試卷第=page22頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁吉林省長(zhǎng)春市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列圖中所示的常用工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鑷子 B．起子C．鉗子 D．天平2．在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．遇緊急情況時(shí)用力捏閘B．給車軸加潤(rùn)滑油C．自行車的車把上刻有花紋D．自行車腳凳上刻花紋3．同學(xué)們梳理了與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（）

A．甲圖，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差變小C．丙圖，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高4．如圖為雜技表演中獨(dú)輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是（）A．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相互作用力B．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力5．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時(shí)會(huì)彈離水面．下列說法正確的是A．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢(shì)能減小C．乒乓球靜止在水面上時(shí)，受到的浮力大于自身的重力D．乒乓球上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小6．據(jù)報(bào)道，杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”，一只皮皮蝦，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入，伸進(jìn)一截后，稍用力壓鉗子腿，“啪”的一聲，殼就分開了，蝦肉輕松取出．關(guān)于“剝蝦神器”說法錯(cuò)誤的是A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)B．“剝蝦神器”是省力杠桿C．“剝蝦神器”在使用過程中手的壓力做了功D．“剝蝦神器”使用時(shí)應(yīng)使手盡量靠近支點(diǎn)7．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí)，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)．關(guān)于運(yùn)行的衛(wèi)星，下列說法錯(cuò)誤的是A．由于不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化B．從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能減小C．從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小D．在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等8．質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下圖所示的示意圖中，較準(zhǔn)確的是A． B． C． D．9．用彈簧測(cè)力計(jì)拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s?t圖象如圖所示．若甲的重力比乙小，則下列說法中正確的是A．它們的慣性一定相等 B．它們的重力勢(shì)能一定都變大C．它們的動(dòng)能可能相等 D．它們所受的合力可能不相等10．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)．甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半．兩燒杯對(duì)水平桌面壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能確定二、填空題11．小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn)：（1）如圖a所示，他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的有關(guān)；（2）如圖b所示，擰瓶蓋時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，豎紋的作用主要是；（3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以，礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶；（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋過一會(huì)看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗(yàn)證的是的存在；（5）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是同種液體內(nèi)，壓強(qiáng)越大。12．兩個(gè)完全相同的物體A、B，重均為20牛。（1）在10牛的水平推力作用下兩者同時(shí)以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，當(dāng)物體通過的距離為3米時(shí)，推力所做的功為焦。（2）若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，則此時(shí)A對(duì)B的推力為牛。13．一輛小汽車陷進(jìn)了泥潭，司機(jī)按如圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出．你認(rèn)為圖甲方式中滑輪的作用是；如按乙方式，人拉繩子移動(dòng)了0.6m，那么小汽車被拉動(dòng)了m．14．如圖所示，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將（選填“變大”、“不變”、“變小”）三、計(jì)算題15．有一個(gè)金屬零件，靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2；把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N，接著把零件浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?2N．（g取10N/kg）求：（1）金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（2）金屬零件的體積．16．工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W，（g取10N/kg）求：（1）有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率．四、實(shí)驗(yàn)題17．小明同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)．（1）如圖甲所示，掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿（選填“達(dá)到”或“沒有達(dá)到”）平衡狀態(tài)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于直接測(cè)量．（2）如圖乙所示，在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個(gè)．（3）如圖丙所示，分別用拉力F1和F2使杠桿在水平位置平衡，則F1F2，其原因是F1的力臂F2的力臂（填“大于”“小于”或“等于”）．（4）接著再用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡時(shí)，則F1F3（填“大于”“小于”或“等于”）．（5）撤去F3，若要求杠桿仍在圖丁所示位置平衡，請(qǐng)?jiān)贐點(diǎn)處畫出最小的動(dòng)力F及其力臂l．()18．在研究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽用同一實(shí)驗(yàn)裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，如圖甲、乙所示。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)。(1)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體的越大，動(dòng)能越大。對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體位置越高，重力勢(shì)能。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒所受滑動(dòng)摩擦力（選填“相同＂或“不同”）。(2)如果做圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞，改進(jìn)圖乙實(shí)驗(yàn)再與圖甲實(shí)驗(yàn)對(duì)比。在不改變木板長(zhǎng)度的情況下，應(yīng)采用以下方法。A．換用質(zhì)量更小的鋼球B．給水平木板鋪上毛巾C．適當(dāng)降低鋼球的高度D．換用一個(gè)較重的硬紙盒(3)若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素，具體的操作方法是；選擇兩個(gè)不同的鋼球，從同一斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下。(4)小陽在原硬盒的上表面粘上砝碼，設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)。19．某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重（N）鉤碼上升的高度（m）繩端的拉力（N）繩端移動(dòng)的距離（m）機(jī)械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．（3）用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出繩子的繞線方式．()（4）通過比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān)．（5）通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）（6）通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：用不同滑輪組提升同一重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率．20．小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）由A、C圖，物體受到的浮力是N．（2）由A、B、C得物體所受浮力的大小與物體排開液體的有關(guān)．（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程的中發(fā)現(xiàn)上面探究浮力的實(shí)驗(yàn)也可以用來測(cè)量物體的密度：則物體的密度為kg/m3．（4）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)小明利用家里的電子秤、玻璃杯、木塊（不吸水）、水、牙簽，他們利用調(diào)好的電子秤進(jìn)行了如圖E、F、G所示的操作測(cè)量木塊的密度：小明利用這些數(shù)據(jù)可測(cè)出木塊的質(zhì)量是g；木塊的密度是g/cm3．答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案ABCDDDBACB1．A【詳解】鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；瓶蓋起子的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；鉗子的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；故選A。2．B【詳解】A、遇緊急情況時(shí)用力捏閘，通過增大壓力來增大摩擦力．不符合題意．B、給車軸加潤(rùn)滑油，使接觸面脫離，減小摩擦，符合題意．C、自行車的車把上刻有花紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．D、自行車腳凳上刻有紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．3．C【詳解】A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對(duì)海綿的壓力越小，受力面積不變，對(duì)海綿的作用效果越不明顯，故A錯(cuò)誤；B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯(cuò)誤；C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強(qiáng)可通過測(cè)得，故C正確；D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低。故D錯(cuò)誤。故選C。4．D【詳解】AB．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力作用在兩個(gè)不同物體上，方向都為豎直向下，既不是一對(duì)相互作用力也不是一對(duì)平衡力，故AB錯(cuò)誤；C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力的施力物體和受力物體互為彼此，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．人受到重力和獨(dú)輪車對(duì)人的支持力兩個(gè)力的作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。5．D【詳解】A．乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變??；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯(cuò)誤；B．乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因?yàn)閯?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能而上升，重力勢(shì)能增加，故B錯(cuò)誤；C．乒乓球靜止在水面上時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，故C錯(cuò)誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小；所以乒乓球在上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小，故D正確．6．D【詳解】A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)，故A說法正確，不符合題意；B．“剝蝦神器”使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿，故B說法正確，不符合題意；，C．“剝蝦神器”在使用過程中手壓鉗子腿，鉗子腿在力的方向上移動(dòng)了距離，手的壓力做了功，故C說法正確，不符合題意；D．“剝蝦神器”在使用時(shí)應(yīng)使手盡量遠(yuǎn)離支點(diǎn)來增大動(dòng)力臂來省力，故D說法錯(cuò)誤，符合題意．7．B【詳解】AD、由于不受空氣阻力，所以衛(wèi)星在運(yùn)行過程中只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，其機(jī)械能是守恒的，衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等，故AD正確；B、衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，故B錯(cuò)誤；C、衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大，同時(shí)速度減小，動(dòng)能減小，故C正確，8．A【詳解】∵木塊和冰塊質(zhì)量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木塊和冰塊的質(zhì)量相等，即重力相等，∵木塊和冰塊水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力．根據(jù)F浮=ρ水gV排知：木塊和冰塊排開水的體積相等．∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積．故A正確.9．C【詳解】由兩次運(yùn)動(dòng)的s?t圖象可知，甲乙都是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)：且兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，都處于平衡狀態(tài)，且甲的速度大于乙的速度，但具體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)不能確定，故A．甲的重力比乙小，即其質(zhì)量是不等的，所以慣性一定不相等，故錯(cuò)誤；B．由于甲乙都是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，但具體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)不能確定，故不能判斷重力勢(shì)能的大小變化，故錯(cuò)誤；C．由于甲的重力小于乙的重力，即甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，但甲的速度大于乙的速度，所以據(jù)動(dòng)能大小的影響因素可知，它們的動(dòng)能可能相等，故正確；D．因?yàn)槲矬w受到的重力和拉力為一對(duì)平衡力，所以所受合力一定都為零，故錯(cuò)誤；10．B【詳解】設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則甲杯：兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯：兩液體的體積均為，，又因?yàn)槭芰γ娣e相同，所以P甲＜P乙11．作用點(diǎn)在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越大【詳解】（1）[1]用手推動(dòng)豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動(dòng)，而用同樣的力去推動(dòng)豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會(huì)向前倒，該現(xiàn)象說明：力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。（2）[2]豎紋的作用主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，易于擰開瓶蓋。（3）[3]用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，礦泉水瓶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[4]礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（4）[5]往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，驗(yàn)證的是大氣壓的存在。（5）[6]在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，即上面的孔流出的水噴射的距離較近，下面的孔流出的水噴射的較遠(yuǎn)，驗(yàn)證的是同種液體內(nèi)深度越大，壓強(qiáng)越大。12．307.5【詳解】[1]根據(jù)可知，推力所做的功為[2]根據(jù)二力平衡可知，推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，故AB整體的摩擦力為15N；由于A、B完全相同，接觸面相同、壓力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，總摩擦力為15N，則B受到的地面的摩擦力為因?yàn)锽做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A對(duì)B的推力與B受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，故A對(duì)B的推力為7.5N。13．省力0.3【詳解】第一空．甲中使用的是定滑輪，不省力，但能改變用力的方向；第二空．乙中使用的是動(dòng)滑輪，可以省力，但費(fèi)一倍的距離，人拉繩子移動(dòng)了0.6m，那么小汽車被拉動(dòng)了0.3m.14．相等不變【詳解】由題知，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．15．（1）1800Pa（2）6×10-4m3【詳解】(1)．金屬零件對(duì)水平地面的壓力等于它的重力，即F=G=18N，它對(duì)地面的壓強(qiáng)：p===1800Pa.（2）．零件所受的浮力：F浮=G-F示=18N-12N=6N；把零件浸沒在水中，由F浮=ρ水gV排得，零件的體積：V=V排===6×10-4m3.答：（1）．金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1800Pa；（2）．金屬零件的體積為6×10-4m3．16．（1）900J

（2）75%【詳解】（1）貨物的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N；拉力做的有用功：W有用=Gh=450N×2m=900J；（2）拉力做的總功：W總=Pt=120W×10s=1200J；滑輪組的機(jī)械效率：η=W有用/W總×100%=900J/1200J×100%=75%17．達(dá)到左力臂3小于大于等于【詳解】第一空．杠桿平衡時(shí)狀態(tài)有靜止?fàn)顟B(tài)和勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，因此杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿達(dá)到平衡狀態(tài)；第二空．實(shí)驗(yàn)前，杠桿右端下降，左端上翹，應(yīng)將杠桿重心向左移，即應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；第三空．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來；第四空．設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表l，圖中，杠桿的左端：4G×3l=12Gl，B處的力臂為4l,杠桿的右端：F2×4l=12Gl,解得F2=3G，即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼；第五空．如圖丙所示，分別用拉力F1和F2使杠桿在水平位置平衡，則F1F2，理由如下：第六空．F1的力臂大于F2的力臂，根據(jù)杠桿平衡條件得，F(xiàn)1<F2；第七空．根據(jù)幾何知識(shí)可知，用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡與在水平位置平衡相比，鉤碼拉力的力臂和F3的力臂的比值不變，所以F1等于F3；第八空．撤去F3，杠桿仍在圖丁所示位置平衡，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力F最小，最大動(dòng)力臂為OB,因此在B點(diǎn)處最小的動(dòng)力F與OB垂直，方向向下，其力臂l為OB，如圖所示：18．速度越大相同C相同壓力大小【詳解】(1)[1]通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)知道，兩球質(zhì)量相同，釋放的高度不同，即達(dá)到水平面時(shí)的速度不同，根據(jù)硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)物體的速度越大，動(dòng)能越大。[2]重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體位置越高，重力勢(shì)能越大。[3]在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同，所以受滑動(dòng)摩擦力相同。(2)[4]做圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞，可適當(dāng)降低鋼球的高度，這樣小球的動(dòng)能減小，撞擊紙盒后前進(jìn)的距離變小，就不會(huì)掉落了，同時(shí)還控制了質(zhì)量和接觸面相同，故C正確，應(yīng)選C。(3)[5]物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，若要探究影響動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球的速度相同，具體操作方法是：選擇兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。(4)[6]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，改變了壓力的大小，可以探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，所以通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)。19．勻速不正確摩擦