2024-2025學(xué)年高中歷史每日一題啟蒙運動時期的主要思想家含解析新人教版必修3_第1頁
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PAGEPAGE1啟蒙運動時期的主要思想家(2024—2025學(xué)年福建省閩侯五校教學(xué)聯(lián)合體高二上學(xué)期期末)孟德斯鳩認為:“顯貴的人簡單遭人忌妒,他們假如由平民來審判,就要陷于危急的境地,而不能享有一個自由國家最渺小的公民所享有的受同等人裁判的特權(quán)。”這體現(xiàn)了孟德斯鳩A.“人民主權(quán)”意識 B.“公正同等”司法原則C.“分權(quán)制衡”精神 D.“君主立憲”體制設(shè)想【參考答案】B【解題必備】啟蒙思想家及其思想主見階段國家思想家思想主見代表作品興起(17世紀)英國霍布斯人們按社會契約建立國家《利維坦》洛克提出分權(quán)思想,贊成君主立憲制《政府論兩篇》《人類理智論》高潮(18世紀)法國伏爾泰①抨擊天主教會;②主張君主立憲制;③提倡天賦人權(quán)、自由同等;④法律應(yīng)以人性為動身點,法律面前人人同等《哲學(xué)通信》《路易十四時代》孟德斯鳩①提出“三權(quán)分立”學(xué)說;②反對君主專制;③法律是理性的體現(xiàn)《論法的精神》盧梭①社會契約論和人民主權(quán)說;②人類不同等的根源是財產(chǎn)的私有;③主見民主共和制《社會契約論》擴展德意志康德①認為啟蒙運動的核心是理性;②主權(quán)屬于人民;③要自由也要自律;主見人非達到任何目的的工具《純粹理性批判》“在他看來,天主教會應(yīng)當為人們的盲目狂熱、不寬容,以及加諸以人類的多數(shù)的不幸負責(zé)。他認為教會是壓迫的始作俑者,并極力呼喊‘踩死敗類’?!鄙鲜鲈u論針對的啟蒙思想家是A.伏爾泰 B.孟德斯鳩C.盧梭 D.康德盧梭指出:“公共的力氣,必需有一個屬于它自己的工作機關(guān)來使力氣集中,并使其在公共意志指導(dǎo)下起先工作,以成為國家與主權(quán)間的一種交通工具?!痹摬牧戏从车暮诵乃枷胧茿.政府應(yīng)充當人民的公仆 B.政府權(quán)力來自國家主權(quán)C.公共意志即為國家法律 D.依據(jù)社會契約成立政府康德說:“通過一場革命或許可以實現(xiàn)推翻個人專制以及貪欲心和權(quán)勢欲的壓迫,但卻絕不能實現(xiàn)思想方式的真正改革。而新的偏見也正如舊的一樣,將會成為駕馭缺少思想的廣闊人群的圈套?!边@一觀點強調(diào)A.政治革命,推翻專制 B.批判質(zhì)疑,理性思索C.主權(quán)在民,人人同等 D.信仰自由,社會契約1.【答案】A【解析】伏爾泰是法國啟蒙運動的先驅(qū),對教會進行猛烈抨擊并公開宣戰(zhàn),故A項正確;B主見三權(quán)分立思想;C主見主權(quán)在民和社會契約思想;D主見思想自由,理性推斷。2.【答案】D3.【答案】B【解析】依據(jù)“但卻絕不能實現(xiàn)思維方式的真正改革。而新的偏見也正如鏡子一樣,將會成為駕馭缺少思想

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