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文檔簡介
2025年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列詞語中,每對讀音都不相同的一項是()。(1分)A、咀嚼/咬文嚼字
魔爪/張牙舞爪
抹布/轉(zhuǎn)彎抹角B、彈跳/彈冠相慶
???犯而不校
臭氧/乳臭未干C、提防/提綱挈領(lǐng)
幽咽/狼吞虎咽
角色/鉤心斗角D、地殼/金蟬脫殼
否決/否極泰來
扛荷/力能扛鼎正確答案選項:參考答案:C解析A項,jué/jiáo,zhǎo,ma/mò;B項,tán,jiào,chòu/xiù;C項,dī/tí,yè/yàn,jué/jiǎo;D項qiào,fǒu/pǐ,káng/gāng。2、下列括號中字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、霓(為)衣兮風為馬/君既(為)府吏B、君家婦難(為)/問渠那得清如許?(為)有源頭活水來C、身死人手,(為)天下笑者/不者,若屬皆且(為)所虜D、如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭(為)/何故懷瑾握瑜,而自令見放(為)正確答案選項:參考答案:B解析A項,均為動詞,做;B項,動詞,做/連詞,因為;C項,均為介詞,表被動;D項,均為助詞,表反問。3、沒有錯別字的一項是()
(1分)A、禮上往來、汗牛充棟、嘩眾取寵B、層巒疊障、殞身不恤、冠冕堂皇C、睚眥必報、自慚形穢、意興盎然D、迥乎不同、桀驁不訓(xùn)、大相徑庭正確答案選項:參考答案:C解析A禮尚往來B層巒疊嶂D桀驁不馴4、將下列關(guān)聯(lián)詞語依次填入語段橫線處,完全恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪矣X得真正的格物致知精神,①_______研究學(xué)術(shù)不可缺少,②_______對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神,就是說,③_______是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是在個人行動上,我們④_______要保留一個懷疑求真的態(tài)度,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。
(1分)A、①因為②所以③但是④就B、①由于②因此③雖然④卻C、①不但②而且③不論④都,D、①不僅②并且③然而④卻正確答案選項:參考答案:C解析這道題突破口在“,③是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是...”根據(jù)搭配.一般是“不論是...還是...”,只有C滿足條件.另外①②句是遞進關(guān)系,用不但...而且.③④是條件關(guān)系,用不論是...還是.故選:C5、中國現(xiàn)代小說的開山之作是魯迅的()
(1分)A、《狂人日記》B、《阿Q正傳》C、《孔乙己》D、《故鄉(xiāng)》正確答案選項:參考答案:A解析《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個短篇白話日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,寫于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。6、下列【】的意義和用法相同的一項是()
(1分)A、伐竹取【道】陛下亦宜自謀,以咨諏善【道】B、出則無敵國外患者,國恒【亡】河曲智叟【亡】以應(yīng)C、政【通】人和,百廢具興家中諸母皆【通】文D、楚王問其【故】所操之術(shù)多異【故】也正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生理解意思和用法的能力。A伐竹取道(道路);陛下亦宜自謀,以咨諏善道(方法)B出則無敵國外患者,國恒亡(滅亡);河曲智叟亡以應(yīng)(沒有)C政通人和,百廢具興(順利);家中諸母皆通文(理解)D楚王問其故(原因);所操之術(shù)多異故也(原因),故選D。7、那個()的年代已經(jīng)不可挽回地衰落,熱情的消退帶來的是中年的沉穩(wěn);面對渺小的生命,不是逃避焦慮,而是正視真實的生存。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、年少無知B、如火如荼C、揮斥方遒D、橫沖直撞正確答案選項:參考答案:B解析空格處填入的詞應(yīng)當與“熱情”相對應(yīng),B項“如火如荼”最符合題意,其余選項都無法表現(xiàn)“熱情”的熾烈感。8、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()
(1分)A、我們只有雷霆,只有閃電,只有風暴,我們沒有【拖泥帶水】的雨!B、塵世人生也是如此:開始于【盛氣凌人】的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。C、如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】,無疑會成為極其危險的人物。D、《雪》這篇散文詩寫的是雪,卻是【別有用心】地從描寫雨來開篇的。正確答案選項:參考答案:D解析D別有用心:言論或行動中另有不可告人的企圖,不符合語境。A拖泥帶水:比喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆。B盛氣凌人:傲慢的氣勢逼人。C無動于衷:心里一點兒也沒有觸動。9、下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是()
(1分)A、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。B、古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓”指代家鄉(xiāng)。C、魯迅原名周樹人,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》等。D、令尊、令愛、拙見、賢弟、高見都屬于敬辭。正確答案選項:參考答案:D解析D拙見是對自己的見解的謙稱,是謙辭,不是敬辭。故選D。10、下列跟原文銜接最好的一項是()
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美。________________”
(1分)A、而是缺少發(fā)現(xiàn)B、而是缺少觀察C、就是要去發(fā)現(xiàn)D、就是缺少發(fā)現(xiàn)正確答案選項:參考答案:A11、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處一酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木;落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里有漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。下列說法有誤的一項是()
(1分)A、作者筆下的荷塘月色,月光如水,荷塘如夢如幻,突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美。B、朱自清,原名自華,當代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。C、《荷塘月色》作于1927年7月,當時正值大革命失敗,中國處于一片黑暗之中。D、散文的特點是“形散而神不散”,“形散”是指其取材自由廣泛,形式靈活多樣;“神不散”是指它立意明確而集中。正確答案選項:參考答案:B解析朱自清,中國現(xiàn)代散文家12、下列詞語的中字的讀音與所給注音全都相同的一項是()
(1分)A、假jiǎ:假定、假若、假期、假條B、監(jiān)jiān:監(jiān)察、國子監(jiān)、監(jiān)督、監(jiān)護C、間jiàn:間諜、間斷、間或、間隙D、將jiānɡ:將領(lǐng)、將來、將軍、將令正確答案選項:參考答案:C解析A項“假期、假條”中的“假”讀jià;B項“國子監(jiān)”中的“監(jiān)”讀jiàn;D項“將領(lǐng)、將令”中的“將”讀jiàng13、
下列名句不是出自唐代詩人作品的一項是
(1分)A、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海B、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還C、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁D、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏正確答案選項:參考答案:C解析C王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。出自宋代陸游的《示兒》。14、對下列句子所使用的在修辭手法判斷正確的一項是()
①小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般。
②老婦人見阿弟瞪著細眼凝想,同時搔著頭皮,知道有下文,愕然問,“他談些什么?他看見他們那個的么?”
③一年,又是一年,二號桌始終默默地等待著,可母子三人還沒有出現(xiàn)。
④“十七、十八!”老婦人忘其所以地喊出來,臉色凄慘,眼眶里亮著僅有的淚。
(1分)A、夸張諱飾暗喻借代B、比喻諱飾擬人借代C、夸張雙關(guān)反復(fù)借喻D、比喻雙關(guān)擬人夸張正確答案選項:參考答案:B15、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高知識、高融合性、高帶動性,是創(chuàng)建“智慧城”的有力推手。C、經(jīng)過奮斗,開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。D、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等多項措施,防止新冠肺炎病毒不再擴散。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B成分殘缺,“具有”缺少與之搭配的賓語,應(yīng)在“高帶動性”后加“等優(yōu)勢”。C成分殘缺,“經(jīng)過奮斗”是句子的狀語,后面分句以動詞“開創(chuàng)”開頭,因此句子缺少主語,可在動詞前加上“我們”;搭配不當,“開創(chuàng)”與“成就”動賓搭配不當,應(yīng)將“開創(chuàng)”改為“取得”。D不合邏輯,“防止……不再”中否定不當,應(yīng)去掉“不”。故選A。16、填入下面橫線上的詞語與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ淠臼チ烁蜁_______,江河失去了源頭就會________,靈魂失去了家園就會________。世界無限廣闊,我們渴望到廣闊的天地去闖蕩,但請記住,一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園,才能獲得心靈的寧靜。
(1分)A、枯萎干涸墮落B、枯黃干涸墮落C、枯萎干旱隕落D、枯黃干旱隕落正確答案選項:參考答案:A解析本題中要看前后句,第一個空“樹木失去了根”,肯定“枯萎”,排除BD項,“江河失去了源頭”是“干涸”,所以答案是A17、下列各項中,沒有錯別字的一句是()
(1分)A、雖又槁暴,不復(fù)挺者。B、順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩、騏驥一躍,不能十步;駑馬十架,功在不舍。D、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心燥也。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題要求選出“下列各項中,沒有錯別字的一句是”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了四句《勸學(xué)》中句子,要求學(xué)生判斷出其中書寫沒有錯誤的一組。A項,“雖又槁暴”中“又”應(yīng)為“有”;C項,“駑馬十架”中“架”應(yīng)為“駕”;D項,“用心燥也”中“燥”應(yīng)為“躁”;故選B。18、下列各句中,標點符號使用正確的一項是()。(1分)A、大量事實證明:愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,所以要經(jīng)常進行愛國主義教育。B、我國許多圖書館年經(jīng)費僅一二百萬元,除去工資、辦公費用、購書費可以想見還有多少。C、怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?D、參加會議的有作家,記者,電影、音樂、美術(shù)工作者。整個會場洋溢在歡樂的氣氛之中。正確答案選項:參考答案:D解析本題主要考查頓號、逗號、冒號、問號的用法。A項中的冒號應(yīng)為逗號。因為用冒號,后面的內(nèi)容就是結(jié)果,而這個句子中又用了“所以”,兩者重復(fù)。B項中“辦公費用”之后應(yīng)為逗號。C項中“威力”之后用逗號,不然“一天天更加美好呢”就沒了著落。D項加了個逗號,使前后內(nèi)容有了不同層次。19、下列句子,括號中成語使用正確的一項是()
(1分)A、芬蘭朋友在觀看了中國少兒藝術(shù)團的訪芬演出后,熱情地稱贊:中國兒童不僅(技高一籌),而且節(jié)目很有趣味,令人耳目一新。B、康有為曾奮筆疾書:如再徘徊遲疑,茍且度日,固步自封,坐失時機,則外患內(nèi)憂,(間不容發(fā))。C、有人說生活水平提高了,生產(chǎn)水平就會提高,這是舍本逐末的,無異于(緣木求魚)。D、渴望那一片花海,端詳著那散發(fā)著香氣、搖曳多姿的(奇花異卉),你會禁不住贊嘆人們選擇和布置這么一個場面來作為迎春的高潮,真是匠心獨運。正確答案選項:參考答案:B解析A應(yīng)改為“技藝超群”;D項“奇花異卉”是草的總稱;C項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭,不可能達到目的
20、填在下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╅L大后/鄉(xiāng)愁是一張______船票。
(1分)A、窄窄的B、小小的C、方方的D、圓圓的正確答案選項:參考答案:A解析取自現(xiàn)代詩人余光中于1972年創(chuàng)作的現(xiàn)代詩歌《鄉(xiāng)愁》。21、下列名句默寫正確的一項是()
(1分)A、艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)B、桑之落矣,其黃而殞。自我徂爾,三歲食貧。(《詩經(jīng)·氓》)C、寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。(蘇軾《赤壁賦》)D、舞謝歌臺,風流總被雨打風吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生識記常見的名句名篇的能力。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。B項,“桑之落矣,其黃而殞。自我徂爾,三歲食貧”的“殞”應(yīng)為“隕”;C項,“寄蜉游于天地,渺滄海之一粟”的“游”應(yīng)為“蝣”;D項,“舞謝歌臺,風流總被雨打風吹去”的“謝”應(yīng)為“榭”。故選A。22、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、關(guān)隘(ài)
迸(bèng)發(fā)
包庇(bì)
剛愎(fù)自用B、瀕(pín)臨
哺(pǔ)育
諂(xiàn)媚
風馳電掣(chè)C、鞭笞(chī)
熾(chì)情
不啻(chì)
憂心忡(chōng)忡D、堤(tí)岸
玷(diàn)污
匯兌(duì)
一蹴(cù)而就正確答案選項:參考答案:C解析A項,“愎”應(yīng)讀“bì”;B項,“瀕、哺、諂”分別讀“bīn、bǔ、chǎn”;D項,“堤”應(yīng)讀“dī”。23、屬于同一類造字法的一組是()
(1分)A、瓜、刀、象、明B、炎、磊、刃、林C、忘、攻、問、媽D、末、本、上、字正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生對漢字的認識。A瓜刀象是象形字,明是會意字。B炎磊林是會意字,刃是指事字。C都是形聲字。D上本末是指事字,字是形聲字。故此題選C。24、材料
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。下列句子括號中的詞語解釋不正確的一項是()
(1分)A、清流(激湍)(激起的浪花)B、流觴(曲水)(引水環(huán)曲為渠,以流酒杯)C、雖趣舍(萬殊)(千差萬別)D、所以游目(騁懷)(開暢胸懷)正確答案選項:參考答案:A25、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、執(zhí)拗(niù)
祛(qū)暑
阿(ē)其所好
吆五喝(hē)六B、湯匙(chí)
巷(xiàng)戰(zhàn)
久假(jiǎ)不歸
不揣(chuǎi)冒昧C、鬢(bìn)角
蛇蝎(jié)
稗(bài)官野史
成績斐(fěi)然D、舷(xuán)窗
熾(zhì)熱
渾(hún)渾噩噩
咄(duō)咄逼人正確答案選項:參考答案:B解析A項,“喝”應(yīng)讀“hè”,習慣誤讀成“hē”;C項,“蝎”應(yīng)讀“xiē”,而對“稗”和“斐”容易習慣誤讀成“bì”和“fēi”;D項,“舷”應(yīng)讀“xián”,“熾”應(yīng)讀“chì”,“舷”和“熾”因習慣讀“半邊”而誤讀成“xuán”和“zhì”。26、入世以來,中國加大了和國際市場的融合,金融市場開放讓中國不能再像亞洲金融危機時那樣()。面對危機,中國沉著冷靜,努力將此次沖擊化作調(diào)整和發(fā)展的()。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、束手無策機遇B、獨善其身契機C、毫發(fā)無損動力D、自行其是起點正確答案選項:參考答案:B解析由題意可知,亞洲金融危機時中國尚未入世,其金融市場相對比較封閉,因而當時受危機的影響并不大,自身得到保全,即能夠“獨善其身”。“束手無策”指遇到麻煩不能解決;“毫發(fā)無損”指完全未受到傷害和影響,表述過于絕對;“自行其是”指自己認為對的就做,不考慮別人的意見。因此答案選B。27、下列句子中標點符號的使用,正確的一句是()
(1分)A、但是每一過程的開始階段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的發(fā)展過程具有自始至終的矛盾運動呢?B、他喊了一聲:“跟我來?”就向前沖鋒。C、去上海,還是去南京,我們暫時還沒有決定。D、“向孔繁森學(xué)習,”他說道:、“不學(xué)習就落后了”。正確答案選項:參考答案:C解析A是連續(xù)問而非選擇問,“存在呢”之后逗號應(yīng)改成問號;B句子很短,很緊湊,沒有必要用表示較長停頓的冒號;D引號之間不用頓號隔開。28、下列各句中沒有語病的一句是()
(1分)A、3月5日那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動,這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神,參與支援行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。B、這次大會的志愿者服務(wù)工作已經(jīng)完成了,我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷,沒有失落感,有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻、成長與幸福。C、近兩個月來,在國際油價大幅波動的情況下,國家有關(guān)部門按照成品油價格形成機制,相應(yīng)調(diào)整了國內(nèi)成品油價。D、2009年,全國高校畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬人,教育部主管的國家軟件技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心建立“準就業(yè)”機制,預(yù)計明年將解決100萬以上大學(xué)生的就業(yè)問題。正確答案選項:參考答案:C解析A缺謂語,應(yīng)該為“開展學(xué)雷鋒活動”。B句式雜糅,“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻、成長與幸?!苯Y(jié)構(gòu)混亂,可改為“有的只是在平凡事務(wù)中奉獻、成長的幸福感”或“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻、得到成長的幸?!薄成份贅余,應(yīng)為“畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬”。29、下列名言與出處,對應(yīng)正確的是()
(1分)A、執(zhí)子之手,與子偕老?!对娊?jīng)》B、如今人方為刀俎,我為魚肉。《荀子》C、君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!睹献印稤、生于憂患而死于安樂?!墩撜Z》正確答案選項:參考答案:A解析B、出自《鴻門宴》C、出自《論語》D、出自《孟子》30、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、我們曾經(jīng)無知地把麻雀作為“四害”之一,而大肆捕殺,結(jié)果造成一些地區(qū)麻雀絕跡,蝗蟲肆虐。B、我們清醒地認識到,腐敗已成為社會的毒瘤,反腐問題是全社會的所有公民都高度關(guān)注并深惡痛絕的。C、肆意編造一些“趣聞”來迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢,可是那些書能起到什么樣的社會效果呢?D、圣誕前夕,姚明和他的隊友給火箭隊的小球迷發(fā)送了精美的禮物,他們一個個興奮得手舞足蹈。正確答案選項:參考答案:A解析B“全社會”與“所有公民”重復(fù);C“迎合”與“需要”搭配不當;D“他們”指代不明31、下列選項中書寫全對的一組是()
(1分)A、穿流不息粗獷一如繼往B、一諾千斤再接再勵水龍頭C、名信片入場券人情事故D、追溯金榜題名濫竽充數(shù)正確答案選項:參考答案:D解析本題著重考查詞語的理解,每一組的每一個詞語都要認真辨析、理解記憶。A選項:川流不息、一如既往,B選項:一諾千金、再接再厲,C選項:明信片(意思是指信的內(nèi)容是公開的,沒有信封的)、人情世故。32、給下列句子排序,最合理的一項()①歸結(jié)起來,有兩種態(tài)度是正好相反的。②前者是錯誤的,注定會失?。缓笳呤钦_的,必然會勝利。③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態(tài)度。④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。⑤一種是堵塞事物運動發(fā)展的道路。
(1分)A、③⑤④①②B、①②⑤④③C、①⑤④②③D、③①⑤④②正確答案選項:參考答案:D解析這幾句話是闡述人們對待事物運動的力量的態(tài)度問題。③提出話題,顯然為總起句,應(yīng)排在首位;①為過渡句,應(yīng)放在第二位;④⑤中的“一種是”銜接①中的“兩種態(tài)度”,應(yīng)放在①后;又根據(jù)②中“前者是錯誤的”“后者是正確的”推斷5在④前。故選D。33、下列詞語中只有一個錯別字的一組是()(1分)A、炮制
熒光屏
坐陣指揮
桃李滿天下B、廝殺
錄相帶
詞不達義
惺惺惜惺惺C、毗鄰
試驗田
一如繼往
時事造英雄D、白晰
黏合劑
望而怯步
久旱逢甘霖正確答案選項:參考答案:A解析A項,陣——鎮(zhèn);B項,象——像-,義——意;C項,繼——既,事——勢;D項,晰——皙,怯——卻。34、對下列病句修改不正確的是()
(1分)A、抓緊推行和構(gòu)建科學(xué)的節(jié)能減排指標體系是十分必要的。修改:將“推行”與“構(gòu)建”兩個詞互換位置。B、由于受到人類活動影響較小,使山地旅游資源較好地保持了原始自然風貌。修改:將“受
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