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文檔簡介

堯帝鑿井1/29生字寶寶年姓代些沒連活2/29

朗誦課文，說說課文講了一件什么事?想一想3/29

傳說堯是我國古代一位帝王，他非常關(guān)心老百姓生活。4/29想一想

有一次，天下大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨？5/29想一想

看到干涸土地你心情是怎樣？6/29

為了喝水，人們只好跑到很遠(yuǎn)大河里去挑水，早上出門，晚上才能回到家。老百姓怎么辦？7/29想一想

天下大旱，堯帝心情是怎樣？8/29

堯非常著急，連走路都在想方法？。想一想9/29干旱土地10/29老百姓在做什么呢？他們辛勞嗎？11/29想一想看到老百姓那么辛勞，堯帝心情是怎樣？12/29堯帝看到螞蟻想到了什么?

他想：“螞蟻不是也需要水嗎？這么旱天，螞蟻還能活下來，那它們洞底下一定有水源?！?3/29

堯帝想法對嗎？小組合作

讀讀第四自然段。

堯帝發(fā)覺了水源位置后又是怎么做呢？

他叫來一些百姓，讓他們順著螞蟻洞往下挖土。14/29挖到一人深時候，土有改變嗎？土已經(jīng)是濕漉漉了。濕漉漉說明了什么？已經(jīng)快要見到水了。15/29

堯帝帶著百姓繼續(xù)挖水，結(jié)果怎樣？挖到水了嗎？從哪個句子能夠看出來。

又挖了一會兒，果然挖出水來了。16/29人們心情怎樣？17/29

堯帝率領(lǐng)百姓們挖井取水，你以為這個方法好嗎？為何？18/29

堯帝為何能找到水源呢？

因為堯帝善于觀察，愛動腦筋想方法。19/29你還知道哪些動物給人類幫助與啟示其它事例？

拓展延伸20/29

蜻蜓飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。21/29

從前輪船設(shè)計師把輪船頭設(shè)計得尖尖，不過輪船速度還是不快。設(shè)計師發(fā)覺鯨即使有一個圓圓大頭，不過游速很快。設(shè)計師重復(fù)研究，發(fā)覺鯨身形是流線型，這才使鯨游速快。之后設(shè)計師把輪船設(shè)計成流線型。22/29蜻蜓——防震飛機(jī)23/29鯨——航行速度快輪船24/29鳥兒——飛機(jī)25/29雞蛋——“薄殼結(jié)構(gòu)”建筑26/29袋鼠——越

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