政教處三查兩評(píng)一提升師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案一、背景介紹隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，師德師風(fēng)建設(shè)也逐漸受到重視。為了加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理和服務(wù)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，教育部于2013年提出了“政教處三查兩評(píng)一提升師德師風(fēng)”工作要求。該要求旨在推進(jìn)校園安全和諧、營造教育教學(xué)和諧氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建良好的教育環(huán)境。二、工作目標(biāo)本次活動(dòng)的工作目標(biāo)如下：1.加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，促進(jìn)教師的思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)；2.營造文明陽光的校園師生關(guān)系，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)；3.推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生成長；4.構(gòu)建協(xié)作共贏的校園師生合作機(jī)制，提升教育教學(xué)質(zhì)量和教師能力。三、實(shí)施方案政教處三查：1.查思想：了解教師的思想動(dòng)態(tài)、情緒波動(dòng)等。2.查作風(fēng)：了解教師的工作作風(fēng)、管理方式等。3.查業(yè)績：了解教師的工作績效、教學(xué)成果等。兩評(píng)：1.自評(píng)：教師自評(píng)，對(duì)自己的思想思想、作風(fēng)、業(yè)績進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.互評(píng)：教師互相評(píng)價(jià)，對(duì)同事的思想思想、作風(fēng)、業(yè)績進(jìn)行評(píng)價(jià)。一提升：對(duì)存在的問題進(jìn)行整改、提升，提高教師的師德師風(fēng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)計(jì)劃：1.舉辦師德師風(fēng)主題班會(huì)，讓教師認(rèn)識(shí)到師德是作為一名教師的基本素質(zhì)。2.開展“德育先鋒”評(píng)選活動(dòng)，推選優(yōu)秀的德育導(dǎo)師或教育家。3.舉辦“師德之星”評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀的教師，激勵(lì)他們爭先創(chuàng)優(yōu)。4.開展“師愛千萬里，不辭勞苦行”教師業(yè)務(wù)大賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。5.舉辦“愛國宣傳”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師對(duì)國家、民族、人民有深刻的理解和認(rèn)識(shí)。6.組織開展校園安全及應(yīng)急演練活動(dòng)，提高教師的安全意識(shí)和危機(jī)應(yīng)變能力。四、工作成效和效益該活動(dòng)的實(shí)施，能夠有效提高教師的工作思想、行為習(xí)慣和教育教學(xué)能力，促進(jìn)了校園師生關(guān)系的良好發(fā)展，構(gòu)建了協(xié)作共贏的教育教學(xué)合作機(jī)制，提升了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，政教處三查兩評(píng)一提升師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開展，也有