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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages1515頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages1515頁(yè)遼寧省沈陽(yáng)市沈北新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列現(xiàn)象中,屬于力的作用改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.
火箭噴火返回艙減速降落 B.
運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板C.
拉開(kāi)的彈弓 D.
撐桿被壓彎【答案】A【詳解】A.火箭噴火時(shí)受到的反推力使返回艙做減速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A符合題意;BCD.運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板、拉開(kāi)的彈弓、撐桿被壓彎都是力改變物體的形狀,故BCD不符合題意。故選A。2.如圖,水壺提水時(shí),手提在把手的A處比較方便,倒出水壺里的水時(shí),手提在把手的B處比較方便。這說(shuō)明影響力的作用效果的因素是()A.力的大小 B.力的方向C.力的作用點(diǎn) D.施力物體【答案】C【詳解】水壺提水時(shí),手提在把手的A處比較方便,倒出水壺里的水時(shí),手提在把手的B處比較方便;可知力作用在不同位置,效果不同,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3.自行車是我們熟悉的交通工具,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。如圖所示,自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行過(guò)程中,主要為了減小摩擦的是()A.自行車把套上有花紋 B.車軸處裝有滾動(dòng)軸承C.剎車時(shí)用力捏閘 D.腳凳表面凹凸不平【答案】B【詳解】A.自行車把套上有花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,故A不符合題意;B.車軸處裝有滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),可以減小摩擦,故B符合題意;C.剎車時(shí)用力捏閘,是接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力,可以增大摩擦,故C不符合題意;D.腳凳表面凹凸不平,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,故D不符合題意。故選B。4.如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)情景,關(guān)于此操作的探究目的最合理的是()
A.液體的壓強(qiáng)跟液體的深度是否有關(guān) B.液體的壓強(qiáng)跟液體的密度是否有關(guān)C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng) D.液體內(nèi)部同一深度的壓強(qiáng)是否相等【答案】A【詳解】A.由圖可知,調(diào)好后將金屬盒放入液體中,兩次實(shí)驗(yàn)中金屬盒在液體中的深度不同,目的是探究液體的壓強(qiáng)跟液體的深度是否有關(guān),故A符合題意;B.探究液體的壓強(qiáng)跟液體的密度是否有關(guān),應(yīng)保持金屬盒在液體中的深度相同,圖中金屬盒在液體中的深度不同,故B不符合題意;C.探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng),要保持金屬盒在液體中的深度相同,改變金屬盒的方向,圖中金屬盒在液體中的深度不同,故C不符合題意;D.探究液體內(nèi)部同一深度的壓強(qiáng)是否相等時(shí),要保持液體密度相同且金屬盒在液體中的深度相同,而圖中金屬盒在液體中的深度不同,故D不符合題意。故選A。5.生活中常借助下列工具完成各種任務(wù),其中使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.食品夾 B.羊角錘C.瓶起子 D.扳手【答案】A【詳解】A.食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A正確;B.羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.瓶起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.扳手在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯(cuò)誤。故選A。6.如圖所示,小美推著購(gòu)物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.小美對(duì)車的水平推力大于車受到的摩擦力B.車受到的支持力與車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C.若小美撤去對(duì)車的水平推力,車?yán)^續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樾∶廊詫?duì)車做功D.若小美撤去對(duì)車的水平推力,車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將會(huì)發(fā)生改變【答案】D【詳解】A.購(gòu)物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,故A錯(cuò)誤;B.車受到的支持力與車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力不是作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.若小美撤去對(duì)車的水平推力,小車由于具有慣性會(huì)繼續(xù)前進(jìn),此時(shí)小美不再對(duì)小車做功,故C錯(cuò)誤;D.若小美撤去對(duì)車的水平推力,小車水平方向上由于受到阻力的作用,車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將會(huì)發(fā)生改變,故D正確。故選D。二、多選題7.關(guān)于如圖所示情境的描述正確的是()A.甲圖:該實(shí)驗(yàn)最早證明了大氣壓強(qiáng)的存在B.乙圖:自動(dòng)喂水裝置利用了連通器原理C.丙圖:高壓鍋利用壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高,使食物更快地煮熟D.丁圖:盤山公路相當(dāng)于一個(gè)斜面,既可省力,也可省功【答案】BC【詳解】A.甲圖:該實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),最早測(cè)出了大氣壓的值。故A錯(cuò)誤;B.自動(dòng)喂水裝置蓄水槽和引水槽上端開(kāi)口,底部連通,利用了連通器原理,故B正確;C.高壓鍋可以增大鍋內(nèi)的壓強(qiáng),使水的沸點(diǎn)升高,使食物更快地煮熟,故C正確;D.斜面是生活中常用的一種簡(jiǎn)單機(jī)械,盤山公路相當(dāng)于一個(gè)斜面,不能省功。故D錯(cuò)誤。故選BC。8.2023年1月,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已連接我國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,并進(jìn)入全面的商用階段。關(guān)于如圖所示的情景()A.搭載北斗一號(hào)衛(wèi)星的火箭加速升空時(shí)向下噴氣,火箭就騰空而起,利用了力的作用是相互的原理B.北斗一號(hào)衛(wèi)星運(yùn)行中若所受的力全部消失,衛(wèi)星將會(huì)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.每顆北斗衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,北斗衛(wèi)星都受到非平衡力的作用D.北斗一號(hào)衛(wèi)星隨火箭加速升空的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能不變【答案】AC【詳解】A.火箭向下噴出氣體,火箭對(duì)氣體受力的同時(shí),也受到氣體反作用力的作用,從而加速升空,利用了力的作用是相互的原理,故A符合題意;B.如果北斗衛(wèi)星所受的力全部消失,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.北斗衛(wèi)星繞軌道運(yùn)行時(shí),運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,受到非平衡力的作用,故C符合題意;D.北斗一號(hào)衛(wèi)星隨火箭加速升空的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增加,高度升高,動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大,不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D不符合題意。故選AC。9.如圖所示,將同一個(gè)雞蛋分別放入水平桌面上盛有不同液體的相同三個(gè)燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且此時(shí)各杯中的液面齊平。下列判斷正確的是()A.三種液體的密度關(guān)系為:B.雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為:C.三個(gè)燒杯對(duì)水平桌面的壓力關(guān)系為:D.三種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為:【答案】BD【詳解】A.雞蛋在甲中下沉,甲的密度小于雞蛋密度;在乙中懸浮,乙的密度等于雞蛋密度;在丙中漂浮,丙的密度大于雞蛋密度,所以三種液體的密度關(guān)系為ρ甲<ρ乙<ρ丙故A錯(cuò)誤;B.雞蛋在甲中下沉,浮力小于雞蛋的重力,乙懸浮,丙中漂浮,則乙丙受到的浮力等于雞蛋的重力,雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為F甲浮<F乙浮=F丙浮故B正確;C.根據(jù)圖示可知,丙液體最多,丙的密度最大,根據(jù)m=ρV可知,丙的質(zhì)量最大,且雞蛋質(zhì)量不變,所以丙燒杯對(duì)桌面的壓力最大,其次是乙,最小的是甲,即F甲<F乙<F丙故C錯(cuò)誤;D.三種液體的深度相同,丙的密度最大,甲的密度最小,根據(jù)p=ρ液gh得,三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲<p乙<p丙故D正確。故選BD。三、填空題10.中華詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),“北風(fēng)卷地百草折”中的“百草折”,表明力可以改變物體的,“紅掌撥清波”中鵝的腳掌向后撥清波從而向前游去,主要說(shuō)明力的作用是。【答案】形狀相互的【詳解】[1]“北風(fēng)卷地白草折”中的“百草折”是指草的形狀發(fā)生變化,所以表明力可以改變物體的形狀。[2]鵝的腳掌向后撥水時(shí),對(duì)水施加一個(gè)力的作用,同時(shí)也會(huì)受到水給腳掌的反作用力,使鵝向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的。11.鋼筆一甩,墨水就被甩出,這是由于墨水具有,鋼筆吸墨水是利用作用,把墨水壓進(jìn)筆膽里?!敬鸢浮繎T性大氣壓【詳解】[1]鋼筆一甩,墨水被甩出,是因?yàn)槟哂袘T性,不能隨鋼筆一起停止,而要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。[2]吸墨水時(shí),是借助了大氣壓的作用,外界大氣壓大于筆膽內(nèi)的氣壓,把墨水壓入筆膽內(nèi)。12.快遞公司都在嘗試用無(wú)人機(jī)運(yùn)送包裹,帶著包裹的“無(wú)人機(jī)”內(nèi)置導(dǎo)航系統(tǒng),預(yù)先設(shè)置目的地和路線,“無(wú)人機(jī)”會(huì)自動(dòng)到達(dá)目的地。如圖所示,無(wú)人機(jī)在勻速上升的過(guò)程中,動(dòng)能,機(jī)械能。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
【答案】不變?cè)龃蟆驹斀狻縖1][2]如圖所示,無(wú)人機(jī)在勻速上升的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度不變,則動(dòng)能不變;上升過(guò)程中高度增大,重力勢(shì)能變大;動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變大,則機(jī)械能增大。13.如圖所示,小成的書桌上放著一本字典,字典的一部分懸空在桌面以外,小成發(fā)現(xiàn)后將字典推回桌面內(nèi),在這個(gè)推動(dòng)的過(guò)程中:字典對(duì)桌面的壓力,壓強(qiáng),桌面對(duì)字典的摩擦力大小。(三空均選填“變大”,“變小”或“不變”)【答案】不變變小不變【詳解】[1][2]字典對(duì)桌面壓力大小等于字典重力,將字典水平推回桌面內(nèi)的過(guò)程中,字典的重力不變,對(duì)桌面的壓力大小不變,受力面積變大,根據(jù)知字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小。[3]無(wú)論是否勻速運(yùn)動(dòng),壓力和接觸面的粗糙程度都不變化,因此桌面對(duì)字典的摩擦力大小不變。14.如圖甲是我國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇,其內(nèi)部有兩個(gè)氣囊,主氣囊內(nèi)充滿氦氣(密度小于空氣),排出副氣囊內(nèi)的部分空氣,使浮空艇受到的重力浮力,實(shí)現(xiàn)上浮。圖乙是國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919,飛機(jī)在空中飛行時(shí),壓強(qiáng),機(jī)翼的上下表面形成壓力差,使飛機(jī)獲得升力。【答案】小于小【詳解】[1]當(dāng)駐空的浮空艇要上浮時(shí),排出副氣囊內(nèi)的部分空氣,飛艇所受浮力不變,重力減小,使浮空艇受到的重力小于浮力,實(shí)現(xiàn)上浮。[2]飛機(jī)機(jī)翼表面呈明顯的弧度結(jié)構(gòu),可使飛機(jī)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)翼上表面的空氣流速大,壓強(qiáng)小,而下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,從而形成向上的升力。15.簡(jiǎn)單機(jī)械的使用給人們生活帶來(lái)很多便利。如圖甲所示,插入鎖孔的鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鎖芯隨之轉(zhuǎn)動(dòng)可打開(kāi)門,此時(shí)鑰匙相當(dāng)于(選填“輪軸”、“滑輪”或“斜面”);如圖乙所示,使用鑷子夾取物體時(shí),將手壓在B處,則該杠桿的支點(diǎn)是(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)。如圖丙所示,手柄(選填“粗”或“細(xì)”)一些的螺絲刀用起來(lái)更省力?!敬鸢浮枯嗇SA粗【詳解】[1]鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),所以屬于輪軸。[2]如圖乙所示,使用鑷子夾取物體時(shí),將手壓在B處,繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),所以A點(diǎn)是支點(diǎn)。[3]螺絲刀擰螺絲時(shí)使用的是輪軸,輪軸是一種省力機(jī)械,螺絲刀手柄越粗動(dòng)力臂越大越省力。四、作圖題16.如圖所示是在豎直方向上用手握著一只空杯子并使其保持靜止?fàn)顟B(tài)的情景,請(qǐng)分析并在圖中畫出杯子在豎直方向上所受到的力。(作用點(diǎn)O已給出)【答案】【詳解】如圖所示,杯子在豎直方向上保持靜止,受力平衡,其受到豎直向下的重力G和豎直向上的靜摩擦力f,二者大小相等,方向相反。如圖所示:17.如圖甲是《天工開(kāi)物》中記載的我國(guó)古代用來(lái)舂米的舂,圖乙是其示意圖,杠桿在該位置平衡。請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出腳在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F?的示意圖及阻力臂l?。【答案】【詳解】過(guò)點(diǎn)A作垂直于OA向下的動(dòng)力,此時(shí)力臂最長(zhǎng),動(dòng)力最??;過(guò)點(diǎn)O作阻力作用線的垂線段即為阻力臂l?。如下圖所示:五、實(shí)驗(yàn)題18.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中小明需用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),能夠用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示摩擦力的大小是根據(jù)的原理;(2)小明利用圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的是滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系;(3)比較乙、丙兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù),可得出結(jié)論:;利用此結(jié)論,如果要在拔河比賽中獲勝,應(yīng)該選用下圖中的類型的鞋(選填字母);A.鞋底花紋較深B.鞋底花紋淺C.旱冰鞋(4)在某次實(shí)驗(yàn)中,小明拉動(dòng)木塊在木板上運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)的路程﹣時(shí)間圖像如圖丁所示。若用F1和F2分別表示0~t1和t1~t2時(shí)間內(nèi)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可判斷F1F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】二力平衡壓力在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大A等于【詳解】(1)[1]如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中小明需用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡原理;(2)[2]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小明利用圖中探究的是滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系;(3)[3]乙、丙兩圖中壓力相同,丙圖中的接觸面粗糙程度較大,丙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)較大,說(shuō)明在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。[4]A.壓力相同時(shí),鞋底花紋較深,接觸面粗糙程度較大,滑動(dòng)摩擦力較大,故A符合題意;B.壓力相同時(shí),鞋底花紋淺,接觸面粗糙程度較小,滑動(dòng)摩擦力較小,故B不符合題意;C.變滑動(dòng)為滾動(dòng)可減小摩擦,故C不符合題意。故選A。(4)[5]由s﹣t圖像可知,木塊在0~t1和t1~t2內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間均成正比,說(shuō)明木塊在0~t1和t1~t2內(nèi)均做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài)。木塊在0~t1和t1~t2內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面粗糙程度不變,因此受到的摩擦力不變,即19.小明利用圖甲所示的裝置探究杠桿的平衡條件:(1)將杠桿安裝完畢后,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測(cè)量;(2)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在支點(diǎn)兩邊不同的位置掛數(shù)量不同的鉤碼,使杠桿重新在水平位置平衡,已知杠桿每格長(zhǎng)5cm,每個(gè)鉤碼重0.5N。請(qǐng)將此次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中的空白處:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m12.50.220.25220.151.50.231.50.1(3)如圖丙所示,愛(ài)創(chuàng)新的小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易杠桿,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,使其在水平位置再次平衡,則力臂l1∶l2=,若兩邊同時(shí)各取走一枚硬幣,則杠桿的(選填“左”或“右”)端將下沉;(4)如圖丁、戊所示的兩種方法挑著同一物體行走,小明發(fā)現(xiàn)用圖丁的方式更省力,請(qǐng)解釋原因:。【答案】右力臂10.152:1右兩種情況下,阻力和動(dòng)力臂相同,圖戊中阻力臂更大,由杠桿平衡條件得圖戊中動(dòng)力更大【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)前杠桿右側(cè)高,左側(cè)低,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于測(cè)量力臂。(2)[3][4]彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格代表1N,每一個(gè)小格代表0.2N,示數(shù)為1N,即動(dòng)力F1=1N動(dòng)力臂(3)[5][6]根據(jù)杠桿的平衡條件知道設(shè)每個(gè)硬幣的重力為G,則由圖知道則若兩邊同時(shí)各取走—枚硬幣,則左邊為右邊為3Gl2,由于所以杠桿的右端將下沉。(4)[7]包袱的質(zhì)量相同,戊圖中,包袱距支點(diǎn)(肩膀)的距離明顯比丁圖中的大,且丁、戊圖上手到支點(diǎn)的距離相同,故圖丁的方式更省力。20.小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A和B,分別從不同的高度h1和h2由靜止開(kāi)始滾下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較來(lái)判斷鋼球具有動(dòng)能的大?。唬?)通過(guò)比較步驟甲和(選填“乙”或“丙”)可以判斷動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;(3)進(jìn)行圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞后滑出木板掉落,由此可推斷A、B兩球的質(zhì)量關(guān)系是:mAmB(選填“大于”、“小于”或“等于”)。為了使木塊不滑出木板,需改進(jìn)丙圖實(shí)驗(yàn),再與乙圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比。在不改變木板長(zhǎng)度的情況下(填寫正確選項(xiàng)前的字母)。A.適當(dāng)增加鋼球的高度B.適當(dāng)降低鋼球的高度C.換用質(zhì)量更小的鋼球【答案】木塊移動(dòng)的距離乙小于C【詳解】(1)[1]鋼球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動(dòng)能的多少,而做功的多少可由木塊被推動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)確定。(2)[2]實(shí)驗(yàn)步驟甲和實(shí)驗(yàn)步驟乙中鋼球的質(zhì)量相同,下落的高度不同,小車到達(dá)水平面的速度不同,則通過(guò)甲乙可以判斷動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。(3)[3]圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞后滑出木板掉落,說(shuō)明丙圖中B球的動(dòng)能大于乙圖中A球的動(dòng)能,乙丙兩球下滑高度相同,則乙丙中AB兩球到達(dá)水平面的速度相同,則[4]鋼球滑出木板,說(shuō)明鋼球的速度較大,比較鋼球的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,要控制鋼球到達(dá)水平面的速度相同,則不能改變鋼球下滑的高度,在不改變木板長(zhǎng)度的情況下,可以通過(guò)適當(dāng)減小鋼球的質(zhì)量,減小鋼球的動(dòng)能,故AB不符合題意,C符合題意。故選C。21.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,依次完成如圖所示實(shí)驗(yàn)(1)鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是N;(2)比較甲、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)可得物體受到的浮力的大小跟物體浸沒(méi)在液體中的深度(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)由甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可得物體受到浮力的大小跟有關(guān);(4)比較甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn)可得浸在液體中的物體受到的浮力的大小跟有關(guān);同時(shí)可求鹽水的密度為kg/m3;若在實(shí)驗(yàn)前,彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在零刻度線以下,并未調(diào)零(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)?!敬鸢浮?無(wú)關(guān)物體排開(kāi)液體的體積液體密度1.1×103不變【詳解】(1)[1]由圖甲丙得,鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是(2)[2]實(shí)驗(yàn)丙、丁中,物體浸沒(méi)在液體中的深度不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變,故可知:物體受到的浮力的大小跟物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。(3)[3]由甲、乙、丙圖,物體排開(kāi)液體的體積增大,測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,則受物體到的浮力增大,說(shuō)明物體的浮力與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。(4)[4]比較甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn)可得,物體分別浸沒(méi)在水與鹽水中,物體排開(kāi)液體體積相同時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,嗎物體受到的浮力不同,說(shuō)明浸在液體中的物體受到的浮力的大小跟液體密度有關(guān)。[5]由圖甲、丁可知,鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是鐵塊浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積等于其自身的體積,則鐵塊的體積為由圖甲戊可知,鐵塊完全浸沒(méi)在鹽水中時(shí)所受的浮力為鐵塊浸沒(méi)在鹽水中,排開(kāi)鹽水的體積等于其自身的體積,由得,鹽水的密度為[6]若在實(shí)驗(yàn)前,彈簧測(cè)力計(jì)的指針在零刻度線以下,測(cè)量的重力和拉力都偏大,由得,算得的浮力是準(zhǔn)確的,算出的物體排開(kāi)液體的體積是準(zhǔn)確得,則算出的鹽水密度準(zhǔn)確。六、計(jì)算題22.小明利用如圖所示的滑輪組提升重為600N的重物,重物勻速上升了2m歷時(shí)20s,小明拉繩的拉力為400N(1)滑輪組做的有用功;(2)拉力做功的功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率?!敬鸢浮浚?)1200J;(2)80W;(3)75%【詳解】解:(1)滑輪組做的有用功為(2)由圖知道,承擔(dān)物重繩子的股數(shù)是n=2,拉力做功的功率(3)該滑輪組的機(jī)械效率為答:(1)滑輪組做的有用功為1200J;(2)拉力做功的功率為80W;(3)滑輪組的機(jī)械效率為75%。23.一圓柱形容器放在水平桌面上,將一邊長(zhǎng)為20cm,質(zhì)量為10kg的正方體金屬塊放在容器底部;再向容器中加入水至40cm深,如圖乙所示。(金屬塊與容器底沒(méi)有緊密接觸,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(2)金屬塊受到的浮力;(3)圖乙中金屬塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。【答案】(1)4×103Pa;(2)80N;(3)500Pa【詳解】解:(1)由液體壓強(qiáng)公式得水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)(2)金屬塊全部浸沒(méi)在水中,金屬塊排開(kāi)水的體積等于物體體積,金屬塊受到的浮力(3)圖乙中金屬塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)答:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為;(2)金屬塊受到的浮力為;(3)圖乙中金屬塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為。七、實(shí)驗(yàn)題24.“曹沖稱象”是家喻戶曉的故事。某科創(chuàng)小組仿效曹沖,展開(kāi)項(xiàng)目化實(shí)踐活動(dòng)——制作一臺(tái)“浮力秤”?!卷?xiàng)目名稱】制作“浮力秤”【項(xiàng)目實(shí)施】(一)設(shè)計(jì)“浮力秤”(1)繪制設(shè)計(jì)圖。①浮力秤的制作原理:物體漂浮在液面上時(shí),浮力重力。②設(shè)計(jì)浮力秤的裝置圖,如圖甲所示。
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