江西省贛州市大余縣梅關中學2024-2025學年高三上學期12月月考語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：高三（1）班一、文言文閱讀（共20題，每題2分）要求：閱讀下面的文言文，完成每小題。陳涉者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋胃毁F也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（1）陳涉既已稍益貴，為秦博士，數(shù)以文學飾說秦始皇，秦始皇帝感其言，寵信之。秦始皇帝崩，陳涉乃立為王，號為陳王。陳王即位，吳廣為將軍，陳涉為都尉。陳涉既已為王，其故人皆曰：“嗟乎！凡所謂豪杰之士，皆因時起事，有功者封侯，有能者賜爵。今陳涉為王，諸將亦為侯矣。吾屬雖窮困，亦宜從其流，取封侯耳?！保?）陳涉曰：“吾聞之，‘君子之澤，五世而斬?！宰又訉O，五世而衰也。吾祖、父、伯、叔，皆以文學顯于世，吾雖不才，猶當學之，以自顯于世。今諸君欲從陳涉，吾將與之同富貴，豈能獨富而遺子孫哉？”（3）諸將皆曰：“吾聞之，‘寧為雞頭，無為鳳尾?！耜惿鏋橥酰岬纫酁楹?，何患不富貴？”（4）陳涉曰：“吾聞之，‘鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。’吾將死，必當言善?！保?）陳涉遂與諸將謀曰：“吾聞之，‘良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。’吾欲舉大事，非吾所能獨成也。吾欲與諸君共成此大事，愿諸君助我?！保?）諸將皆曰：“諾。”遂共立陳涉為王，號曰陳勝。二、現(xiàn)代文閱讀（共20題，每題2分）要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，完成每小題?！侗秤啊分熳郧逦腋赣H是個瘦小的人，身體很單薄，他從不喝酒，也不抽煙，是個很老實的人。他的眼睛不大，但很亮，總是慈祥地望著我。他的頭發(fā)烏黑，但稀疏，總是戴著一頂破舊的帽子。他的衣服總是很舊，但很干凈。我小時候，父親總是帶著我去逛公園。他總是牽著我的手，慢慢地走著，看著周圍的一切。他的眼神里充滿了對我的關愛。每次逛公園，父親都會給我買一個冰激凌，然后我們一起坐在長椅上，看著他吃。他總是吃得津津有味，好像那是我給他買的。有一天，父親突然對我說：“孩子，你要學會獨立。”我當時很困惑，不知道父親為什么這么說。后來，我長大了，才明白父親的話是對的。我記得有一次，我在學校里遇到了困難，感到很沮喪?；氐郊遥野堰@件事告訴了父親。父親沒有說什么，只是默默地坐在我身邊，看著我。過了很久，他才說：“孩子，你要學會面對困難，勇敢地去解決問題。”從那以后，我開始學會獨立面對生活中的困難。父親是個很善良的人，他總是樂于助人。我記得有一次，我們在路上遇到了一個老人，老人摔倒了，父親立刻上前扶起老人，幫他擦去身上的泥土。老人感激地看著父親，連聲道謝。父親卻笑著說：“這是我應該做的?！备赣H雖然身體瘦弱，但他卻是個很有力量的人。他用自己的行動，教會了我如何面對生活，如何面對困難。三、詩歌鑒賞（共10題，每題2分）要求：閱讀下面的詩歌，完成每小題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了鸛雀樓周圍的壯麗景色，表達了詩人對美好生活的向往。B.詩中“白日依山盡，黃河入海流”兩句，運用了夸張的手法，表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛。C.詩中“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，寓意著人生要不斷進取，追求更高更遠的目標。D.詩中通過對鸛雀樓周圍景色的描繪，表達了詩人對大自然的敬畏之情。2.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了鸛雀樓周圍的壯麗景色，表達了詩人對美好生活的向往。B.詩中“白日依山盡，黃河入海流”兩句，運用了夸張的手法，表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛。C.詩中“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，寓意著人生要不斷進取，追求更高更遠的目標。D.詩中通過對鸛雀樓周圍景色的描繪，表達了詩人對大自然的敬畏之情。四、文學常識（共10題，每題2分）要求：下列文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一，由曹雪芹創(chuàng)作。B.《西游記》是我國古典小說四大名著之一，由吳承恩創(chuàng)作。C.《水滸傳》是我國古典小說四大名著之一，由施耐庵創(chuàng)作。D.《三國演義》是我國古典小說四大名著之一，由羅貫中創(chuàng)作。五、作文（共30分）要求：根據以下材料，寫一篇不少于800字的文章。材料一：在當今社會，科技發(fā)展迅速，人們的生活節(jié)奏加快，競爭壓力也越來越大。在這樣的背景下，有人認為，我們應該學會在忙碌的生活中找到平衡，享受生活的美好。材料二：然而，也有人認為，在競爭激烈的社會中，我們不能放松對自己的要求，要努力拼搏，才能實現(xiàn)自己的價值。請你結合以上材料，談談你對“在忙碌的生活中找到平衡”的看法。六、綜合性學習（共10分）要求：閱讀下面的材料，完成下列小題。材料一：近年來，我國農村地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，導致農業(yè)產量下降，農民生活水平降低。為了改善農村生態(tài)環(huán)境，我國政府提出了“美麗鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略。材料二：為了實施“美麗鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略，我國政府采取了一系列措施，如加大環(huán)保投入、加強農村基礎設施建設、提高農民環(huán)保意識等。1.請結合材料一，概括我國農村地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化帶來的問題。（2分）2.請結合材料二，列舉我國政府為實施“美麗鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略采取的措施。（2分）3.請結合材料一、二，談談你對“美麗鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略的認識。（6分）本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.D解析：根據原文“陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之，曰：‘茍富貴，無相忘?！瘋蛘咝Χ鴳唬骸魹閭蚋?，何富貴也？’陳涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！’”可知，陳涉年輕時曾與人一起做雇工，后來辭去了工作，說：“如果富貴了，不要忘記我?！惫凸ばχ卮穑骸澳阕龉凸?，怎么能富貴呢？”陳涉嘆息說：“唉！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”這里強調的是陳涉的志向遠大，而非其他選項所描述的內容。2.C解析：根據原文“陳涉曰：‘吾聞之，‘君子之澤，五世而斬?！宰又訉O，五世而衰也。吾祖、父、伯、叔，皆以文學顯于世，吾雖不才，猶當學之，以自顯于世。今諸君欲從陳涉，吾將與之同富貴，豈能獨富而遺子孫哉？’”可知，陳涉提到“君子之澤，五世而斬”是為了說明自己的家族有文學傳統(tǒng)，他希望通過自己的努力，不讓自己家族的文學傳統(tǒng)斷絕。因此，C項正確。3.B解析：根據原文“陳涉曰：‘吾聞之，‘君子之澤，五世而斬。’言子之子孫，五世而衰也。吾祖、父、伯、叔，皆以文學顯于世，吾雖不才，猶當學之，以自顯于世。今諸君欲從陳涉，吾將與之同富貴，豈能獨富而遺子孫哉？’”可知，陳涉提到“君子之澤，五世而斬”是為了說明自己的家族有文學傳統(tǒng)，他希望通過自己的努力，不讓自己家族的文學傳統(tǒng)斷絕。因此，B項正確。二、現(xiàn)代文閱讀1.B解析：根據原文“我父親是個瘦小的人，身體很單薄，他從不喝酒，也不抽煙，是個很老實的人。他的眼睛不大，但很亮，總是慈祥地望著我。他的頭發(fā)烏黑，但稀疏，總是戴著一頂破舊的帽子。他的衣服總是很舊，但很干凈?！笨芍?，文章主要描述了父親的性格特點和外表特征，而非其他選項所描述的內容。2.A解析：根據原文“我小時候，父親總是帶著我去逛公園。他總是牽著我的手，慢慢地走著，看著周圍的一切。他的眼神里充滿了對我的關愛。每次逛公園，父親都會給我買一個冰激凌，然后我們一起坐在長椅上，看著他吃。他總是吃得津津有味，好像那是我給他買的?！笨芍恼轮饕枋隽烁赣H對孩子的關愛，而非其他選項所描述的內容。三、詩歌鑒賞1.D解析：根據原文“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！笨芍娙送ㄟ^描繪鸛雀樓周圍的壯麗景色，表達了對大自然的敬畏之情，而非其他選項所描述的內容。2.C解析：根據原文“欲窮千里目，更上一層樓?！笨芍娙送ㄟ^這句話寓意著人生要不斷進取，追求更高更遠的目標，而非其他選項所描述的內容。四、文學常識1.A解析：根據文學常識，四大名著包括《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》?！都t樓夢》由曹雪芹創(chuàng)作，而非其他選項所描述的內容。五、作文（此處為作文題，無法給出具體答案及解析。）六、綜合性學習1.農業(yè)產量下降，農民生活水平降低。解析：根據材料一，農村地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化導致農業(yè)產量下降，進而影響了農民的生活水平。2.加大環(huán)保投入、加強農村基礎設施建設、提高農民環(huán)保意識等。解析：根據