第1頁（共1頁）2025年甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣高考生物二模試卷一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（3分）過氧化物酶體是由單層生物膜構(gòu)成的細(xì)胞器，富含氧化酶、過氧化氫酶等多種酶。氧化酶能催化底物氧化產(chǎn)生過氧化氫，過氧化氫酶可將其分解為水和氧氣。在動(dòng)物肝臟細(xì)胞中，它能氧化分解酒精等有毒成分。下列關(guān)于過氧化物酶體的說法錯(cuò)誤的是（）A．過氧化物酶體參與構(gòu)成真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) B．酒精進(jìn)入肝臟組織細(xì)胞的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散 C．過氧化物酶體產(chǎn)生氧氣需要酶，葉綠體產(chǎn)生氧氣不需要酶 D．氧化酶和過氧化氫酶的合成都首先發(fā)生在游離的核糖體2．（3分）科學(xué)家借助AI技術(shù)構(gòu)建出58種脫氨酶。脫氨酶是一類催化脫氨反應(yīng)的酶。例如，胞嘧啶脫氨酶可以將DNA中的胞嘧啶（C）轉(zhuǎn)變?yōu)槟蜞奏ぃ║）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．經(jīng)胞嘧啶脫氨酶催化后DNA中的五碳糖和磷酸基團(tuán)均沒改變 B．檢測不同脫氨酶的活性可以通過檢測反應(yīng)前后其消耗量 C．脫氨酶與其催化底物的單體共有的元素是C、H、O和N D．構(gòu)建脫氨酶結(jié)構(gòu)需要?dú)滏I、二硫鍵與多肽鏈的盤曲折疊關(guān)系等數(shù)據(jù)3．（3分）人體肌肉中，慢肌對(duì)抗凍有顯著貢獻(xiàn)。慢肌更發(fā)達(dá)的人通常更耐寒。此外，棕色脂肪含量高的人也更不怕冷。在長時(shí)間低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，慢肌對(duì)抗凍作用更為突出。下列說法正確的是（）A．慢肌富含毛細(xì)血管和線粒體，具備強(qiáng)大耐力和有氧呼吸能力 B．寒冷狀態(tài)下，骨骼肌戰(zhàn)栗，肌糖原水解成葡萄糖為機(jī)體直接供能 C．寒冷時(shí)，下丘腦通過分級(jí)調(diào)節(jié)來控制甲狀腺激素和腎上腺素的分泌 D．棕色脂肪細(xì)胞產(chǎn)熱更多，細(xì)胞呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2量大于消耗O2量4．（3分）HLA位點(diǎn)是人類重要的遺傳位點(diǎn)之一。人體細(xì)胞6號(hào)染色體HLA位點(diǎn)的突變（用H表示突變致病基因）會(huì)引起唇腭裂。當(dāng)同源染色體為三條時(shí)，減數(shù)分裂過程中任意兩條結(jié)合的概率相同。如圖所示為某患唇腭裂男孩的第6號(hào)染色體示意圖，其雙親均不攜帶H基因。下列說法正確的是（）A．H基因比h基因的DNA序列長 B．該患兒的H基因來自于染色體變異 C．該患兒染色體數(shù)目異常不可能是由其父方減數(shù)分裂異常所引起的 D．若該患者的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞的概率為5．（3分）如圖表示人體內(nèi)某細(xì)胞中以核苷酸鏈②為模板在X酶的作用下進(jìn)行的某生理過程的部分示意圖（虛線表示X酶的移動(dòng)方向，①②表示核苷酸鏈），下列說法正確的是（）A．X酶為RNA聚合酶，該生理過程表示轉(zhuǎn)錄 B．X酶為解旋酶，①的合成需要DNA聚合酶的參與 C．②鏈與①鏈中已標(biāo)注堿基區(qū)域的互補(bǔ)序列為5'﹣GGGTTTTA﹣3' D．若②鏈某位點(diǎn)發(fā)生堿基的替換一定導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變6．（3分）核仁的組成包括rDNA、RNA聚合酶Ⅰ等。研究人員將RNA聚合酶Ⅰ的抗體注射到有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞能夠繼續(xù)完成分裂并且子細(xì)胞按正常細(xì)胞周期進(jìn)入分裂間期，但是它們卻不能重建核仁。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．核仁中的rDNA可以轉(zhuǎn)錄出rRNA參與構(gòu)成核糖體 B．核仁的重建需要有活性的RNA聚合酶Ⅰ C．若RNA聚合酶Ⅰ失活，細(xì)胞不能繼續(xù)分裂 D．通常觀察有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)7．（3分）體育比賽過程中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)肝臟細(xì)胞參與血糖調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。cAMP是細(xì)胞內(nèi)的一種信號(hào)分子。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若人體內(nèi)產(chǎn)生針對(duì)G2蛋白的抗體，則可能引發(fā)機(jī)體出現(xiàn)低血糖 B．信號(hào)分子X最可能是人體內(nèi)唯一具有降糖作用的激素一胰島素 C．酶A催化ATP水解為cAMP，cAMP作為信息分子不能提供能量 D．腎上腺素與膜上的受體結(jié)合后可以促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖8．（3分）某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將培養(yǎng)至第5天的酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍后，與臺(tái)盼藍(lán)染液等體積混合均勻，規(guī)范操作置入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果觀察到視野中一個(gè)中方格的酵母菌數(shù)目如圖所示。若以此中格中的酵母菌數(shù)值作為樣方的平均值，則1mL酵母菌培養(yǎng)液中活菌數(shù)約為（）A．1.5×108個(gè) B．2.25×108個(gè) C．4.5×108個(gè) D．6.0×108個(gè)9．（3分）下列關(guān)于在群落水平上研究問題的敘述錯(cuò)誤的是（）A．認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首選研究其物種組成 B．群落中數(shù)量最多的物種不一定是優(yōu)勢種 C．群落中不同季節(jié)的動(dòng)物種類不同屬于群落的演替 D．研究某種植物的生態(tài)位需要測量植株的高度10．（3分）某漁民出海突發(fā)意外被迫在海上漂流20余天，僅靠少量淡水維持生命，該男子被救起時(shí)體重驟減，其它生命活動(dòng)正常。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．由于極度缺水，該漁民體內(nèi)的抗利尿激素含量減少 B．機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) C．體重的減輕與機(jī)體大量消耗脂肪和蛋白質(zhì)有關(guān) D．該漁民體溫正常說明機(jī)體的散熱量等于產(chǎn)熱量11．（3分）下列關(guān)于細(xì)胞工程的說法正確的是（）A．植物組織培養(yǎng)與動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理都是細(xì)胞的全能性 B．PEG既可以用于動(dòng)物細(xì)胞融合，也能夠用于植物體細(xì)胞雜交 C．懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因接觸抑制而分裂受阻 D．抗體一藥物偶聯(lián)物主要利用其中的抗體殺死腫瘤細(xì)胞12．（3分）某家庭關(guān)于甲、乙兩種遺傳病的系譜圖如圖1所示。對(duì)某些個(gè)體進(jìn)行甲病相關(guān)基因檢測，結(jié)果如圖2所示：正?；蝻@示一個(gè)條帶，患病基因顯示為另一個(gè)不同的條帶。已知乙病在人群中的發(fā)病率為。不考慮基因突變。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．甲病的遺傳方式可能是常染色體隱性遺傳病 B．乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病 C．Ⅰ1和Ⅰ2生一個(gè)兩病兼得孩子的概率是 D．Ⅱ2和Ⅱ3生一個(gè)正常孩子的概率是13．（3分）細(xì)胞受到刺激后，細(xì)胞膜的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成發(fā)生改變，導(dǎo)致細(xì)胞膜局部向外突出形成芽狀結(jié)構(gòu)，然后這些芽狀結(jié)構(gòu)從細(xì)胞膜上脫落，形成微囊泡。腫瘤細(xì)胞形成的微囊泡能促進(jìn)腫瘤的生長、轉(zhuǎn)移和血管生成等。下列說法正確的是（）A．微囊泡的膜只有磷脂成分 B．微囊泡的釋放過程不消耗能量 C．可以在內(nèi)環(huán)境中檢測到微囊泡 D．腫瘤細(xì)胞形成的微囊泡與信息交流無關(guān)14．（3分）甲型流感病毒為單鏈RNA包膜病毒。甲流病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激機(jī)體發(fā)生一系列免疫反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．樹突狀細(xì)胞參與對(duì)進(jìn)入機(jī)體的甲流病毒的攝取和呈遞 B．輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子只參與體液免疫過程 C．甲流病毒容易發(fā)生基因突變，但機(jī)體的記憶細(xì)胞仍能發(fā)揮免疫作用 D．吞噬細(xì)胞在第二道防線和第三道防線均會(huì)參與對(duì)甲流病毒的防御15．（3分）某湖泊食物網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，各營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)簡表如下（表中數(shù)字為能量數(shù)值，單位：103kJ/m2?a）。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量A流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量未利用的能量輸入有機(jī)物中的化學(xué)能第一6111204351560_____第二12745M28697第三331495335A．湖心到湖岸分布的植物不同，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu) B．表中的A代表流向分解者的能量，這部分能量可能被循環(huán)利用 C．第二營養(yǎng)級(jí)用于生長發(fā)育繁殖的能量為4.05×105kJ/m2?a D．表中M的值為74，第二和第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為14%16．（3分）關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”和“DNA片段的擴(kuò)增及電泳鑒定”的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．取洋蔥研磨液的上清液倒入離心管中經(jīng)離心后，管底的沉淀物為粗提取的DNA B．將提取的白色絲狀物溶于2mol/L的NaCl溶液中，再加二苯胺試劑并進(jìn)行沸水浴，用于鑒定DNA C．電泳鑒定實(shí)驗(yàn)中，將溫?zé)岬沫傊侨芤貉杆俚谷肽＞吆笤偌尤牒怂崛玖?D．電泳時(shí)，接通電源后，待指示劑前沿遷移接近凝膠邊緣時(shí)，停止電泳二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17．（10分）圖1為黑麥草葉綠體中某種生物膜的部分結(jié)構(gòu)及其上進(jìn)行的生理過程的簡化示意圖，其中A、B表示物質(zhì)。為研究高溫脅迫對(duì)黑麥草生長的影響，研究人員做了以下實(shí)驗(yàn)：對(duì)照組晝夜溫度設(shè)為25℃/20℃高溫處理組晝夜溫度設(shè)為35℃/30℃，其余培養(yǎng)條件相同。在培養(yǎng)的第5天和第15天分別測定和統(tǒng)計(jì)對(duì)照組和高溫處理組的光合參數(shù)，結(jié)果如表所示。取樣時(shí)間/d組別凈光合速率/μmol?m﹣2?s﹣1氣孔開放程度/mol?m﹣2?s﹣1胞間CO2濃度/μmol?m﹣1Rubisco酶最大催化速率/μmol?m﹣2?s﹣15對(duì)照組13.50.24427362.3高溫處理組8.60.1281866215對(duì)照組12.90.23427163.4高溫處理組4.50.08629238.3（1）可以利用原理分離黑麥草葉肉細(xì)胞中的光合色素。據(jù)圖分析水的光解過程可以產(chǎn)生和電子，電子在類囊體膜上經(jīng)傳遞后被用于。（2）B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為。Rubisco酶可催化CO2與C5的結(jié)合，該酶分布在。（3）據(jù)表分析，短時(shí)間高溫脅迫導(dǎo)致黑麥草凈光合速率（填“升高”或“降低”），主要原因是。與對(duì)照組比較，高溫處理15天時(shí)使黑麥草凈光合速率降低的主要原因是。18．（11分）某性別決定為XY型的動(dòng)物，其翅型在自然狀態(tài)下表現(xiàn)為長翅、短翅和無翅三種。研究人員選擇短翅和無翅的純合親本進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)，然后讓F1的雌、雄個(gè)體相互交配獲得F2結(jié)果如表。已知控制翅型的基因不在Y染色體上，不考慮突變。實(shí)驗(yàn)分組親本F1F2第1組♀無翅×♂短翅♀長翅、♂無翅長翅：無翅：短翅＝3：3：1第2組♀短翅×♂無翅♀長翅、♂長翅長翅：無翅：短翅＝3：1：1（1）根據(jù)雜交結(jié)果分析，與該性狀有關(guān)的基因可能位于性染色體上，理由是。進(jìn)一步分析可知，翅型性狀至少由對(duì)等位基因決定。若相關(guān)基因用A/a、B/b、C/c，以此類推，F(xiàn)1長翅雌性個(gè)體的基因型為。（2）第1組實(shí)驗(yàn)的F2出現(xiàn)該分離比的原因是，此組F2中無翅雄性個(gè)體的比例為。取第1組實(shí)驗(yàn)的F2中長翅雌性個(gè)體與第2組短翅雄性個(gè)體雜交，所有子代中長翅個(gè)體比例占。19．（11分）“失敗是成功之母”。有研究表明中度社交挫?。⊿DS）可能為個(gè)體提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。研究者將一只年輕雄性小鼠（受試鼠）放入一只陌生的雄鼠（攻擊鼠）領(lǐng)地，后者將對(duì)受試鼠發(fā)動(dòng)持續(xù)約5分鐘的攻擊，然后將兩只小鼠飼養(yǎng)在相同的籠子中，中間由透明屏蔽板隔開，每天重復(fù)上述過程，共10天。（1）受試鼠受到攻擊時(shí)，交感神經(jīng)興奮，此時(shí)胃腸蠕動(dòng)會(huì)（填“加強(qiáng)”或“減弱”）。機(jī)體還可以通過軸的作用促進(jìn)糖皮質(zhì)激素（GC）的分泌，增強(qiáng)機(jī)體的耐受力。糖皮質(zhì)激素分泌的這種分層調(diào)控對(duì)于機(jī)體的作用是。（2）以水迷宮實(shí)驗(yàn)評(píng)估SDS小鼠學(xué)習(xí)記憶能力：將小鼠面向池壁，隨機(jī)送入水迷宮，記錄小鼠自入水至爬上隱匿性逃逸平臺(tái)所需的時(shí)間（圖1），即逃逸潛伏期。①對(duì)照組小鼠的處理應(yīng)為。②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明。（3）海馬體是大腦中對(duì)學(xué)習(xí)和記憶至關(guān)重要的區(qū)域。研究者進(jìn)一步測定了海馬體突觸蛋白SNAP﹣25的表達(dá)量，結(jié)果如圖2。已知神經(jīng)元突觸后膜上谷氨酸受體亞基GluN2B水平與SNAP﹣25的水平呈正相關(guān)。與對(duì)照組相比，SDS組SNAP﹣25的表達(dá)水平（填“升高”或“降低”）。據(jù)此推測SDS對(duì)學(xué)習(xí)和記憶的作用機(jī)理可能是。20．（10分）圖1是研究人員對(duì)某池塘中A、B兩種魚的數(shù)量進(jìn)行了多年監(jiān)測的結(jié)果（λ表示當(dāng)年種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)）。圖2是A、B兩種魚和水草之間的食物關(guān)系。（1）為了調(diào)查池塘中B魚的種群密度，在該池塘中放入與A魚、B魚顏色不同的錦鯉60條，幾天后進(jìn)行捕撈，其中A魚有120條、B魚有160條、錦鯉6條，假設(shè)各種魚在池塘中均勻分布，則可以估算該池塘中B魚有條。圖1中B種魚從0～t期間種群數(shù)量變化符合形曲線。B魚種群在t3時(shí)的數(shù)量（填“＞”“＜”或“＝”）t2時(shí)的數(shù)量。（2）t3年后A魚的種群增長率為。根據(jù)圖中信息（填“能”或“不能”）判斷該池塘中兩種魚種群的K值。（3）該池塘中水草、A魚和B魚存在圖2的食物關(guān)系，若A魚的食物比例從水草：B魚＝1：1調(diào)整為水草：B魚＝3：1，能量傳遞效率按照10%計(jì)算，則A魚獲得的能量是原來的倍（保留1位小數(shù)）。為了防止人工魚塘出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化，養(yǎng)護(hù)人員常常在淺水區(qū)種植蘆葦?shù)韧λ参铮λ参锇l(fā)達(dá)的根系可以將氧氣輸送到水體中。挺水植物在改良水質(zhì)方面的作用有（答出2點(diǎn)即可）。21．（10分）CRISPR﹣Cas9技術(shù)在基因編輯中運(yùn)用較多。該技術(shù)是以Cas9基因和能轉(zhuǎn)錄出與目標(biāo)DNA互補(bǔ)的向?qū)NA的基因作為目的基因，通過載體將其導(dǎo)入受體細(xì)胞中。表達(dá)出來的Cas9蛋白和向?qū)NA會(huì)形成復(fù)合物，向?qū)NA識(shí)別并結(jié)合目標(biāo)DNA，Cas9蛋白切斷雙鏈DNA形成兩個(gè)末端。這兩個(gè)末端通過“斷裂修復(fù)”重新連接，實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)DNA進(jìn)行特定基因的敲除或插入，從而修復(fù)或改良機(jī)體功能，其過程如圖1。（1）基因工程中可用PCR技術(shù)獲取目的基因，PCR過程除了需要模板和引物外還需要的條件有（答出2點(diǎn)即可）。若將一個(gè)Cas9蛋白基因經(jīng)PCR擴(kuò)增8輪，獲得的DNA片段中僅含有1種引物的DNA片段有個(gè)。（2）利用CRISPR﹣Cas9技術(shù)在Gata基因序列的一端插入綠色熒光蛋白（GFP）基因，Cas9蛋白和向?qū)NA復(fù)合物相當(dāng)于限制酶，會(huì)破壞Gata基因序列上的鍵，插入GFP基因后，構(gòu)建了圖2中的重組質(zhì)粒，其中終止子的作用是。為了檢測GFP是否準(zhǔn)確插入圖2中的位置，最好選擇引物（填序號(hào)）進(jìn)行PCR擴(kuò)增，然后利用電泳技術(shù)進(jìn)行檢測。（3）實(shí)驗(yàn)得到能正常表達(dá)兩種蛋白質(zhì)的雜合子雌雄小鼠各1只，交配以期獲得Gata3﹣GFP基因純合子小鼠。對(duì)小鼠體細(xì)胞DNA進(jìn)行PCR和電泳分析，得到如圖3的1～3種條帶結(jié)果，其中第種條帶的結(jié)果為Gata3﹣GFP基因純合子的小鼠，理論上子代中Gata3﹣GFP基因純合子的比例為。

2025年甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣高考生物二模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）題號(hào)1234567891011答案CBADBCACCAB題號(hào)1213141516答案ACBBC一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（3分）過氧化物酶體是由單層生物膜構(gòu)成的細(xì)胞器，富含氧化酶、過氧化氫酶等多種酶。氧化酶能催化底物氧化產(chǎn)生過氧化氫，過氧化氫酶可將其分解為水和氧氣。在動(dòng)物肝臟細(xì)胞中，它能氧化分解酒精等有毒成分。下列關(guān)于過氧化物酶體的說法錯(cuò)誤的是（）A．過氧化物酶體參與構(gòu)成真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) B．酒精進(jìn)入肝臟組織細(xì)胞的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散 C．過氧化物酶體產(chǎn)生氧氣需要酶，葉綠體產(chǎn)生氧氣不需要酶 D．氧化酶和過氧化氫酶的合成都首先發(fā)生在游離的核糖體【答案】C【分析】1、生物膜系統(tǒng)：由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成，過氧化物酶體具單層膜，屬于真核生物膜系統(tǒng)的組成部分。2、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式：酒精為小分子脂溶性物質(zhì)，通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，無需載體和能量。3、酶的作用：過氧化物酶體分解過氧化氫產(chǎn)氧氣需過氧化氫酶；葉綠體光反應(yīng)（水的光解）產(chǎn)氧氣也依賴酶（如催化水分解的相關(guān)酶），強(qiáng)調(diào)產(chǎn)氧過程普遍需酶參與。4、蛋白質(zhì)合成場所：胞內(nèi)蛋白（如氧化酶、過氧化氫酶）由游離核糖體合成，而非附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體?！窘獯稹拷猓篈、過氧化物酶體是單層膜的細(xì)胞器，參與構(gòu)成真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，A正確。B、酒精為小分子脂溶性物質(zhì)，酒精進(jìn)入肝臟組織細(xì)胞的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，B正確。C、過氧化物酶體產(chǎn)生氧氣的過程需要過氧化氫酶的催化，葉綠體中水的光解也需要酶的催化，C錯(cuò)誤。D、氧化酶和過氧化氫酶都是蛋白質(zhì)，它們的合成首先發(fā)生在游離的核糖體，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】這道題綜合性強(qiáng)，考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生要明確生物膜系統(tǒng)包含細(xì)胞器膜，過氧化物酶體的單層膜屬于其中，避免忽略其歸屬；區(qū)分胞內(nèi)蛋白（游離核糖體合成）與分泌蛋白（附著核糖體合成）的合成場所，防止混淆；題目融合細(xì)胞器功能、物質(zhì)運(yùn)輸、酶作用等知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生需構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，靈活調(diào)用各部分內(nèi)容，而非孤立記憶。2．（3分）科學(xué)家借助AI技術(shù)構(gòu)建出58種脫氨酶。脫氨酶是一類催化脫氨反應(yīng)的酶。例如，胞嘧啶脫氨酶可以將DNA中的胞嘧啶（C）轉(zhuǎn)變?yōu)槟蜞奏ぃ║）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．經(jīng)胞嘧啶脫氨酶催化后DNA中的五碳糖和磷酸基團(tuán)均沒改變 B．檢測不同脫氨酶的活性可以通過檢測反應(yīng)前后其消耗量 C．脫氨酶與其催化底物的單體共有的元素是C、H、O和N D．構(gòu)建脫氨酶結(jié)構(gòu)需要?dú)滏I、二硫鍵與多肽鏈的盤曲折疊關(guān)系等數(shù)據(jù)【答案】B【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA?！窘獯稹拷猓篈、據(jù)題意可知，胞嘧啶脫氨酶僅催化堿基的改變，不影響五碳糖與磷酸基團(tuán)，A正確；B、酶作為催化劑，反應(yīng)前后的量不變，B錯(cuò)誤；C、脫氨酶與其催化底物的單體分別是氨基酸和核苷酸，它們共有的元素是C、H、O和N，C正確；D、脫氨酶屬于具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，構(gòu)建脫氨酶結(jié)構(gòu)需要?dú)滏I、二硫鍵與多肽鏈的盤曲折疊關(guān)系等數(shù)據(jù)，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。3．（3分）人體肌肉中，慢肌對(duì)抗凍有顯著貢獻(xiàn)。慢肌更發(fā)達(dá)的人通常更耐寒。此外，棕色脂肪含量高的人也更不怕冷。在長時(shí)間低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，慢肌對(duì)抗凍作用更為突出。下列說法正確的是（）A．慢肌富含毛細(xì)血管和線粒體，具備強(qiáng)大耐力和有氧呼吸能力 B．寒冷狀態(tài)下，骨骼肌戰(zhàn)栗，肌糖原水解成葡萄糖為機(jī)體直接供能 C．寒冷時(shí)，下丘腦通過分級(jí)調(diào)節(jié)來控制甲狀腺激素和腎上腺素的分泌 D．棕色脂肪細(xì)胞產(chǎn)熱更多，細(xì)胞呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2量大于消耗O2量【答案】A【分析】人體體溫調(diào)節(jié)過程：【解答】解：A、慢肌更發(fā)達(dá)的人通常更耐寒，因此考慮慢肌富含毛細(xì)血管和線粒體，具備強(qiáng)大耐力和有氧呼吸能力，A正確；B、寒冷狀態(tài)下，骨骼肌戰(zhàn)栗，機(jī)體產(chǎn)熱增加，但是肌糖原不能直接水解成葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、寒冷時(shí)，下丘腦通過分級(jí)調(diào)節(jié)來控制甲狀腺激素的分泌，腎上腺素的分泌是交感神經(jīng)來控制的，C錯(cuò)誤；D、棕色脂肪細(xì)胞產(chǎn)熱更多能夠抵御寒冷，但是人體細(xì)胞呼吸時(shí)以葡萄糖為呼吸底物產(chǎn)生的CO2只能來自有氧呼吸，因此與消耗O2量相等，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，需要學(xué)生理解產(chǎn)熱和散熱的機(jī)制，提取題干信息答題。4．（3分）HLA位點(diǎn)是人類重要的遺傳位點(diǎn)之一。人體細(xì)胞6號(hào)染色體HLA位點(diǎn)的突變（用H表示突變致病基因）會(huì)引起唇腭裂。當(dāng)同源染色體為三條時(shí)，減數(shù)分裂過程中任意兩條結(jié)合的概率相同。如圖所示為某患唇腭裂男孩的第6號(hào)染色體示意圖，其雙親均不攜帶H基因。下列說法正確的是（）A．H基因比h基因的DNA序列長 B．該患兒的H基因來自于染色體變異 C．該患兒染色體數(shù)目異常不可能是由其父方減數(shù)分裂異常所引起的 D．若該患者的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞的概率為【答案】D【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型：缺失、重復(fù)、倒位、易位?！窘獯稹拷猓篈、基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失，從而引起基因堿基序列的改變，當(dāng)6號(hào)染色體HLA位點(diǎn)發(fā)生基因突變時(shí)，可能是堿基的替換、增添或缺失，H基因?yàn)橥蛔兓?，可能比h基因的DNA序列長，也可能更短或者二者長度相同，A錯(cuò)誤；B、雙親均不攜帶H基因，患兒的H基因是由h基因突變而來，屬于基因突變，并非染色體變異，B錯(cuò)誤；C、該患兒染色體數(shù)目異常，6號(hào)染色體為三條，可能是由于其父親減數(shù)分裂異常產(chǎn)生了含有2條6號(hào)染色體的精子，也可能是母親減數(shù)分裂異常產(chǎn)生染色體異常的卵細(xì)胞所致，C錯(cuò)誤；B、該患者的6號(hào)染色體有三條，當(dāng)同源染色體為3條時(shí)，進(jìn)行減數(shù)分裂過程中任意2條結(jié)合的概率相同，則經(jīng)過減數(shù)分裂可以產(chǎn)生的配子的類型和比例為Hh：h：H：hh＝2：2：1：1，正常生殖細(xì)胞為h，其概率為，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了減數(shù)分裂、染色體結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。5．（3分）如圖表示人體內(nèi)某細(xì)胞中以核苷酸鏈②為模板在X酶的作用下進(jìn)行的某生理過程的部分示意圖（虛線表示X酶的移動(dòng)方向，①②表示核苷酸鏈），下列說法正確的是（）A．X酶為RNA聚合酶，該生理過程表示轉(zhuǎn)錄 B．X酶為解旋酶，①的合成需要DNA聚合酶的參與 C．②鏈與①鏈中已標(biāo)注堿基區(qū)域的互補(bǔ)序列為5'﹣GGGTTTTA﹣3' D．若②鏈某位點(diǎn)發(fā)生堿基的替換一定導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變【答案】B【分析】基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程。整個(gè)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段?！窘獯稹拷猓篈、②為模板鏈，①為子鏈，且①鏈中有T，因此該生理過程不是表示轉(zhuǎn)錄，因?yàn)檗D(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，不應(yīng)該含有T，A錯(cuò)誤；BC、該生理過程應(yīng)該是表示DNA復(fù)制過程，②鏈為模板鏈，①鏈為子鏈，因此X酶應(yīng)該是解旋酶，①鏈的合成需要DNA聚合酶的參與，根據(jù)堿基互補(bǔ)原則和DNA的反向平行結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，與已標(biāo)注區(qū)域的互補(bǔ)序列為3'﹣GGGTTTTA﹣5'，B正確，C錯(cuò)誤；D、由于密碼子簡并性等原因，②鏈某位點(diǎn)堿基替換，轉(zhuǎn)錄出的mRNA密碼子改變，編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了基因的表達(dá)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。6．（3分）核仁的組成包括rDNA、RNA聚合酶Ⅰ等。研究人員將RNA聚合酶Ⅰ的抗體注射到有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞能夠繼續(xù)完成分裂并且子細(xì)胞按正常細(xì)胞周期進(jìn)入分裂間期，但是它們卻不能重建核仁。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．核仁中的rDNA可以轉(zhuǎn)錄出rRNA參與構(gòu)成核糖體 B．核仁的重建需要有活性的RNA聚合酶Ⅰ C．若RNA聚合酶Ⅰ失活，細(xì)胞不能繼續(xù)分裂 D．通常觀察有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)【答案】C【分析】核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建?！窘獯稹拷猓篈、核仁的組成包括rDNA、RNA聚合酶Ⅰ等，說明核仁中的rDNA可以轉(zhuǎn)錄出rRNA，rRNA參與構(gòu)成核糖體（核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成），A正確；BC、根據(jù)題干信息可知，注射了RNA聚合酶Ⅰ的抗體后，細(xì)胞能夠繼續(xù)分裂但是不能重建核仁，說明核仁的重建需要有活性的RNA聚合酶Ⅰ，B正確，C錯(cuò)誤；D、有絲分裂中期，染色體的著絲粒都排列在赤道板上，便于計(jì)數(shù)，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成，掌握各組成結(jié)構(gòu)的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。7．（3分）體育比賽過程中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)肝臟細(xì)胞參與血糖調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。cAMP是細(xì)胞內(nèi)的一種信號(hào)分子。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若人體內(nèi)產(chǎn)生針對(duì)G2蛋白的抗體，則可能引發(fā)機(jī)體出現(xiàn)低血糖 B．信號(hào)分子X最可能是人體內(nèi)唯一具有降糖作用的激素一胰島素 C．酶A催化ATP水解為cAMP，cAMP作為信息分子不能提供能量 D．腎上腺素與膜上的受體結(jié)合后可以促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖【答案】A【分析】由圖可知，信號(hào)分子X與其受體結(jié)合后，引起肝臟細(xì)胞一系列的變化，最終可抑制肝糖原的分解，由此推測信號(hào)分子X最可能是胰島素。腎上腺素與膜上的特異性受體結(jié)合后通過G1蛋白激活酶A，經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化，最終使酶P呈活化狀態(tài)而促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖?！窘獯稹拷猓篈、若體內(nèi)產(chǎn)生針對(duì)G2蛋白的抗體，G2蛋白對(duì)酶A的抑制作用就會(huì)被解除，最終促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，可能引起高血糖，A錯(cuò)誤；B、由圖可知，信號(hào)分子X與其受體結(jié)合后，引起肝臟細(xì)胞一系列的變化，最終可抑制肝糖原的分解，由此推測信號(hào)分子X最可能是唯一具有降糖作用的激素﹣胰島素，B正確；C、由圖可知酶A催化ATP水解為cAMP，cAMP作為細(xì)胞內(nèi)的信息分子，為酶P與R的復(fù)合物轉(zhuǎn)化為活化狀態(tài)酶P這一過程提供信息，不能提供能量，C正確；D、據(jù)圖分析，腎上腺素與膜上的特異性受體結(jié)合后通過G1蛋白激活酶A，經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化，最終使酶P呈活化狀態(tài)而促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，需要學(xué)生掌握血糖的來源和去路，分析題圖答題。8．（3分）某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將培養(yǎng)至第5天的酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍后，與臺(tái)盼藍(lán)染液等體積混合均勻，規(guī)范操作置入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果觀察到視野中一個(gè)中方格的酵母菌數(shù)目如圖所示。若以此中格中的酵母菌數(shù)值作為樣方的平均值，則1mL酵母菌培養(yǎng)液中活菌數(shù)約為（）A．1.5×108個(gè) B．2.25×108個(gè) C．4.5×108個(gè) D．6.0×108個(gè)【答案】C【分析】計(jì)算中方格內(nèi)酵母菌數(shù)量：對(duì)圖中中方格內(nèi)酵母菌計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)，壓在方格線上的酵母菌只計(jì)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體。【解答】解：圖中顯示的中格中共有16個(gè)小格，表明此計(jì)數(shù)板為25×16型號(hào)，應(yīng)該選取5個(gè)樣方，1個(gè)計(jì)數(shù)室內(nèi)應(yīng)該有25個(gè)中格，此中格中無色菌體有9個(gè)，因?yàn)槭呛团_(tái)盼藍(lán)染液等體積混合，需要在觀察值的基礎(chǔ)上乘以2，若以此中格中的酵母菌數(shù)值作為樣方的平均值，則計(jì)算方法為：9×25÷0.1×1000×100×2＝4.5×108，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。9．（3分）下列關(guān)于在群落水平上研究問題的敘述錯(cuò)誤的是（）A．認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首選研究其物種組成 B．群落中數(shù)量最多的物種不一定是優(yōu)勢種 C．群落中不同季節(jié)的動(dòng)物種類不同屬于群落的演替 D．研究某種植物的生態(tài)位需要測量植株的高度【答案】C【分析】（1）群落是在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。（2）區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成?！窘獯稹拷猓篈、物種組成是群落的重要特征，是區(qū)分不同群落的關(guān)鍵，認(rèn)識(shí)群落首先研究物種組成，A正確；B、群落中數(shù)量很多，對(duì)其他物種影響很大的為優(yōu)勢種，優(yōu)勢種不一定數(shù)量最多，B正確；C、群落中不同季節(jié)的動(dòng)物種類不同屬于群落的季節(jié)性，具有一定的周期性，不屬于群落的演替，C錯(cuò)誤；D、研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查群落的概念、物種組成、季節(jié)性和生態(tài)位等知識(shí)點(diǎn)，意在考查對(duì)群落相關(guān)概念的理解與辨析能力。10．（3分）某漁民出海突發(fā)意外被迫在海上漂流20余天，僅靠少量淡水維持生命，該男子被救起時(shí)體重驟減，其它生命活動(dòng)正常。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．由于極度缺水，該漁民體內(nèi)的抗利尿激素含量減少 B．機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) C．體重的減輕與機(jī)體大量消耗脂肪和蛋白質(zhì)有關(guān) D．該漁民體溫正常說明機(jī)體的散熱量等于產(chǎn)熱量【答案】A【分析】當(dāng)人飲水不足或吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高，下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)受到刺激。這個(gè)刺激一方面?zhèn)髦链竽X皮層，通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量。另一方面促使下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，減少了尿量的排出，保留了體內(nèi)的水分，使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。相反，當(dāng)人飲水過多或鹽分丟失過多而使細(xì)胞外液的滲透壓下降時(shí)，對(duì)滲透壓感受器的刺激減少，也就減少了抗利尿激素的分泌和釋放，腎排出的水分就會(huì)增加，這樣細(xì)胞外液的滲透壓就恢復(fù)正常?！窘獯稹拷猓篈、由于極度缺水，該漁民體內(nèi)的抗利尿激素分泌增多，通過增加腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收來減少尿量，A錯(cuò)誤；B、機(jī)體依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，B正確；C、該男子漂流20余天，僅靠少量淡水維持生命，血糖的補(bǔ)充依靠脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，因此體重的減輕與機(jī)體大量消耗脂肪和蛋白質(zhì)有關(guān)，C正確；D、該漁民體溫正常說明機(jī)體的散熱量等于產(chǎn)熱量，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，需要學(xué)生掌握體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)答題。11．（3分）下列關(guān)于細(xì)胞工程的說法正確的是（）A．植物組織培養(yǎng)與動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理都是細(xì)胞的全能性 B．PEG既可以用于動(dòng)物細(xì)胞融合，也能夠用于植物體細(xì)胞雜交 C．懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因接觸抑制而分裂受阻 D．抗體一藥物偶聯(lián)物主要利用其中的抗體殺死腫瘤細(xì)胞【答案】B【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。②合成培養(yǎng)基成分：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血清等天然成分。③適宜溫度和pH值：哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2～7.4。④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）。原理：植物細(xì)胞的全能性。條件：細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）?！窘獯稹拷猓篈、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性，動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，A錯(cuò)誤；B、PEG既可以用于動(dòng)物細(xì)胞融合，也能夠用于誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合，B正確；C、懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因密度過大、有害代謝物積累而分裂受阻，貼壁細(xì)胞才會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、抗體一藥物偶聯(lián)物主要利用偶聯(lián)的藥物殺死腫瘤細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查細(xì)胞工程的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。12．（3分）某家庭關(guān)于甲、乙兩種遺傳病的系譜圖如圖1所示。對(duì)某些個(gè)體進(jìn)行甲病相關(guān)基因檢測，結(jié)果如圖2所示：正常基因顯示一個(gè)條帶，患病基因顯示為另一個(gè)不同的條帶。已知乙病在人群中的發(fā)病率為。不考慮基因突變。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．甲病的遺傳方式可能是常染色體隱性遺傳病 B．乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病 C．Ⅰ1和Ⅰ2生一個(gè)兩病兼得孩子的概率是 D．Ⅱ2和Ⅱ3生一個(gè)正常孩子的概率是【答案】A【分析】根據(jù)遺傳系譜圖，甲病可能是常染色體隱性，也可能是伴X隱性，但是結(jié)合基因檢測結(jié)果分析，若甲病為常染色體隱性遺傳，則Ⅰ1和Ⅰ2基因型應(yīng)均為雜合子，且條帶類型應(yīng)相同，這與圖2的結(jié)果矛盾。因此，甲病只能是伴X隱性遺傳病。乙病女患者的父親正常，說明乙病為常染色體隱性遺傳病?！窘獯稹拷猓篈B、根據(jù)遺傳系譜圖，甲病可能是常染色體隱性，也可能是伴X隱性，但是結(jié)合基因檢測結(jié)果分析，若甲病為常染色體隱性遺傳，則Ⅰ1和Ⅰ2基因型應(yīng)均為雜合子，且條帶類型應(yīng)相同，這與圖2的結(jié)果矛盾。因此，甲病只能是伴X隱性遺傳病。乙病女患者的父親正常，說明乙病為常染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤，B正確；C、根據(jù)以上分析，設(shè)甲病用A、a表示，乙病用B、b表示，則Ⅰ1和Ⅰ2的基因型為XAYBb、XAXaBb，生一個(gè)兩病兼得孩子的可能性是，C正確；D、結(jié)合電泳圖分析，Ⅱ2關(guān)于甲病的基因型為XAXB關(guān)于乙病的基因型是bb。Ⅱ3作為這個(gè)家系之外的表型正常男性，關(guān)于甲病的基因型為XAY關(guān)于乙病，根據(jù)人群中的發(fā)病率為，即bb%＝，可知b%＝，B%＝1﹣＝，據(jù)此可以計(jì)算人群中BB%＝（B%）2＝×，Bb%＝2×B%×b%＝2××，利用可以計(jì)算正常人中是Bb攜帶者的概率，即＝（2××）÷（×+2××）＝。首先計(jì)算后代患乙病的概率bb×Bb＝，關(guān)于乙病正常的概率為：1﹣＝。后代關(guān)于甲病正常的概率為，只有當(dāng)甲、乙兩種病均正常，后代才是正常的，據(jù)此可以計(jì)算Ⅱ2和Ⅱ3生一個(gè)正常孩子的概率是：，D正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了人類遺傳病等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。13．（3分）細(xì)胞受到刺激后，細(xì)胞膜的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成發(fā)生改變，導(dǎo)致細(xì)胞膜局部向外突出形成芽狀結(jié)構(gòu)，然后這些芽狀結(jié)構(gòu)從細(xì)胞膜上脫落，形成微囊泡。腫瘤細(xì)胞形成的微囊泡能促進(jìn)腫瘤的生長、轉(zhuǎn)移和血管生成等。下列說法正確的是（）A．微囊泡的膜只有磷脂成分 B．微囊泡的釋放過程不消耗能量 C．可以在內(nèi)環(huán)境中檢測到微囊泡 D．腫瘤細(xì)胞形成的微囊泡與信息交流無關(guān)【答案】C【分析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐等，其中胞吞和胞吐需要消耗能量。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的液體環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴液等。【解答】解：A、微囊泡是細(xì)胞膜局部脫落形成的，細(xì)由于胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，因此微囊泡的膜不可能只有磷脂成分，A錯(cuò)誤；B、微囊泡是從細(xì)胞膜上脫落屬于胞吐過程，需要消耗能量，B錯(cuò)誤；C、腫瘤細(xì)胞形成的微囊泡會(huì)進(jìn)入周圍的組織液等內(nèi)環(huán)境中，所以可以在內(nèi)環(huán)境中檢測到微囊泡，C正確；D、腫瘤細(xì)胞形成的微囊泡能促進(jìn)腫瘤的生長、轉(zhuǎn)移和血管生成等，這說明微囊泡與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物膜系統(tǒng)的組成和功能及細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。14．（3分）甲型流感病毒為單鏈RNA包膜病毒。甲流病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激機(jī)體發(fā)生一系列免疫反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．樹突狀細(xì)胞參與對(duì)進(jìn)入機(jī)體的甲流病毒的攝取和呈遞 B．輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子只參與體液免疫過程 C．甲流病毒容易發(fā)生基因突變，但機(jī)體的記憶細(xì)胞仍能發(fā)揮免疫作用 D．吞噬細(xì)胞在第二道防線和第三道防線均會(huì)參與對(duì)甲流病毒的防御【答案】B【分析】B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，因此，這些細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞（APC）?！窘獯稹拷猓篈、樹突狀細(xì)胞屬于抗原呈遞細(xì)胞，會(huì)對(duì)進(jìn)入機(jī)體的甲流病毒進(jìn)行攝取和呈遞，A正確；B、輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子既參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫，B錯(cuò)誤；C、雖然甲流病毒容易發(fā)生基因突變，機(jī)體再次感染的甲流病毒的抗原性也可能是相同的，機(jī)體的記憶細(xì)胞仍能夠發(fā)揮免疫作用，C正確；D、吞噬細(xì)胞在第二道防線（非特異性免疫）中可直接吞噬、消滅甲流病毒；在第三道防線（特異性免疫）中可攝取、處理抗原并呈遞給其他免疫細(xì)胞，參與對(duì)甲流病毒的防御，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。15．（3分）某湖泊食物網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，各營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)簡表如下（表中數(shù)字為能量數(shù)值，單位：103kJ/m2?a）。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量A流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量未利用的能量輸入有機(jī)物中的化學(xué)能第一6111204351560_____第二12745M28697第三331495335A．湖心到湖岸分布的植物不同，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu) B．表中的A代表流向分解者的能量，這部分能量可能被循環(huán)利用 C．第二營養(yǎng)級(jí)用于生長發(fā)育繁殖的能量為4.05×105kJ/m2?a D．表中M的值為74，第二和第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為14%【答案】B【分析】兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率：某一營養(yǎng)級(jí)同化的能量÷上一營養(yǎng)級(jí)同化的能量×100%?！窘獯稹拷猓篈、由于地形等因素導(dǎo)致的植物在水平方向上的分布差異，即湖心到湖岸分布的植物不同，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；B、表中的A代表流向分解者的能量，能量流動(dòng)是單向的，不能循環(huán)利用，B錯(cuò)誤；C、第二營養(yǎng)級(jí)的同化量為435+97＝532，第二營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量為127，因此第二營養(yǎng)級(jí)用于生長發(fā)育繁殖的能量＝同化量﹣呼吸作用散失的能量＝532﹣127＝405，即4.05×105kJ/m2?a，C正確；D、第二營養(yǎng)級(jí)同化的總能量為532，該值＝呼吸作用散失的能量+流向分解者的能量+流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量+未利用的能量，據(jù)此可以計(jì)算M＝532﹣127﹣45﹣286＝74，第二營養(yǎng)級(jí)的同化量為532，第三營養(yǎng)級(jí)通過食物鏈從第二營養(yǎng)級(jí)獲得的能量（即M）為74，因此能量傳遞效率為74÷532＝14%，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了能量流動(dòng)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。16．（3分）關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”和“DNA片段的擴(kuò)增及電泳鑒定”的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．取洋蔥研磨液的上清液倒入離心管中經(jīng)離心后，管底的沉淀物為粗提取的DNA B．將提取的白色絲狀物溶于2mol/L的NaCl溶液中，再加二苯胺試劑并進(jìn)行沸水浴，用于鑒定DNA C．電泳鑒定實(shí)驗(yàn)中，將溫?zé)岬沫傊侨芤貉杆俚谷肽＞吆笤偌尤牒怂崛玖?D．電泳時(shí)，接通電源后，待指示劑前沿遷移接近凝膠邊緣時(shí)，停止電泳【答案】C【分析】DNA粗提取和鑒定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性。（2）DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺試劑會(huì)被染成藍(lán)色?！窘獯稹拷猓篈、取洋蔥研磨液的上清液倒入離心管中經(jīng)離心后，管底的沉淀物為粗提取的DNA，A正確；B、在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺試劑會(huì)被染成藍(lán)色，因此將提取的白色絲狀物溶于2mol/L的NaCl溶液中，再加二苯胺試劑并進(jìn)行沸水浴，用于鑒定DNA，B正確；C、電泳鑒定實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該在微波爐中融化瓊脂糖，稍冷卻后加入核酸染料混勻，然后再將溫?zé)岬沫傊侨芤貉杆俚谷肽＞?，C錯(cuò)誤；D、電泳時(shí)，接通電源后，待指示劑前沿遷移接近凝膠邊緣時(shí)，停止電泳，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查DNA粗提取和鑒定的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17．（10分）圖1為黑麥草葉綠體中某種生物膜的部分結(jié)構(gòu)及其上進(jìn)行的生理過程的簡化示意圖，其中A、B表示物質(zhì)。為研究高溫脅迫對(duì)黑麥草生長的影響，研究人員做了以下實(shí)驗(yàn)：對(duì)照組晝夜溫度設(shè)為25℃/20℃高溫處理組晝夜溫度設(shè)為35℃/30℃，其余培養(yǎng)條件相同。在培養(yǎng)的第5天和第15天分別測定和統(tǒng)計(jì)對(duì)照組和高溫處理組的光合參數(shù)，結(jié)果如表所示。取樣時(shí)間/d組別凈光合速率/μmol?m﹣2?s﹣1氣孔開放程度/mol?m﹣2?s﹣1胞間CO2濃度/μmol?m﹣1Rubisco酶最大催化速率/μmol?m﹣2?s﹣15對(duì)照組13.50.24427362.3高溫處理組8.60.1281866215對(duì)照組12.90.23427163.4高溫處理組4.50.08629238.3（1）可以利用不同色素在層析液中的溶解度不同原理分離黑麥草葉肉細(xì)胞中的光合色素。據(jù)圖分析水的光解過程可以產(chǎn)生氧、H+和電子，電子在類囊體膜上經(jīng)傳遞后被用于與NADP+和H結(jié)合形成NADPH。（2）B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P。Rubisco酶可催化CO2與C5的結(jié)合，該酶分布在葉綠體基質(zhì)。（3）據(jù)表分析，短時(shí)間高溫脅迫導(dǎo)致黑麥草凈光合速率降低（填“升高”或“降低”），主要原因是氣孔開放程度下降，吸收的CO2量減少，胞間CO2濃度降低，暗反應(yīng)減弱。與對(duì)照組比較，高溫處理15天時(shí)使黑麥草凈光合速率降低的主要原因是抑制Rubisco酶活性來降低黑麥草的凈光合速率?！敬鸢浮浚?）不同色素在層析液中的溶解度不同；氧、H+；與NADP+和H+結(jié)合形成NADPH（2）A﹣P～P～P；葉綠體基質(zhì)（3）降低；氣孔開放程度下降，吸收的CO2量減少，胞間CO2濃度降低，暗反應(yīng)減弱；抑制Rubisco酶活性來降低黑麥草的凈光合速率【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、傳遞光能，并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣，另一部分光能用于合成ATP；暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原。【解答】解：（1）可以利用不同色素在層析液中的溶解度不同的原理提取綠葉中的光合色素。據(jù)圖分析水的光解過程可以產(chǎn)生氧、H+和電子，電子在類囊體膜上經(jīng)傳遞后被用于與NADP+和H+結(jié)合形成NADPH。（2）B物質(zhì)為ATP，其結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P。Rubisco酶可催化CO2與C5的結(jié)合，即暗反應(yīng)中CO2的固定，因此該酶分布在葉綠體基質(zhì)。（3）據(jù)表分析，短時(shí)間高溫脅迫，即處理后5天的結(jié)果，可以看出黑麥草凈光合速率降低，主要原因是氣孔開放程度下降，吸收的CO2量減少，胞間CO2濃度降低，暗反應(yīng)減弱，光合作用強(qiáng)度降低。與對(duì)照組比較，高溫處理15天雖然氣孔開放程度下降，但是胞間CO2濃度升高，此時(shí)凈光合速率降低的主要原因是抑制Rubisco酶活性。故答案為：（1）不同色素在層析液中的溶解度不同；氧、H+；與NADP+和H+結(jié)合形成NADPH（2）A﹣P～P～P；葉綠體基質(zhì)（3）降低；氣孔開放程度下降，吸收的CO2量減少，胞間CO2濃度降低，暗反應(yīng)減弱；抑制Rubisco酶活性來降低黑麥草的凈光合速率【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了光合作用等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。18．（11分）某性別決定為XY型的動(dòng)物，其翅型在自然狀態(tài)下表現(xiàn)為長翅、短翅和無翅三種。研究人員選擇短翅和無翅的純合親本進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)，然后讓F1的雌、雄個(gè)體相互交配獲得F2結(jié)果如表。已知控制翅型的基因不在Y染色體上，不考慮突變。實(shí)驗(yàn)分組親本F1F2第1組♀無翅×♂短翅♀長翅、♂無翅長翅：無翅：短翅＝3：3：1第2組♀短翅×♂無翅♀長翅、♂長翅長翅：無翅：短翅＝3：1：1（1）根據(jù)雜交結(jié)果分析，與該性狀有關(guān)的基因可能位于性染色體上，理由是純合親本正反交，F(xiàn)1的表型不同且與性別相關(guān)。進(jìn)一步分析可知，翅型性狀至少由2對(duì)等位基因決定。若相關(guān)基因用A/a、B/b、C/c，以此類推，F(xiàn)1長翅雌性個(gè)體的基因型為AaXBXb。（2）第1組實(shí)驗(yàn)的F2出現(xiàn)該分離比的原因是兩對(duì)基因遵循自由組合定律且均為隱性純合時(shí)個(gè)體死亡，此組F2中無翅雄性個(gè)體的比例為。取第1組實(shí)驗(yàn)的F2中長翅雌性個(gè)體與第2組短翅雄性個(gè)體雜交，所有子代中長翅個(gè)體比例占?！敬鸢浮浚?）純合親本正反交，F(xiàn)1的表型不同且與性別相關(guān)2AaXBXb（2）兩對(duì)基因遵循自由組合定律且均為隱性純合時(shí)個(gè)體死亡【分析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！窘獯稹拷猓海?）親代為純合親本，正反交的F1的表型不同，且與性別有關(guān)，說明該性狀有可能位于性染色體上。利用假說演繹法，假設(shè)該三種性狀由一對(duì)性染色體上的基因控制，無法得出F2的比例，可假設(shè)受2對(duì)等位基因控制，且一對(duì)位于常染色體，另一對(duì)位于性染色體上。推導(dǎo)過程：。F1長翅雌性個(gè)體的基因型為AaXBXb。（2）根據(jù)以上分析可知，第1組實(shí)驗(yàn)的F2出現(xiàn)該分離比的原因是兩對(duì)等位基因均為隱性純合時(shí)個(gè)體死亡。第1組實(shí)驗(yàn)的F2中后代總數(shù)共有16，其中死亡占2，因此總數(shù)為16﹣2＝14，其中無翅雄性個(gè)體占3（基因型為1AAXbY、2AaXbY），因此比例為。第1組實(shí)驗(yàn)的F2中長翅雌性個(gè)體（基因型為1AAXBXb、2AaXBXb）與第2組短翅雄性個(gè)體（基因型為aaXBY）雜交，利用棋盤法可以算得子代中長翅個(gè)體的比例為。母本：長翅♀基因型為：、AaXBXb，配子類型及比例為：2AXB：2AXb：1aXB：1aXb；父本：短翅♂基因型為：aaXBY，配子類型及比例為：1aXB：1aY。利用棋盤法計(jì)算后代基因型及比例：，說明：全部個(gè)體12份，死亡1份。長翅個(gè)體占6份，因此子代長翅個(gè)體的比例為。故答案為：（1）純合親本正反交，F(xiàn)1的表型不同且與性別相關(guān)2AaXBXb（2）兩對(duì)基因遵循自由組合定律且均為隱性純合時(shí)個(gè)體死亡【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)正確作答。19．（11分）“失敗是成功之母”。有研究表明中度社交挫?。⊿DS）可能為個(gè)體提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。研究者將一只年輕雄性小鼠（受試鼠）放入一只陌生的雄鼠（攻擊鼠）領(lǐng)地，后者將對(duì)受試鼠發(fā)動(dòng)持續(xù)約5分鐘的攻擊，然后將兩只小鼠飼養(yǎng)在相同的籠子中，中間由透明屏蔽板隔開，每天重復(fù)上述過程，共10天。（1）受試鼠受到攻擊時(shí)，交感神經(jīng)興奮，此時(shí)胃腸蠕動(dòng)會(huì)減弱（填“加強(qiáng)”或“減弱”）。機(jī)體還可以通過下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸的作用促進(jìn)糖皮質(zhì)激素（GC）的分泌，增強(qiáng)機(jī)體的耐受力。糖皮質(zhì)激素分泌的這種分層調(diào)控對(duì)于機(jī)體的作用是放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控。（2）以水迷宮實(shí)驗(yàn)評(píng)估SDS小鼠學(xué)習(xí)記憶能力：將小鼠面向池壁，隨機(jī)送入水迷宮，記錄小鼠自入水至爬上隱匿性逃逸平臺(tái)所需的時(shí)間（圖1），即逃逸潛伏期。①對(duì)照組小鼠的處理應(yīng)為同一品系的年輕雄鼠與攻擊鼠成對(duì)飼養(yǎng)在同一個(gè)籠子中，中間由透明屏蔽板隔開，培養(yǎng)10天。②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明SDS組小鼠在訓(xùn)練期與測試期的逃逸潛伏期均縮短，學(xué)習(xí)記憶能力提高。（3）海馬體是大腦中對(duì)學(xué)習(xí)和記憶至關(guān)重要的區(qū)域。研究者進(jìn)一步測定了海馬體突觸蛋白SNAP﹣25的表達(dá)量，結(jié)果如圖2。已知神經(jīng)元突觸后膜上谷氨酸受體亞基GluN2B水平與SNAP﹣25的水平呈正相關(guān)。與對(duì)照組相比，SDS組SNAP﹣25的表達(dá)水平升高（填“升高”或“降低”）。據(jù)此推測SDS對(duì)學(xué)習(xí)和記憶的作用機(jī)理可能是SDS通過提升谷氨酸受體水平，提高海馬體突觸的興奮的傳導(dǎo)，從而提高學(xué)習(xí)記憶能力?！敬鸢浮浚?）減弱；下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)；放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控（2）①同一品系的年輕雄鼠與攻擊鼠成對(duì)飼養(yǎng)在同一個(gè)籠子中，中間由透明屏蔽板隔開，培養(yǎng)10天②SDS組小鼠在訓(xùn)練期與測試期的逃逸潛伏期均縮短，學(xué)習(xí)記憶能力提高（3）升高；SDS通過提升谷氨酸受體水平，提高海馬體突觸的興奮的傳導(dǎo)，從而提高學(xué)習(xí)記憶能力【分析】1、激素調(diào)節(jié)中分級(jí)調(diào)節(jié)的意義：放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控。2、當(dāng)機(jī)體處于興奮、緊張狀態(tài)（如遇到危險(xiǎn)、劇烈運(yùn)動(dòng)）時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢。此時(shí)，會(huì)出現(xiàn)瞳孔擴(kuò)張、心跳加快、支氣管擴(kuò)張、血管收縮（某些特定血管舒張，如骨骼肌血管）、胃腸蠕動(dòng)減慢等反應(yīng)，可動(dòng)員機(jī)體許多器官功能，快速調(diào)整機(jī)體狀態(tài)，以適應(yīng)環(huán)境急劇變化，滿足緊張狀態(tài)時(shí)生理需要。當(dāng)機(jī)體處于安靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢。表現(xiàn)為瞳孔收縮、心跳減慢、支氣管收縮、胃腸蠕動(dòng)加快、消化功能增強(qiáng)等。【解答】解：（1）交感神經(jīng)興奮會(huì)減弱胃腸蠕動(dòng)。機(jī)體還可以通過下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸促進(jìn)糖皮質(zhì)激素（GC）的分泌。分層調(diào)控對(duì)于機(jī)體的作用是放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控。（2）根據(jù)題干中對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的描述可知，對(duì)照組不應(yīng)受到SDS攻擊，但是在其他處理方面應(yīng)該與受試鼠一致，因此對(duì)照組的處理應(yīng)該是選擇同一品系的年輕雄鼠與攻擊鼠成對(duì)飼養(yǎng)在同一個(gè)籠子中，中間由透明屏蔽板隔開，培養(yǎng)10天。分析圖1的曲線可知SDS組小鼠在訓(xùn)練期與測試期的逃逸潛伏期均縮短，表明學(xué)習(xí)記憶能力提高。（3）分析圖示可知SDS組的SNAP﹣25蛋白的電泳圖更清晰，表明此類蛋白質(zhì)的含量更高，說明SDS組SNAP﹣25的表達(dá)水平升高，結(jié)合SNAP﹣25的作用可推測SDS通過提升谷氨酸受體水平，提高海馬體突觸的興奮的傳導(dǎo)，從而提高學(xué)習(xí)記憶能力。故答案為：（1）減弱；下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)；放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控（2）①同一品系的年輕雄鼠與攻擊鼠成對(duì)飼養(yǎng)在同一個(gè)籠子中，中間由透明屏蔽板隔開，培養(yǎng)10天②SDS組小鼠在訓(xùn)練期與測試期的逃逸潛伏期均縮短，學(xué)習(xí)記憶能力提高（3）升高；SDS通過提升谷氨酸受體水平，提高海馬體突觸的興奮的傳導(dǎo)，從而提高學(xué)習(xí)記憶能力【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。20．（10分）圖1是研究人員對(duì)某池塘中A、B兩種魚的數(shù)量進(jìn)行了多年監(jiān)測的結(jié)果（λ表示當(dāng)年種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)）。圖2是A、B兩種魚和水草之間的食物關(guān)系。（1）為了調(diào)查池塘中B魚的種群密度，在該池塘中放入與A魚、B魚顏色不同的錦鯉60條，幾天后進(jìn)行捕撈，其中A魚有120條、B魚有160條、錦鯉6條，假設(shè)各種魚在池塘中均勻分布，則可以估算該池塘中B魚有1600條。圖1中B種魚從0～t期間種群數(shù)量變化符合J形曲線。B魚種群在t3時(shí)的數(shù)量＜（填“＞”“＜”或“＝”）t2時(shí)的數(shù)量。（2）t3年后A魚的種群增長率為0.6。根據(jù)圖中信息不能（填“能”或“不能”）判斷該池塘中兩種魚種群的K值。（3）該池塘中水草、A魚和B魚存在圖2的食物關(guān)系，若A魚的食物比例從水草：B魚＝1：1調(diào)整為水草：B魚＝3：1，能量傳遞效率按照10%計(jì)算，則A魚獲得的能量是原來的1.7倍（保留1位小數(shù)）。為了防止人工魚塘出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化，養(yǎng)護(hù)人員常常在淺水區(qū)種植蘆葦?shù)韧λ参铮λ参锇l(fā)達(dá)的根系可以將氧氣輸送到水體中。挺水植物在改良水質(zhì)方面的作用有根系釋放的氧氣有利于好氧微生物的繁殖和有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)水體中有機(jī)物分解：根系釋放的氧氣有利于浮游動(dòng)物的繁殖，進(jìn)而通過捕食減少藻類含量；挺水植物遮擋陽光，抑制藻類植物的大量增殖，防止水體富營養(yǎng)化；植物發(fā)達(dá)的根系為浮游動(dòng)物提供棲息空間，有利于躲避天敵，通過捕食減少藻類含量：植物根系可以促進(jìn)N、P的吸收，減少藻類的數(shù)量（答出2點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）1600；J；＜（2）0.6；不能（3）1.7；根系釋放的氧氣有利于好氧微生物的繁殖和有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)水體中有機(jī)物分解：根系釋放的氧氣有利于浮游動(dòng)物的繁殖，進(jìn)而通過捕食減少藻類含量；挺水植物遮擋陽光，抑制藻類植物的大量增殖，防止水體富營養(yǎng)化；植物發(fā)達(dá)的根系為浮游動(dòng)物提供棲息空間，有利于躲避天敵，通過捕食減少藻類含量：植物根系可以促進(jìn)N、P的吸收，減少藻類的數(shù)量【分析】1、“S”形曲線表示在自然條件下種群數(shù)量的增長規(guī)律。種群增長率在各階段不同，隨著時(shí)間的增加，種群增長率先增大后減小，S形曲線實(shí)現(xiàn)的條件是：環(huán)境條件是資源和空間有限，存在天敵，種群數(shù)量增長受種群密度制約。2、“J”形曲線表示在理想條件下種群數(shù)量的增長規(guī)律，J形曲線需要的條件是：環(huán)境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等，種群的