸媽媽后,他們第一次正式互相“說話”,“Quack!Woof!”,請你展開想象,想一想它們會談些什么呢?試著和你的學(xué)習(xí)伙伴一起口頭創(chuàng)編一個(gè)可愛的會話吧!那么,在它們要說再見的時(shí)候,聽聽小鴨子和小餅干狗的叫聲有什么變化?它們想說再見嗎?請你再次展開你的想象,想一想它們會互相說什么呢?試著和你的學(xué)習(xí)伙伴再創(chuàng)編一個(gè)可愛而溫暖的會話吧!推薦的學(xué)習(xí)資源課外歌曲HelloSong(見其他

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