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文檔簡介
2024年下學(xué)期期末考試試卷
七年級生物
(時間60分鐘滿分100分)
一、選擇題(每題2分,共50分)
1.中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿(一種草本植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾“利器”一一青蒿素,獲得2015年諾貝
爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)青蒿的敘述正確的是()
A,青蒿葉表皮細胞中含有葉綠體和線粒體
B.青蒿細胞比人細胞規(guī)則且不易變形
C.青蒿素在青蒿細胞的細胞核中
D.青蒿植株直接由細胞構(gòu)成
2.小明在實驗考核過程中遇到以下問題并采取了相應(yīng)措施,你認為處理不合適的是()
A視野中物像偏左一一向右移動裝片
B.環(huán)境光線較暗一一選用凹面鏡
C.看到模糊物像一一調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
D.目鏡上有污點一一用擦鏡紙擦拭
3.水、無機鹽及有些對細胞有用的物質(zhì)可以進入細胞,而有些物質(zhì)卻不能進入細胞,這主要是因為
()
A.細胞壁有控制物質(zhì)進出的功能B.細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能
C.細胞壁的保護作用D.細胞核的控制作用
4.如圖是顯微鏡下觀察到的圖片,將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片的移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是()
A,左上方;變暗B,右下方;變暗C.左上方;變亮D.右下方;變亮
5.松松同學(xué)在學(xué)校觀察、手繪兩種植物并記錄如下:桃樹具有根、莖、葉、花、果實和種子,銀杏具有
根、莖、葉、種子。下列補充記錄錯誤的是()
A,桃樹屬于被子植物
B.桃樹和銀杏的生殖過程沒有擺脫水的限制
C.銀杏屬于裸子植物
D.桃樹和銀杏都具有發(fā)達的輸導(dǎo)組織
6.如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖。下列有關(guān)描述正確的是()
A.①表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞”
B.利用光學(xué)顯微鏡觀察結(jié)構(gòu)I,②表示“保護和支持”
C.II中的“能量轉(zhuǎn)換器”植物細胞中都有葉綠體和線粒體
D.決定“種瓜得瓜”的物質(zhì)主要存在于DI中
7.澧縣某班學(xué)生模仿《中國詩詞大會》舉辦了“生物詩詞大會”,要求選手用詩詞描述“有莖和葉的植
物”。下列選手的回答中,不合要求的是()
A.西湖春色歸,春水綠于染B.苔痕上階綠,草色入簾青
C.采采蕨箕,晨露未晞D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開
8.小明爬山時發(fā)現(xiàn)了一株不認識的植物,觀察后記錄如下:①生活在陰濕環(huán)境,②株高約50厘米,③葉片
有輸導(dǎo)組織,④葉背面有抱子囊群。那么該植物屬于以下哪種類型的植物()
A,藻類植物B.苔辭植物C.蕨類植物D.裸子植物
9.某生物興趣小組的同學(xué)周末觀察公園中的生物后在全班做分享。下列分享內(nèi)容不正確的是()
A,水池邊的龜和螃蟹都屬于爬行類
B.魚在水池中運動自如,其前進的動力來自軀干部和尾部的擺動
C.香樟樹和法國梧桐都是常見的綠化樹種,這兩種植物的種子外都有果皮包被
D蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)
10.蛔蟲病影響孩子的生長發(fā)育,嚴重時會危及生命。下列與預(yù)防蛔蟲病沒有直接關(guān)系的是()
A,不喝不清潔的生水B.蔬菜、水果要洗干凈
C.飯前便后要洗手D,盡量不吃生魚片等食物
11.蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、長江江豚與外界進行氣體交換的場所分別是()
A.體壁、氣管、鯉、肺B.體壁、氣門、鰥、肺
C.氣管、氣門、鰻、鯉D.氣管、氣門、皮膚、肺
12.如圖是聊城植物園內(nèi)的西府海棠的標(biāo)識牌,下列敘述不正確的是()
西府海棠
學(xué)名:Mahusmicromahus
?科:薔薇科4%
.屬:蘋果屬
?形態(tài):小喬木,葉片長橢圓形,傘形總狀
花序。果實近球形,紅色?;ㄆ谛?月。
■用途:常見栽培的果樹及觀賞樹。y
A.花的結(jié)構(gòu)是識別西府海棠的依據(jù)之一B.西府海棠屬于被子植物
C.“屬”是最基本的分類單位D.蘋果屬的植物都屬于薔薇科
13.小歡很喜歡看《動物世界》這一電視節(jié)目,動物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感,他常把動物的行為
和交通工具、裝置進行類比。下列對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是()
A.鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來一一飛機
B.魚通過改變魚膘內(nèi)的空氣量在水中自由沉浮——潛水艇
C.蝴蝶通過身體表面的鱗片調(diào)節(jié)體溫一一人造衛(wèi)星
D.蝙蝠通過發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位一一雷達
14.諾貝爾化學(xué)獎得主通過對化膿性鏈球菌的研究,開發(fā)出一種基因編輯技術(shù)。下列關(guān)于化膿性鏈球菌的
敘述,正確的是()
A.化膿性鏈球菌都是單細胞的
B.化膿性鏈球菌的細胞核是遺傳物質(zhì)DNA集中區(qū)
C.化膿性鏈球菌與植物細胞最主要的區(qū)別是沒有細胞壁,有莢膜
D.少數(shù)細菌能通過葉綠體合成有機物
15.20世紀初,科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到了煙草花葉病毒是一種桿狀顆?!,F(xiàn)在我們知道人類的流
感、新冠肺炎等都是病毒感染引起的。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.新冠病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B.煙草花葉病毒必須寄生在植物的活細胞內(nèi)才能增殖
C.流感病毒要是離開活細胞通常會變成結(jié)晶體
D.噬菌體外殼蛋白是由大腸桿菌的DNA控制形成的
16.蝸牛、海馬、鯨魚、藍藻所屬的類群依次是()
A.軟體動物、哺乳動物、魚類、細菌
B.節(jié)肢動物、哺乳動物、哺乳動物、植物
c.軟體動物、魚類、哺乳動物、細菌
D.爬行動物、哺乳動物、魚類、植物
17.央視《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前的賈湖骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精
磨而成的。下列動物的骨骼適合制作骨笛的是()
A.青蛙B,兔子C.丹頂鶴D.烏龜
18.二十四節(jié)氣是先輩在漫長勞作實踐中,結(jié)合植物的生長發(fā)育特點總結(jié)的農(nóng)耕社會時間指南,體現(xiàn)了我
國古人的生存智慧。請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識判斷以下描述正確的是()
A.“清明前后,種瓜點豆”一一瓜和豆生命發(fā)育的起點都是受精卵
B.“大暑熱,起百菜;飲瓜果,消暑氣”一一瓜和果在結(jié)構(gòu)層次上屬于果實
C.“麥到芒種谷到秋”一一小麥和谷子種子外都沒有果皮
D.“立冬把蘿卜,小雪看白菜”一一蘿卜和白菜的細胞都能合成有機物
19.下列選項中不符含如圖所示的概念包含關(guān)系的是()
A.1生物、2動物、3無脊椎動物、4脊椎動物
B.1無脊椎動物、2節(jié)肢動物、3蝦、4娛蚣
C.1微生物、2真菌、3蕈菌、4蘑菇
D.1綠色植物、2種子植物、3被子植物、4裸子植物
20.網(wǎng)絡(luò)是我們獲取信息的一條重要途徑,但是網(wǎng)絡(luò)謠言也是層出不窮,這就需要我們擦亮眼睛,明辨是
非。下列網(wǎng)絡(luò)信息,你認為最可信的是()
A.某地發(fā)現(xiàn)了一種高達2m的苔解植物
B.某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)眼鏡蛇的體溫是不恒定的
C.某營養(yǎng)學(xué)家說豬肉煮至五分熟,吃起來味道好有營養(yǎng)
D.蘑菇都有較高的營養(yǎng)價值
21.分類學(xué)上,薔薇隸屬被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、薔薇科、薔薇屬。據(jù)此判斷,和薔薇親緣
關(guān)系最近的是
A.銀杏:裸子植物門、銀杏綱、銀杏科、銀杏屬
B.玉米:被子植物門、單子葉植物綱、禾本木、禾本科、玉蜀黍?qū)?/p>
C.向日葵:被子植物門、雙子葉植物綱、桔梗目、菊科、向日葵屬
D.圓葉繡球:被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、虎耳草科、繡球?qū)?/p>
22.“以自然之道,養(yǎng)萬物之生”,要實現(xiàn)人與自然和諧共生,我們必須要保護生物的多樣性。下列保護生
物多樣性最為有效的措施是()
A.建立瀕危物種種質(zhì)庫B.立法保護
C.建立自然保護區(qū)D.遷入動物園、植物園
23.新冠病毒、艾滋病毒等引發(fā)傳染病,對人類危害很大。下列關(guān)于病毒的敘述正確的是()
A,離開活細胞形成噬菌體B,都是單細胞生物
C.生殖方式為復(fù)制D.病毒對人類有害無益
24.為探究種子萌發(fā)是否需要充足的空氣,某小組設(shè)計了如圖所示的四組實驗裝置,將①②③放置在25℃
環(huán)境中,④放置在5e環(huán)境中,應(yīng)該選擇的組合是()
A.①②B.②③C.③④D.①④
25.如圖為某池塘中四種綠藻(W、X、Y、Z)在不同水層的分布情況,由此能得到的結(jié)論是()
個
體
數(shù)
目
0.51.01.52.0深度(m)
A.圖中取適應(yīng)強光環(huán)境的是w
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.在池塘中分布范圍最窄的是Y
D.四種生物的共同特征是沒有根莖葉分化
二、綜合題(6小題,前兩個小題每題5分,后四個小題每題10分,共50分)
26.自己動手制作有關(guān)的動植物標(biāo)本,借助顯微鏡,我們可以看到很多平時見不到的結(jié)構(gòu)。下面請利用學(xué)
過的知識回答問題。
(1)圖一中1有兩種:5X和:10X;4有兩種:10X和40X。如果用這臺顯微鏡觀察,要使看到的視野中
的細胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用的1和4分別是o
(2)圖二中如果制作人口腔上皮細胞臨時裝片和制作洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞的臨時裝片,要分別把細胞浸
在載玻片上的o
A.蔗糖水中B.清水中C.生理鹽水中D.蒸儲水中
(3)圖三出現(xiàn)的問題是視野中出現(xiàn)了,原因是操作不當(dāng)所引起的,其正確的操作為
____________(填編號)。
(4)某同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖四所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向移動裝
片。
27.擬南芥是生物研究中常用的植物。中國空間站探索利用空間環(huán)境因素控制擬南芥的開花,實現(xiàn)在較小
封閉空間中令植物生產(chǎn)效率最大化的可能途徑。如圖一為擬南芥的結(jié)構(gòu)層次示意圖,圖二、三為兩種細胞
結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)擬南芥屬于植物(填植物類群名稱),它的花在結(jié)構(gòu)層次上屬于o
(2)圖一中進行a過程時,細胞核中的遺傳物質(zhì)要經(jīng)過,然后平均分配到兩個子細胞中。
(3)擬南芥葉和人口腔上皮細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[]0
(4)圖二、圖三中控制生物遺傳的結(jié)構(gòu)是[]o
28.根據(jù)如圖所示的幾種生物,分析并回答下列問題。
(1)圖中用抱子繁殖后代的植物是(填字母)。
(2)生活在水中,無根、莖、葉分化的生物有(填字母)。
(3)D類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉,二氧化硫等有毒氣體
可以從背負兩面侵入。
(4)水杉與圖中的(填字母)屬于裸子植物,原因是二者都能產(chǎn)生種子但種子
29.動物與人類的關(guān)系密切。請據(jù)圖回答。
(1)生物興趣小組的同學(xué)給圖中的部分動物進行了如下分類:
動物類群1動物類群2分類依據(jù)
鴕鳥、魚、蜥蜴、虎、青動物體內(nèi)有無
水蛆、蝗蟲、蚯蚓
蛙①____________
水蝗、魚、渦蟲鴕鳥、蜥蜴、虎、蜘蛛、蝗蟲②____________.
鴕鳥、蜥蜴、蜘蛛、蝗蟲、蚯
虎③____________
蚓
(2)鴕鳥的體型非常大,是世界上最大的鳥類,用肺呼吸,輔助呼吸。鴕鳥部肌肉發(fā)達,
家鴿與鴕鳥相比,它的肌明顯發(fā)達,這是與其飛行能力強有關(guān)系的。
(3)圖中(填字母)所在的門是分布最廣泛的動物類群,分布廣的主要原因是
(4)圖中,開始出現(xiàn)體節(jié)的動物是(填字母),(填字母)代表的是數(shù)量最少
的脊椎動物類群。
(5)虎提高了后代成活率的主要原因是o
30.幽門螺旋桿菌是目前最明確的胃癌發(fā)生危險因素,在我國呈現(xiàn)明顯的家庭聚集性傳播現(xiàn)象,其原因是
幽門螺旋桿菌雖然主要分布在胃內(nèi),但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可檢出,請根據(jù)所給信息,回答下
列問題。
幽門螺
樂藥肝國藥準(zhǔn)字H20103717
旋桿菌OTC
奧美拉瞠腸溶膠囊
OmeprazoleEnteric-coated
黏膜肌發(fā)炎Capsules
幺日如
,口」八
圖一圖二
(1)幽門螺旋桿菌首先會導(dǎo)致胃表層的組織損傷,進而引發(fā)胃炎、胃潰瘍等。胃所屬的結(jié)
構(gòu)層次是。
(2)從細胞結(jié)構(gòu)上看,幽門螺旋桿菌與人體細胞相比主要區(qū)別是前者-人體內(nèi)幽門螺旋桿
菌的生殖方式是O
(3)為研究乳酸菌對幽門螺旋菌感染的影響,研究者將若干只健康的實驗小鼠平均分為三組,按下表進
行處理。幾個月后檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子的量(炎癥反應(yīng)的一個檢測指標(biāo)),結(jié)果如下表所示:
123
處理
組組組
是否灌胃乳酸菌否否是
三周后灌胃幽門螺旋
否是是
桿菌
胃
粘
膜
炎
癥
因
子
水
平
相
對
值
1組2組3組組別
圖B
①通過組結(jié)果對比,說明幽門螺旋菌會引起小鼠胃黏膜產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。
②通過2組和3組結(jié)果對比,說明乳酸菌對幽門螺旋菌感染起到(促進或者抑制)作用。
③幽門螺桿菌主要“定居”在人的胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃潰瘍。由此推測,幽門螺桿菌的
營養(yǎng)方式為O
31.新情境微博傳言手機屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細菌多。為辨別真?zhèn)危L沙市某學(xué)習(xí)小組對此進行
了探究實驗,部分過程及結(jié)果如下。
/=
■sbAiruv>T*取0.1mL
10mL菌懸液
固定面積用無菌棒取樣
圖1圖2
材料用具:三套相同的裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)、無菌水、試管、無菌棉棒、放大鏡、恒溫培
養(yǎng)箱等。
(1)實驗步驟:
步驟一:用無菌棉棒在手機屏幕一定面積上擦拭后,放入10mL無菌水中攪拌制成菌懸液。取0.1mL菌懸
液均勻涂抹在第一套培養(yǎng)基上,標(biāo)記為甲組。
步驟二:用無菌棉棒在馬桶按鈕相同大小的面積上擦拭后,放入盛有?的試管中攪拌制成菌懸液,取
0.1mL菌懸液均勻涂抹在第二套培養(yǎng)基上,標(biāo)記為乙組。
步驟三:另取0.1mL無菌水均勻涂抹在第三套培養(yǎng)基上,標(biāo)記為丙組。
步驟四:將三組培養(yǎng)基放入恒溫培養(yǎng)箱中,一段時間后進行觀察、統(tǒng)計。
①將培養(yǎng)基高溫滅菌的目的是o
②將菌懸液均勻涂抹在培養(yǎng)基上相當(dāng)于培養(yǎng)細菌和真菌實驗中的步驟。
③步驟二的空白處應(yīng)填入。
④實驗中增加丙組的目的是。
(2)實驗結(jié)果如圖2。為了增強實驗的說服力,你認為可以如何改進?。
2024年下學(xué)期期末考試試卷
七年級生物參考答案
(時間60分鐘滿分100分)
一、選擇題(每題2分,共50分)
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】A
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