2010—2011軍川中學(xué)上學(xué)期期中試卷八年級物理一、單選題（每小題2分，共40分）1下列連線不正確的是(

)A.看見水中魚------光的折射

2下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（）A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量3下列說法中正確的是（）A．那英善唱女低音，劉歡長于男高音。這里的“高、低”是聲音的音調(diào)B．兒歌“月光光，照地堂”。從歌詞里，我們可以知道月亮是光源C．西施在河岸上，看到自己在水中的像，這是光折射形成的D．掩耳盜鈴的寓言故事，講述了在聲源處減弱噪聲4物體在平面鏡中所成像的大小取決于（）A．鏡面的大小B．物體的大小C．觀察者的位置D．物體與鏡面的距離5下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．日食的形成----鏡面反射B．水中的筷子變彎-----光的直線傳播C．黑板反光-----光的折射D．上課時(shí)，教室里的學(xué)生都能看到老師---漫反射6以下說法中，錯(cuò)誤的是A.早晨，我們能看見地平線以下的太陽，這是光的反射現(xiàn)象C.工程師用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn)，是利用光的直線傳播D.利用回聲可以測海底深度7．以下光學(xué)儀器或元件中，對光起發(fā)散作用的是（）A．潛望鏡B．平面鏡C．凸透鏡D．凹透鏡8．雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于9．修理精密儀器的工人往往會在眼睛上嵌一個(gè)帶鏡頭的筒，以便于更仔細(xì)地觀察零件，這里的鏡頭應(yīng)該是一個(gè)

（）

Ａ．凹面鏡Ｂ．凸面鏡

Ｃ．凹透鏡

Ｄ．凸透鏡10．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是(

)A．看到插入水中的筷子向上彎折．B．平靜的水面上清楚地映出岸上的景物．C．看到湖水的深度比實(shí)際的要淺．D．小孔成像11．關(guān)于光的傳播，下列說法正確的是(

)A．光在玻璃中不是沿直線傳播的．B．光只在空氣中才沿直線傳播．C．光在任何情況下都沿直線傳播．D．光在同一種物質(zhì)里沿直線傳播12如圖所示，各透鏡的光路圖中描述正確的是（）13.醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器（

）A、能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大B、能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)C、能改變心跳的音色，使聲音好聽些D、能減小聲音傳播過程中的能量損耗14．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是：（）A．我們聽見雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”“唧唧”聲C.將要釣上的魚被岸上的說話聲嚇跑D.人在小溪邊聽見嘩嘩的流水聲15．下面形容聲音的“高”，指的是音調(diào)的是：（）A．女高音歌唱家 B．高聲喧嘩 C．引吭高歌 D．說話嗓門很大16．一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清晰的看見自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進(jìn)2m后,他與平面鏡中像間的距離（）A．3m B．4m C．6m D．10m17．潛入水中的人，看到岸邊的樹，則他看到的是：（）A變矮的樹的實(shí)像B變高的樹的虛像C變矮的樹的虛像D變高的樹的實(shí)像18．下列現(xiàn)象中應(yīng)用紅外線的是（）A．電視機(jī)遙控器B.清洗機(jī)械C．殺死微生物D.使瑩光物質(zhì)發(fā)光3m×108m，則月球在池中的像到水面的距離為A.3mB.6m×108m20．聲音的音調(diào)高低決定于（）A聲波的波長B聲波的頻率C聲波的振幅D聲波的傳播速度和距離二、填空題（每小空1分，共30分）1.我國的語言文字豐富多彩，其中有許多語句蘊(yùn)含了物理知識.請?jiān)谙卤碇刑顚懰姓Z句涉及到的物理知識.序號語句物理知識1鏡花水月2海市蜃樓3立竿見影2、通常我們聽到的聲音是靠傳到人耳的。若將手表放在枕頭下面，隔著枕頭能夠清楚地聽到手表“嘀咕”聲，這說明的傳聲能力比空氣的傳聲能力強(qiáng)。成語“掩耳盜鈴”說的是噪聲在減弱。3、放映電影、幻燈機(jī)的銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于：一是利用__________使劇場中各處的觀眾均能看到畫面；二是白布能反射________顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面。4．太陽光照射在平靜的湖面上，微風(fēng)吹來，波光粼粼，這是光的現(xiàn)象；“人在岸觀水，疑水淺，入水中賞月，月更高”，這是光的現(xiàn)象所致。（選填“反射”、“折射”或“直線傳播”）圖15．在2005年春節(jié)晚會上，一群失聰?shù)娘L(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。圖1(1)如圖1所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣馐莻鞑サ?(2)在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲，主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的是不同的.6．我們通常聽到的聲音是靠傳播，月球上宇航員靠無線電話交談，是因?yàn)椴荒軅髀?，也就是說聲音的傳播需要________。7．聲音的三大特征是_______，________和_______。同一支曲子，用不同的樂器演奏，人耳總能分辨出是什么樂器，這是因?yàn)椴煌瑯菲鞯腳______不同。8．人們常說的兩句話：“一葉障目，不見泰山”和“撈不到的水中月，摘不到的鏡中花”，前后兩句話主要涉及的光學(xué)知識分別是和。9．某人在山谷中大喊一聲，4秒后聽到回聲，則人離山崖______m。10．彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩都是由______._______和______混合而成。而顏料混合的規(guī)律與色光混合的規(guī)律是__________（填相同或不相同）11.穿紅上衣，白裙子站在綠色光照的舞臺上，則上衣是色的，裙子是色的。12．為了防止森林火災(zāi)，在森林里是不允許隨地丟棄透明的飲料塑料瓶的。這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料瓶后，它對光的作用相當(dāng)于一個(gè)________鏡，對太陽光有_________的作用，可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。三．作圖與實(shí)驗(yàn)（18分)1.如上圖所示，畫出凸透鏡的兩條入射光線。2.如上圖所示，作出凹透鏡的兩條出射光線。3.利用平面鏡成像的特點(diǎn)作出圖中物體AB的像。4.請你在圖3中作出入射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)。5.一束光AO從水中斜射向空氣中，請?jiān)趫D4中畫出這束光線的折射光線和反射光線。BA60BA60°A空氣中的入射角00300450600水中的折射角00220320400玻璃中的折射角001702403006.某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，將光分別射入水中和玻璃中，測得數(shù)據(jù)如下表：分析表中的數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律，寫出一條_______________________。“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到_______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像____為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_______．像和物到玻璃板的距離_______．（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（）A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作四．問答題計(jì)算(12分)1．影銀幕為什么做成白色的，而且表面不光滑？是利用光的漫反射使劇場中各處的觀眾均能看到畫面；二是白布能反射各種顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面。2.給你一些透鏡，你可以用什么方法鑒別它是凸透鏡還是凹透鏡？（至少兩種）略3.把光學(xué)器件和應(yīng)用進(jìn)行配對，用線連接起來。a.凸面鏡太陽灶b.凹面鏡老花鏡c.凸透鏡汽車觀后鏡d.凹透鏡近視鏡1530m/s,為了開辟新航道，探測船的船底裝有回聲探測儀，探測水下有無暗礁，探測船發(fā)出的信號經(jīng)0.8s被探測儀接收，求障礙物到探測船的距離。（要求寫出公式，代數(shù)計(jì)算）略三．作圖與實(shí)驗(yàn)（18分）1.如上圖所示，畫出凸透鏡的兩條入射光線。2.如上圖所示，作出凹透鏡的兩條出射光線。3.利用平面鏡成像的特點(diǎn)作出圖中物體AB