2025年重慶幼兒師范高等?？茖W校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共35題)1、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，選自短篇小說集《羊脂球》。B、莎士比亞是歐洲文藝復興時期英國偉大的戲劇家和詩人，他在《威尼斯商人》這部劇作中，塑造了一個唯利是圖的吝嗇鬼的典型形象—夏洛克。C、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、莎士比亞、歐·亨利。D、《最后一課》的作者是法國作家都德，文章通過都德在“最后一課”中的見聞和感受，表現了韓麥爾先生等法國人民在國土淪亡時的悲憤心情和強烈的愛國主義精神。正確答案選項：參考答案：C解析世界四大短篇小說巨匠：法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐·亨利和美國的馬克·吐溫。2、下列句子中[]語義不相對的偏義復詞是（）

(1分)A、今有一人入[園圃]，竊其桃李：偏義復詞，水果B、勤心事[公姥]，夜夜不能寐公姥：偏義復詞，婆婆。C、我有親[父兄]，性行暴如雷父兄：偏義復詞，指兄長。D、晝夜勤[作息]作息：偏義復詞，勞作。正確答案選項：參考答案：A解析A園圃：偏義復詞，果園。B公姥：偏義復詞，婆婆。C父兄：偏義復詞，指兄長。D作息：偏義復詞，勞作。兩個意義相關或相反的語素組合成一個詞，在特定語境中，實際只取其中一個語素的意義，另一個語素只起作陪襯音節(jié)的作用，這類詞就叫偏義復詞。3、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、稼穡裊娜秣馬厲兵箭拔弩張B、餞別緘默驀然回首按圖索驥C、覬覦羈旅群英薈粹鴻篇巨制D、功勛渲泄含英咀華功虧一簣正確答案選項：參考答案：B解析A項，“箭拔弩張”應為“劍拔弩張”;C項，“群英薈粹”應為“群英薈萃”;D項，“渲泄”應為“宣泄”。4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）①這風從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的_______的水銀。②60年前的威風與恥辱，在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波地_______開去。

(1分)A、蕩漾、跳蕩B、跳蕩、蕩漾C、激蕩、蕩漾D、跳蕩、激蕩正確答案選項：參考答案：B解析“蕩漾”指水波一起一伏地動，與“一波一波”相符，“激蕩”因受沖擊而動蕩，如海水激蕩、心情激蕩，“跳蕩”跳動、躍動，與“水銀”特點相符。5、材料

法國社會學家埃呂爾承認技術應用有負面作用，但他認為這只能通過技術來消除，埃呂爾說：“我們在盡力揭露技術發(fā)展招致麻煩的一面……我深信，所有這些麻煩都會隨著技術本身的不斷發(fā)展而被消除。并且，確實也只有依靠技術的發(fā)展才能消除?！奔夹g對消除、減弱技術的負面效果，當然有重要作用，例如要在煤中脫硫，就應當研究和應用脫硫的技術，只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術不會從燃燒煤的過程中自動生長出來，研究與應用脫硫技術，仍然是人的決策。如果有人認為隨著技術的發(fā)展，技術應用的負面作用會自然消除，這是沒有根據的，也是有害的。

另一位學者弗洛姆說，現代技術系統有兩個指導原則：第一原則是“凡技術上能夠做的事都應該做”，第二原則是“最大效率與產出原則”。弗洛姆所說的第二原則，就是所謂的效率原則。他所說的第一原則提出了一種技術邏輯，一“能夠做”等于“應該做”。這兩條原則結合起來，就是凡技術能夠做的都應當去做，而且還要盡量強化它的效果。即使是惡的技術，也應當采用，并且努力強化它的惡果。這當然是荒唐的邏輯?！澳軌颉笔菍夹g功能的判斷，是事實判斷；“應該”是價值判斷、倫理判斷?！澳軌颉辈坏扔凇皯摗?，正如“應該”不等于“能夠”。同樣，技術不能取代道德，就像道德不能取代技術，如果凡技術能夠做到的事，我們都應當去做，那我們就放棄了對技術應用后果的評價和責任。

人與技術的關系只能是創(chuàng)造與被創(chuàng)造、開發(fā)與被開發(fā)、應用與被應用、控制與被控制、管理與被管理的關系。人是主體，技術是客體。人是目的，技術是手段。技術應當為人謀利，而不應當損害人的利益。是人主宰技術的命運，而不是技術主宰人的命運。技術的研究與應用要遵守技術的自然邏輯，即人造物進化的邏輯，也可以說是技術自身的邏輯；更要遵守技術的社會邏輯，或稱社會邏輯，這是社會全面進步和人的全面發(fā)展的邏輯。技術的社會邏輯高于技術的自然邏輯，當這兩種邏輯沖突時，技術的自然邏輯服從技術的社會邏輯。技術本身的善惡、技術應用后果的善惡，只能根據大多數人的根本利益來判定。人類的最高目標，不是發(fā)展和應用技術，而是人類的全面發(fā)展，技術只是為了這個目標服務的手段。技術越發(fā)展，越應該強調對技術的人文關注。下列最符合作者觀點的一項是（）(1分)A、要降低技術的負面作用，應強化人對技術應用的責任感，根據大多數人的根本查此利益來判定技術應用的后果。B、隨著技術的不斷發(fā)展，技術的負面作用就會被消除，而且只有依靠技術的發(fā)展，技術的負面作用才會被消除。C、一個明顯的事實是，技術不能取代道德，就像道德不能取代技術，如果技術能做到的事，我們就應當去做。D、技術應用的負面作用，責任不在技術而在人，在于人怎樣應用，所以要遵守技術的社會邏輯，而非自然邏輯。正確答案選項：參考答案：A解析B項是埃呂爾的觀點，作者只是對此做了進一步的闡釋；C項斷章取義；D項從第三段表述中可以看出技術的研究和應用不但要遵守技術的自然邏輯，更要遵守服從于技術的社會邏輯，而且兩者沖突時，技術的自然邏輯要服從于技術的社會邏輯。6、杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指（）

(1分)A、曹操B、李斯C、諸葛亮D、王安石正確答案選項：參考答案：C解析“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”出自杜甫的《蜀相》，前一句寫劉備三顧茅廬，請諸葛亮輔佐他復興漢室。后一句寫諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪，以圖完成大業(yè)。故詩中“老臣”是諸葛亮。故選：C。7、下列各項中，修辭手法不同于其他三項的是（）

(1分)A、幾個女人有點失望，也有些傷心，各自在心里罵著自己的狠心賊。B、微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。C、紅杏枝頭春意鬧。D、但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。正確答案選項：參考答案：A解析A項屬于反語。B、C、D項屬于通感。B、D屬于比喻通感，C屬于形容通感。8、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、這篇文章的作者以深厚的學養(yǎng)與豐富的想象，把“樹”與“木”、“樹葉”與“木葉”、“木葉”與“落葉”、“木葉”與“落木”所造成的詩的意境的差別，作出了極為精細的美學辨析。B、從長期的發(fā)展情況來看，中國詩一蹴而至崇高的境界，以后就逐漸腐化，而且缺乏變化。C、文學既然是語言的藝術，詩歌又是語言最精粹的一種文學體裁，那么，研究詩歌自然離不開對詩歌語言的研究，離不開對語義的研究。D、古往今來，青青翠竹吸引了無數詩人和畫家，竹畫成為我國詩畫的傳統題材，它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣概。正確答案選項：參考答案：C9、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①在激烈的決賽中，我國乒乓健兒經過艱苦拼搏，終于______了對方的攻勢，獲得了冠軍。②不法商人以次充好，用假貨來______利益，這是法律所不允許的。③環(huán)境保護的問題引起了人大代表和政協委員的______，他們將在“兩會”上提出提案，以便更好地解決。

(1分)A、遏止、謀取、關注B、遏制、謀取、關心C、遏止、牟取、關心D、遏制、牟取、關注正確答案選項：參考答案：D解析遏制：使得到控制。遏止：阻止，使停止。謀?。涸O法取得，中性詞。如“謀取利益”。牟?。河貌缓檬侄沃\取名利，貶義詞。如“牟取暴利”。關注：關心重視，詞義重。關心：放在心上，詞義輕。10、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、因為假貨、偽劣商品和封建迷信用品充斥了市場，有識之士呼吁趕快開通打假熱線，以便重拳出擊，迅速整頓市場秩序B、致力于協助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力，積極傳播科學思想和科學方法的反邪教協會于近日宣布成立。C、權威人士強調：最近，國內接連發(fā)生特大爆炸事件，全國人民必須提高意識，盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作，附著在衣服某些部位上的傳感器，可感知環(huán)境，調節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項：參考答案：D解析A“假貨”即“偽劣商品”，二者不能并列；B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當；C否定不當，將“不再”刪去11、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、烏鴉能夠使用工具的趣事已廣為流傳，在使用工具上烏鴉不亞于猩猩。B、中影集團投資拍攝的《建國大業(yè)》，以超強的演員陣容引起了大量關注的目光。C、由于他長期沉迷網絡游戲,成績成倍下降,家長束手無策。D、每逢佳節(jié)臨近，出門在外的人無論離家多遠也總想回家過節(jié)。正確答案選項：參考答案：D解析A項“能夠”多余;B項“引起了”與“目光”不搭配;C項“下降”不能用倍數。12、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）王安石的“熙寧變法”，主張改變積弱積貧的局面，推行富國強兵政策，_____大官僚大地主的兼并，防止社會矛盾的_______，在當時的歷史條件下，具有一定的積極意義。歐陽修是北宋中葉的文壇領袖，詩文革新運動的_______者；他_______散文、詩詞寫得好，_______在史傳編寫、詩文評論方面也有很高的成就。

(1分)A、抑制、惡化、倡議、不僅、而且B、控制、惡化、倡導、不但、甚至C、控制、激化、倡議、不但、甚至D、抑制、激化、倡導、不僅、而且正確答案選項：參考答案：D解析抑制：是制止某事物已有的發(fā)展方向；控制：是根據主動者的意愿，對事物的發(fā)展方向作出選擇并實施。惡化：情況向壞的方面轉化；激化：向激烈尖銳的方面發(fā)展。倡議：首先建議；發(fā)起:倡議書；首先提出的主張；倡導:帶頭提倡:倡導新風尚。角度不同倡導有引導的意思在里面。最后兩個空是一組關聯詞，應該選用表示遞進關系的關聯詞。13、下列選項中對加括號的詞的詞類活用分析不正確的一項是（）

(1分)A、殫其地之（出），竭其廬之入。動詞活用為名詞B、故遠人不服，則修文德以（來）之。動詞使動用法C、春風又（綠）江南岸。形容詞活用為使動D、江水又（東）。名詞作狀語正確答案選項：參考答案：D解析“東”動詞，向東流。名詞作動詞。14、材料

我對中央電視臺的奧運會轉播有一點兒意見，那就是它對別國運動員的成績說得少，在奧運會頭幾天，我們錯過了多少游泳比賽的精彩場面呀。可網上的一項調查顯示，六成以上觀眾就喜歡看國旗升起，聽國歌奏響，關心全人類的是少數。

美國NBC的轉播也受到一堆批評，他們酷愛沙灘排球，陽光、沙灘、海浪、大美人，還有什么項目能展現如此的運動之美?？梢粋€美國專欄作家說了，奧運會又不是沙灘排球比賽。NBC的轉播太關注皮膚，國色天香。除了美國人參加的比賽，就剩沙灘排球了?！断つ嵯闰尦繄蟆氛f得好，女運動員不再僅僅展現其體育技能，還要顯示好身材，就如一位模特兒所言，這是一種上癮的事，因為你通過別人的眼睛獲得自己存在的意義。

據說，在澳大利亞看電視，你就很難看到乒乓球和體操，他們把奧運會改成了游泳比賽，從早上的預賽到晚上的決賽，場場轉播。別的項目，那只有澳大利亞人參加的馬術、賽艇和田徑了，簡直可以算是一場“澳運會”。

由此說來，一場全人類的聚會被分割了，觀眾在這里加強了對自己祖國的認同感，而不是對人類的認同。有記者跑到悉尼，說世界多和平呀，伊朗人和美國人能和諧相處，朝鮮選手和韓國選手都攜手入場了，這世界沒有霸權主義沒有恐怖主義。是呀，這愿望是美好的，奧林匹克呈現了這種假象，但檢點一下自己被奧運會鼓蕩起來的民族情緒，就會警惕，1936年的柏林奧運會，被一位德國導演拍攝成一個紀錄片，片名叫《意志的勝利》，據說它展現了納粹的美感，給德國人灌上了迷魂藥。

(選自《生活周刊》2000年第19期，有改動)作者開篇說“對中央電視臺的奧運會轉播有一點兒意見”，總觀全文，“意見”的實際含義是（）(1分)A、中央電視臺很少報道別國運動員的成績，使作者錯過了許多精彩的節(jié)目。B、六成以上的觀眾只喜歡看國旗升起，聽國歌奏響，而不關心全人類。C、中國、美國、澳大利亞等國的奧運轉播電視節(jié)目，分割了全人類的聚會。D、中央電視臺的奧運報道，有一種淡化人類認同感的傾向。正確答案選項：參考答案：D解析切記總觀全文15、下列加【】文言虛詞意義不正確的一項是（）

(1分)A、冰，水為之，而寒【于】水；于：比B、寬厚【而】愛人；而：并且C、則群聚而笑【之】；之：他D、不如【因】善遇之；因：因為正確答案選項：參考答案：D解析D：不如因善遇之：不如趁此機會好好對待他16、下列詞語中加[]的字，讀音全都相同的一組是（）

(1分)A、自怨自[艾]、[翌]日、對[弈]、相得[益]彰B、方興未[艾]、狹[隘]、云[靄]、[愛]不釋手C、一[蹴]而就、[蹙]眉、急[促]、一[觸]即發(fā)D、同仇敵[愾]、[凱]旋、[鎧]甲、慷[慨]激昂正確答案選項：參考答案：A解析A全部讀yìB分別讀：ài、ài、ǎi、àiC第四個chù，其余讀cùD第一個kài、其余讀kǎi17、下列句子中，使用修辭手法與其他三項不同的一項是()。(1分)A、朝如青絲暮成雪B、會須一飲三百杯C、鐘鼓饌玉不足貴D、與爾同銷萬古愁正確答案選項：參考答案：C解析A項“青絲”變“雪”為夸張的修辭手法；B項“三百杯”為夸張的修辭手法；D項“萬古”為夸張的修辭手法；C項運用了借代與比喻的修辭手法。18、下列句子中，標點符號使用正確的一項是()。(1分)A、茫茫宇宙到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運主宰?這一切都引起人們深深的思考。B、有關專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中——(因為過多的礦物質煮沸后會沉淀),還含有多種微量元素。C、我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射、空氣的污染，都會使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補充一些營養(yǎng)呢?D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾次了，你倒是給人家一個回話呀!”正確答案選項：參考答案：C解析A項將兩個逗號都改為問號。因為它們是三個問句，不是選擇問句。B項去掉破折號。D項前一句改為“到底去不去呀，我的小祖宗?”這是主謂倒裝句，問號應放在句末。19、下列語句中，所用修辭手法與其他三項不同的一項是（）

(1分)A、嚼得菜根，做得大事。B、唾沫星子也能淹死人。C、每一朵烏云都有它的金邊。D、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。正確答案選項：參考答案：C解析A項，借代，“嚼得菜根”代指人能吃苦。B項，借代，“唾沫星子”代指對人詆毀誣陷的話。C項，比喻：“烏云”比喻壞事，“金邊”比喻好的一面．全句意思：不要只看到壞的，還要看到背后的希望；D項，借代，“三個臭皮匠”代指普通人。20、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、有時凝視久了，自己也仿佛進入畫中，“徜徉于山水之間”,甚得其樂。B、“這頭母牛賣多少錢?老婆婆?！蹦侨藛柕馈、“你是我的榜樣?！庇袀€人說，“我要練成你這樣就好了!”D、有人說，一個從不閱讀文學作品的人，縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學位，他也只能是一個“高智商的野蠻人”。正確答案選項：參考答案：B解析B項是倒裝句，正確的用法是：“這頭母牛賣多少錢，老婆婆?”這是一個句子，問號在末尾。21、《京華煙云》、《吾國與吾民》和《生活的藝術》這三本書的作者是誰（）

(1分)A、路遙B、莫言C、林語堂D、梁實秋正確答案選項：參考答案：C解析林語堂（1895年10月10日-1976年3月26日），福建龍溪人，原名和樂，后改玉堂，又改語堂，中國現代著名作家、學者、翻譯家、語言學家，新道家代表人物。22、下列括號中的成語使用有誤的一項是：（

）

(1分)A、北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都(銷聲匿跡)。（《大自然的語言》）B、我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的(富麗堂皇)的博物館。（《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》）C、為了這一著，面對技術封鎖，多少人(處心積慮)，青絲變白發(fā)。（《一著驚海天》）D、孔乙已看著問他的人，顯出(不屑置辯)的神氣。（《孔乙己》）正確答案選項：參考答案：C解析A.

銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。使用恰當；

B．富麗堂皇：意思是形容建筑物宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。使用恰當；

C．處心積慮：意思是形容蓄謀已久。多含貶義，使用不恰當；

D．不屑置辯：意思是認為不值得分辯。使用恰當；

故選C。23、請選出下列各句中沒有語病，且句意明確的一句（）

(1分)A、2014年諾貝爾物理學獎在瑞典斯德哥爾摩揭曉，經過評委們的反復商討，確定由兩名日本科學家和一名美籍日裔科學家共同獲獎。B、這部以民間傳說為題材的電影，向人們講述了一個凄美的故事，展現了男女主人公矢志不渝的愛情，獲得了觀眾的一致好評。C、今年的羽毛球世錦賽如期在丹麥舉行，一些球迷在接受采訪時表示，在眾多的比賽當中，只關注林丹跟李宗偉的比賽。D、目前，在多國政府的共同努力下，埃博拉疫情的蔓延雖然得到有效控制，但是許多民眾仍處于盲目的恐慌之中，有的人甚至都不敢出門。正確答案選項：參考答案：B解析A主語缺失，經過商討后，決定。D明顯前后搭配不當。C是句意不明確，關注是林丹和李宗偉對打的，還是只有有他們其中一人的。24、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選，回答問題。蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，軸艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”下列對文中下劃線詞語解釋不正確的一項是（）

(1分)A、蘇子愀然

愀然：憂愁凄愴的樣子B、正襟危坐而問客曰

危：正，端正C、舉匏樽以相屬

屬：勸酒D、抱明月而長終

抱：擁抱正確答案選項：參考答案：D25、下列詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、安祥滿堂采棉里藏針針尖對麥芒B、撕殺挖墻腳龍盤虎踞時世造英雄C、博弈里程碑要言不煩蚍蜉撼大樹D、欠收鄰界點以德報怨瑞雪照豐年正確答案選項：參考答案：C解析A項，“祥”應為“詳”,“采”應為“彩”,“棉”應為“綿”;B項，“撕”應為“廝”,“世”應為“勢”;D項，“欠”應為“歉”,“鄰”應為“臨”,“照”應為“兆”。26、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、黯淡、好高騖遠、煥然冰釋、初生牛犢不怕虎B、憔悴、仗義執(zhí)言、痛心疾首、防患于未然C、洗練、琳瑯滿目、各行其事、迅雷不及掩耳D、晦澀、振聾發(fā)潰、高屋建瓴、放之四海而皆準正確答案選項：參考答案：B解析A煥-渙C事-是D潰-聵27、下列句子沒有語病的是（）

(1分)A、在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C、中國殘疾人藝術團在香港演出的大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。D、為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。正確答案選項：參考答案：C解析A錯在“卻能”，應該是“都能”。B去除“使”D改為：為了使非典疫情不再反彈28、下列句子中與其他各句意思差別最大的一項是（）

(1分)A、他不能否認這個事實。B、他能不否認這個事實嗎？C、他承認這個事實。D、他絕不否認這個事實。正確答案選項：參考答案：B29、下列句子中沒有錯別字的一句是（）(1分)A、疏浚耳濡目染清風勁節(jié)明修棧道，暗渡陳倉B、蟬聯滿腹經綸洗耳躬聽一覽眾山小C、脈膊坐收漁利各行其是迅雷不及掩耳D、掂量宵衣旰食穩(wěn)操勝券識時務者為俊杰正確答案選項：參考答案：D解析A項，渡—度；B項，躬—恭；C項，膊—搏30、下列各組成語中，沒有錯誤的一組是()

(1分)A、歸根結底、旁征博引、莫衷一是、舐犢情深B、察言觀色、勝卷在握、美輪美奐、醍醐灌頂C、孺子可教、隨遇而安、鎩羽而歸、相形見拙D、運籌帷幄、勵精圖治、咳不容緩、滄海桑田正確答案選項：參考答案：A解析本題考查識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字的能力。B項，“卷”應寫成“券”。C項，“拙”應寫成“絀”。D項，“咳”應寫成“刻”。31、古代黃土高原的另一種居民戎狄，在古代是與華夏不同的族群，長期生活在黃土高原的北部地區(qū)，華夏文人稱他們?yōu)椤靶U族”，因為他們不行“禮樂”，不修文字，不念詩書，卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人，廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜，但他們從來低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民，但被把持歷史記錄大權的漢族士大夫給抹殺了。我們今人，也受到了古代文人的影響，在歌頌黃土高原是“大地母親”的時候，卻忘了黃土高原上的另一個兄弟。在新石器時代，氣候比今天溫濕，整個黃土高原是原始農業(yè)“一統天下”。后來氣候變得干冷，黃土高原的南部問題不大，先民照樣種地；但黃土高原的北部，環(huán)境逐漸惡化，莊稼生長得越來越差。家豬要吃人的剩飯，而人已經沒有剩飯了，所以豬這類東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民，在艱苦的環(huán)境中摸爬，終于找到另外一種維持生活的方式：多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭食，人還可以從其渾身索取生活資料。于是，人們一手握鋤，一手執(zhí)鞭，開創(chuàng)了大范圍的半農半牧的生活方式。這樣，在黃土高原的人文地理格局上，便出現了不同的區(qū)域。在南部地區(qū)，水熱條件好，農業(yè)持續(xù)發(fā)展，人口與時俱增，城郭壯大，文人滋生。而在北部地區(qū)，人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”，“各分散居蹊谷，自有君長，往往而聚者百有余戎，然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下，社會進化當然緩慢得多。于是，南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來，南部的人叫做華夏，而北部的人稱為戎狄，相互反目，關系緊張了很久。在華夏人撰寫的史書中，戎狄主要是“反面角色”，除了侵犯搶掠、禍亂華夏，便沒有什么正面的歷史貢獻。我們說，這種看法是不公平的。戎狄正是古代處于中國北方的過渡地帶(或曰邊緣地帶，生態(tài)敏感地帶)的一個主角，而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個生態(tài)變化有關。戎狄起源的過程就是中國古代北方畜牧業(yè)大面積產生的過程，我們關于戎狄的概念離不開畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類對環(huán)境變化的一種適應方式，在“適應”中也伴隨著創(chuàng)造，畜牧業(yè)就是一個創(chuàng)造性的成果。在中國歷史上，戎狄社會的貢獻不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術，將其抬升到生活的主要基礎地位，還為后來草原大規(guī)模游牧經濟的產生打下了必要的基礎。跳出農業(yè)社會歷史的局限，放眼中國北方的遼闊大地，我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性，是對多樣地理環(huán)境適應的結果。而所謂“適應”，對人類來說絕不是消極的。人類文明中的許多重要內容，都是在能動地適應環(huán)境的過程中創(chuàng)造出來的。農業(yè)是一種創(chuàng)造，畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。下列對原文內容的理解，正確的一項是（）

(1分)A、在新石器時期，黃土高原上的戎狄族群就開創(chuàng)了大范圍的半農半牧生活方式。B、華夏與戎狄出現文化、政治、生活等方面差異的根本原因是自然環(huán)境的不同。C、相互反目，關系緊張，最終導致黃土高原出現了華夏與戎狄兩個不同的族群。D、畜牧業(yè)是戎狄族群在改造自然環(huán)境中的一個創(chuàng)造，是他們對中國歷史的貢獻。正確答案選項：參考答案：B解析A在新石器時期，黃土高原仍是“農業(yè)統一天下”。C華夏與戎狄分化的根本原因是自然環(huán)境的變遷。D不是“改造自然環(huán)境”，應是“適應環(huán)境”32、依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）⑴對于那些孤單的留守兒童，我們應該________他們。⑵________詩歌，可以讓我們喚起豐富的想像，體味自然的詩意和人生的情趣。⑶2018年國際泳聯跳水系列賽北京站比賽上，中國選手________，囊括了十項冠軍。

(1分)A、關愛、觀賞、所向無敵B、愛護、觀賞、不可一世C、關愛、欣賞、所向無敵D、愛護、欣賞、不可一世正確答案選項：參考答案：C解析關愛：關心愛護。愛護：愛惜并保護，常用來指愛護環(huán)境。這里應該是關心愛護留守兒童，排除BD。觀賞：觀看欣賞。欣賞：享受美好的事物，領略其中的情趣。這里指領略詩歌的情趣，故此選擇C項。所向無敵：力量很強，到哪里都沒有對手。不可一世：形容狂妄自大到了極點。用來形容選手不合適。綜上所述，本題答案為C。33、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選，回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。下列對該段文字內容的分析錯誤的一項是（）(1分)A、作者以游山為喻，說明要像古人那樣廣泛而深入地探究思考。B、作者強調“志、力、物”，表現了樸素的辯證唯物主義思想。C、作者說古人觀于天地山川常常有得，是因為“求思之深而無不在也”，而作者之得則是后悔沒能盡興游覽。D、我們今天也強調立志，我們所說的“志”和王安石所說的“志”，具體內容當然不同，但作者的“盡吾志”的精神在今天仍有借鑒意義。正確答案選項：參考答案：C34、下列各項中，對詩歌內容理解有誤的一項是（）

(1分)A、“山河破碎風飄絮，