部編版反問(wèn)句變陳述句-陳述句變反問(wèn)句練習(xí)_第1頁(yè)
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怎么改反問(wèn)句和陳說(shuō)句?原來(lái)改反問(wèn)句和陳說(shuō)句如此簡(jiǎn)單!第1頁(yè)怎樣把反問(wèn)句改成陳說(shuō)句?一、方法:分成四個(gè)步驟,按著步驟去做,那必定不會(huì)犯錯(cuò)。下面就試試吧。第2頁(yè)十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成?先完成第一步:去除反問(wèn)詞。(莫非、怎能、怎么、哪里、哪、還等等)接著做第二步:有“不”去“不”,沒(méi)“不”加“不”。第三步:把問(wèn)號(hào)改成句號(hào)。第四步,也就是最主要一步:把句子整理通順。十萬(wàn)支箭,三天造不成。第3頁(yè)經(jīng)過(guò)這么四步,反問(wèn)句就成了陳說(shuō)句。掌握了這個(gè)方法,改句子就不難了。第4頁(yè)如:

我們?cè)跄苎远鵁o(wú)信呢?

在改為陳說(shuō)句時(shí),

①將“能”改為“不能”,

②去掉“怎”,

③將“呢”去掉,

④問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:

我們不能言而無(wú)信。

第5頁(yè)又如:

雷鋒叔叔精神怎么不令我們感動(dòng)呢?

在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“不令”改為“令”,

去掉“怎么”,

將“呢”去掉,

問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:

雷鋒叔叔精神令我們感動(dòng)。

第6頁(yè)反問(wèn)句:葉子上蟲(chóng)還用治?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“用”改為“不用”,

去掉“還”,

問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:葉子上蟲(chóng)不用治。第7頁(yè)反問(wèn)句:天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“用”改為“不用”,

去掉“還”,

將“嗎”去掉,

問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。第8頁(yè)反問(wèn)句:我莫非有那么笨嗎?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“有”改為“沒(méi)有”,

去掉“莫非”,將“嗎”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:我沒(méi)有那么笨。第9頁(yè)反問(wèn)句:你們?cè)趺茨芷茐沫h(huán)境呢?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“能”改為“不能”,

去掉“怎么”,將“呢”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:你們不能破壞環(huán)境。第10頁(yè)反問(wèn)句:不好好學(xué)習(xí),怎么能取得好成績(jī)呢?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“能”改為“不能”,

去掉“怎么”,將“呢”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:不好好學(xué)習(xí),不能取得好成績(jī)。第11頁(yè)反問(wèn)句:我莫非不知道這個(gè)答案是正確嗎?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“不知道”改為“知道”,

去掉“莫非”,將“嗎”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:我知道這個(gè)答案是正確。第12頁(yè)反問(wèn)句:說(shuō)出話(huà)莫非能夠不算數(shù)?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“能夠”改為“不能夠”,

去掉“莫非”,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:說(shuō)出話(huà)不能夠不算數(shù)。第13頁(yè)反問(wèn)句:這莫非不是天下奇觀嗎?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“不是”改為“是”,

去掉“莫非”,將“嗎”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:這是天下奇觀。第14頁(yè)反問(wèn)句:莫非那條街不熱鬧嗎?在改為陳說(shuō)句時(shí),

將“不熱鬧”改為“熱鬧”,

去掉“莫非”,將“嗎”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳說(shuō)句是:那條街熱鬧。第15頁(yè)練習(xí)1、這些構(gòu)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?這些構(gòu)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),沒(méi)有多少人能夠去居住。2、看到那數(shù)不盡青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?看到那數(shù)不盡青松白樺,誰(shuí)不能不向四面八方望一望。第16頁(yè)3.莫非這活潑小孩不是我好朋友嗎?這活潑小孩是我好朋友。

4.聽(tīng)了老師一席話(huà),小剛臉怎能不紅呢?

聽(tīng)了老師一席話(huà),小剛臉紅了。第17頁(yè)5.莫非這不是祖國(guó)母親對(duì)我期望嗎?

這是祖國(guó)母親對(duì)我期望。

第18頁(yè)6.人與山關(guān)系日益親密,怎能不使我們感到親切與舒適呢?人與山關(guān)系日益親密,不能不使我們感到親切與舒適。7.都是你自己找,我怎么幫得了你忙?都是你自己找,我?guī)筒涣四忝?。?9頁(yè)8.我們碰到困難,怎么能退縮呢?我們碰到困難,不能退縮。9.說(shuō)出話(huà)莫非能夠不算數(shù)?說(shuō)出話(huà)不能夠不算數(shù)?第20頁(yè)練一練反問(wèn)句:莫非鄧小平爺爺不是他嗎?陳說(shuō)句:鄧小平爺爺是他。反問(wèn)句:這不是我最喜愛(ài)一部動(dòng)畫(huà)片嗎?陳說(shuō)句:這是我最喜愛(ài)一部動(dòng)畫(huà)片。第21頁(yè)練一練反問(wèn)句:莫非鄧小平爺爺不是他嗎?陳說(shuō)句:鄧小平爺爺是他。反問(wèn)句:這不是我最喜愛(ài)一部動(dòng)畫(huà)片嗎?陳說(shuō)句:這是我最喜愛(ài)一部動(dòng)畫(huà)片。第22頁(yè)練一練反問(wèn)句:字典莫非不是我們良師益友嗎?陳說(shuō)句:字典是我們良師益友。反問(wèn)句:這么重東西,我怎么拿得動(dòng)呢?陳說(shuō)句:這么重東西,我拿不動(dòng)。第23頁(yè)練一練反問(wèn)句:少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?陳說(shuō)句:少先隊(duì)員不能向困難低頭。反問(wèn)句:他哪里知道人家要把他怎么樣呢?陳說(shuō)句他不知道人家要把他怎么樣。第24頁(yè)怎樣把陳說(shuō)句改成反問(wèn)句?

把陳說(shuō)句改成反問(wèn)句能夠分成四個(gè)步驟,按著步驟去做,那必定能做出來(lái)!第25頁(yè)父親話(huà)深深地印在我心上。

【第一步】:加上反問(wèn)詞。(莫非、怎能、怎么、哪里等等)【第二步】:有“不”去“不”,沒(méi)“不”加“不”?!镜谌健浚喊丫涮?hào)改成問(wèn)號(hào)。

【第四步】,也就是最主要一步:把句子整理通順。

父親話(huà)怎能不深深地印在我心上呢?

第26頁(yè)經(jīng)過(guò)這么四步,陳說(shuō)句就成了反問(wèn)句。掌握了這個(gè)方法,改句子多簡(jiǎn)單!第27頁(yè)我們應(yīng)該相信自己眼睛。莫非我們不應(yīng)該相信自己眼睛嗎?

像桑娜那樣品德高尚人值得贊揚(yáng)。像桑娜那樣品德高尚人莫非不值得贊揚(yáng)嗎?第28頁(yè)2、他是你同學(xué)。他怎么不是你同學(xué)呢?莫非他不是你同學(xué)嗎?3、讀了董存瑞故事,我非常感動(dòng)。讀了董存瑞故事,我怎能不非常感動(dòng)呢?讀了董存瑞故事,我怎么不非常感動(dòng)呢?一、照例子將陳說(shuō)句改反問(wèn)句第29頁(yè)1、這件事我不會(huì)忘記。莫非這件事我會(huì)忘記嗎?2、給予是高興。莫非給予不是高興嗎?3、少先隊(duì)員不能向困難低頭。莫非少先隊(duì)員能向困難低頭嗎?

二、我會(huì)把陳說(shuō)句改反問(wèn)句。第30頁(yè)4、馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。馬跑得越快,怎能不離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了呢?5、上課時(shí)不能吃東西。莫非上課時(shí)能吃東西嗎?6、我做得對(duì)。莫非我做得不對(duì)嗎?

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