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文檔簡介

22桃花源記(陶淵明)

教材原文參考譯文

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,東晉太元年間,武陵郡有個(gè)人以捕魚為

忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中生。(一天他)順著溪水(劃船)前行,忘記了路

無雜樹,芳草鮮美,落英繽(bin)紛。漁人甚程的遠(yuǎn)近。忽然遇到(一片)桃花林,(桃林)生

異之,復(fù)前行,欲窮其林。(發(fā)現(xiàn)桃花林)長在(溪流的)兩岸長達(dá)幾百步,中間沒有別

的樹,花草遍地,新鮮美好,落花繁多。漁

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛

人對此感到驚異,再向前走,想要走到那片

若有光。便舍(sh&船,從口入。初極狹,才

林子的盡頭。

通人。復(fù)行數(shù)十步,豁(hub)然開朗。土地平

曠(kudng),屋舍儼(ydn)然,有良田、美池、桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,(這

桑竹之屬。阡(qidn)陌(m。)交通,雞犬相聞。里)便出現(xiàn)了一座山,山上有一個(gè)小洞口,

其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)(洞里)隱隱約約好像有些光亮。(漁人)于是

垂髻(tido),并怡然自樂。(進(jìn)入桃花源)舍棄了船,從洞口進(jìn)入。起初(洞口)很狹窄,

僅容一人通過。又走了幾十步,由狹窄幽暗

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。

突然變得開闊敞亮。(這里)土地平坦寬闊,

便要(ydo)還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写?/p>

房舍整齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑

人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子

樹、竹子之類。田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)

邑(yi)人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間

雞鳴狗叫的聲音可以互相聽到。(人們)在田

隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

野里來來往往耕田勞作,男女的穿戴,都像

此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延

桃花源以外的世人一樣。老人和小孩,都安

至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人

閑快樂。

語云:“不足為外人道也。”(訪問桃花源)

(那里面的人)看到了漁人,就感到非常

既出,得其船,便扶向路,處處志之(離

吃驚,問(漁人)從哪里來。(漁人)詳細(xì)回答了

開桃花源)。及郡下,詣太守,說如此。太守

(桃花源人的)問題。(有人)就邀請(漁人)到自

即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

己家里去,擺酒殺雞做飯(來款待他)。村里

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)的人聽說來了這樣一個(gè)人,都來打聽消息。

往。未果,尋病終。后遂無問津者。(再尋挑(他們)自己說(他們的)祖先(為了)躲避秦時(shí)

花源)(主旨:表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與人

和對和平生活的向往)世隔絕的地方,沒有再出去,于是就同外界

的人隔絕了。(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,

竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。這

個(gè)人一件一件地向(桃花源中人)詳細(xì)地說

出了(自己)所聽到的事,(村中人)都感嘆惋

惜。其余的人各自又邀請(漁人)到他們家

中,都拿出酒飯(來款待他)。(漁人)停留了幾

天,告辭離開。(臨別時(shí))這里的人告訴(漁人)

說:“(我們這個(gè)地方)不值得向外面的人說

啊?!?/p>

(漁人)已經(jīng)出來,找到他的船,就順著

先前的路(回去),(一路上)到處做記號(hào)。(漁

人)到了郡城,去拜訪太守,報(bào)告了這番經(jīng)

歷。太守立即派人跟隨他前往,尋找以前所

做的記號(hào),竟然迷失了(方向),不能再次找

到(通往桃花源的)路了。

南陽人劉子驥,是位志向高潔的隱士,

聽到這件事后,高興地計(jì)劃前往。但沒有實(shí)

現(xiàn),不久(他)因病去世。此后就再?zèng)]有探求

(桃花源)的人了。

【文學(xué)常識(shí)】選自《陶淵明集》,陶淵明,一名潛,字元亮。后人稱其為“靖節(jié)先生”

或“五柳先生”。

【情感主旨】全文以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,把發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過、在桃花

源的所見所聞所歷、離開桃花源以后再尋找桃花源的情形都貫穿起來。故事曲折回環(huán),

虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對立的美好世界,寄托了作者的政治理想,反映了廣大人

民的意愿。

,知識(shí)梳理

1.通假字。

便攀還家_______________

2.古今異義。

⑴芳草鮮美

古義:今義:(菜肴瓜果等)滋

味好

(2)豁然開朗

古義:今義:樂觀、暢快,不

陰郁低沉

(3)阡陌交溥

古義:今義:運(yùn)輸事業(yè)

(4)率賽子邑人

古義:今義:男女兩人結(jié)婚后,

女子是男子的妻子

⑸來此維填

古義:今義:沒有出路的境地

(6)無玲魏晉

古義:今義:表?xiàng)l件關(guān)系的連

3.詞類活用。

⑴漁人甚易之___________________

⑵復(fù)副行___________________

(3)欲窮其林

⑷未果

4.一詞多義。

⑴志

①處處有之

②尋向所存

⑵尋

①尋向所志

②尋病終

5.重點(diǎn)實(shí)詞。

⑴修溪行

⑵落英繽紛

⑶才通人

(4)屋舍儼然

⑸有良田、美池、桑竹之屬

⑹等如外人

⑺感來問訊

⑻此人一一為易言所聞

⑼皆叫惋

(10)時(shí)陪交通

(U)遂與外人聞隔

(12)余人各復(fù)延至其家

(13)便裝網(wǎng)路

(14)詣太守

(15)欣然即往

6.重點(diǎn)虛詞。

⑴乃

①乃大驚

②乃不知有漢

⑵為

①武陵人捕魚為業(yè)

②不足為外人道也

7.句子翻譯。

⑴芳草鮮美,落英繽紛。

⑵土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。

⑶自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境。

(4)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

(5)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

8.閱讀理解。

(1)“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”中漁人“具言”的是什么?桃花源中人為什么“嘆

惋”?

⑵有人認(rèn)為,《桃花源記》中“問今是何世”的是漁人,也有人認(rèn)為是桃源人。你認(rèn)為

呢?為什么?

Q課內(nèi)外對比閱讀

【甲】《桃花源記》

【乙】上①與群臣論止盜。或請重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以為盜者,由賦

繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥(A)。朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,

,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶

不閉,商旅野宿⑧(B)。

(選自司馬光《資治通鑒》,有刪改)

【注釋】①上:這里指唐太宗。②哂(sh*n):微笑。③野宿:在郊外露宿。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞語。

⑴便畬船

(2)阡陌交通

⑶吸請重法以禁之

⑷自用數(shù)年之后_

2.請將“焉”“耳”還原到文中括號(hào)內(nèi)。

A.()B.()

3.請為【乙】文中畫橫線的句子斷句(限酉處)。

選用廉吏使民衣食有余則自不為盜。

4.請翻譯下面的句子。

黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。

5.【甲】文中,桃花源人以前是為了“”來到桃花源,在這里過上了幸福生

活;【乙】文中唐太宗“止盜”的方法是“”o(用文

中的語句填空)

6.我們可以通過兩篇短文構(gòu)想出封建社會(huì)勞動(dòng)人民心中的理想社會(huì),請你用自己的語言

簡要描繪。

22桃花源記(陶淵明)解析

教材原文參考譯文

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,東晉太元年間,武陵郡有個(gè)人以捕魚為

忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中生。(一天他)順著溪水(劃船)前行,忘記了路

無雜樹,芳草鮮美,落英繽(bin)紛。漁人甚程的遠(yuǎn)近。忽然遇到(一片)桃花林,(桃林)生

異之,復(fù)前行,欲窮其林。(發(fā)現(xiàn)桃花林)長在(溪流的)兩岸長達(dá)幾百步,中間沒有別

的樹,花草遍地,新鮮美好,落花繁多。漁

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛

人對此感到驚異,再向前走,想要走到那片

若有光。便舍(sh0船,從口入。初極狹,才

林子的盡頭。

通人。復(fù)行數(shù)十步,豁(huO)然開朗。土地平

曠(kudng),屋舍儼(y&n)然,有良田、美池、桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,(這

桑竹之屬。阡(qidn)陌(m。)交通,雞犬相聞。里)便出現(xiàn)了一座山,山上有一個(gè)小洞口,

其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)(洞里)隱隱約約好像有些光亮。(漁人)于是

垂髻(tido),并怡然自樂。(進(jìn)入桃花源)舍棄了船,從洞口進(jìn)入。起初(洞口)很狹窄,

僅容一人通過。又走了幾十步,由狹窄幽暗

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。

突然變得開闊敞亮。(這里)土地平坦寬闊,

便要(ydo)還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写?/p>

房舍整齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑

人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子

樹、竹子之類。田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)

邑(yi)人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間

雞鳴狗叫的聲音可以互相聽到。(人們)在田

隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

野里來來往往耕田勞作,男女的穿戴,都像

此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延

桃花源以外的世人一樣。老人和小孩,都安

至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人

閑快樂。

語云:“不足為外人道也?!保ㄔL問桃花源)

(那里面的人)看到了漁人,就感到非常

既出,得其船,便扶向路,處處志之(離

吃驚,問(漁人)從哪里來。(漁人)詳細(xì)回答了

開桃花源)。及郡下,詣太守,說如此。太守

(桃花源人的)問題。(有人)就邀請(漁人)到自

即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

己家里去,擺酒殺雞做飯(來款待他)。村里

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)

的人聽說來了這樣一個(gè)人,都來打聽消息。

往。未果,尋病終。后遂無問津者。(再尋挑

(他們)自己說(他們的)祖先(為了)躲避秦時(shí)

花源)(主旨:表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿

的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與人

和對和平生活的向往)

世隔絕的地方,沒有再出去,于是就同外界

的人隔絕了。(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,

竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。這

個(gè)人一件一件地向(桃花源中人)詳細(xì)地說

出了(自己)所聽到的事,(村中人)都感嘆惋

惜。其余的人各自又邀請(漁人)到他們家

中,都拿出酒飯(來款待他)。(漁人)停留了幾

天,告辭離開。(臨別時(shí))這里的人告訴(漁人)

說:“(我們這個(gè)地方)不值得向外面的人說

啊?!?/p>

(漁人)已經(jīng)出來,找到他的船,就順著

先前的路(回去),(一路上)到處做記號(hào)。(漁

人)到了郡城,去拜訪太守,報(bào)告了這番經(jīng)

歷。太守立即派人跟隨他前往,尋找以前所

做的記號(hào),竟然迷失了(方向),不能再次找

到(通往桃花源的)路了。

南陽人劉子驥,是位志向高潔的隱士,

聽到這件事后,高興地計(jì)劃前往。但沒有實(shí)

現(xiàn),不久(他)因病去世。此后就再?zèng)]有探求

(桃花源)的人了。

【文學(xué)常識(shí)】選自《陶淵明集》,陶淵明,一名潛,字元亮。后人稱其為“靖節(jié)先生”

或“五柳先生”。

【情感主旨】全文以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,把發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過、在桃花

源的所見所聞所歷、離開桃花源以后再尋找桃花源的情形都貫穿起來。故事曲折回環(huán),

虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對立的美好世界,寄托了作者的政治理想,反映了廣大人

民的意愿。

S知識(shí)梳理

1.通假字。

便攀還家同“邀”,邀請

2.古今異義。

⑴芳草婚美

古義:新鮮美好今義:(菜肴瓜果等)滋

味好

⑵豁然不明

古義:開闊敞亮今義:樂觀、暢快,不

陰郁低沉

⑶阡陌交避

古義:交錯(cuò)相通今義:運(yùn)輸事業(yè)

⑷率賽于邑人

古義:妻子兒女今義:男女兩人結(jié)婚后,

女子是男子的妻子

⑸來此組境

古義:與人世隔絕的地方今義:沒有出路的境地

⑹無詡魏晉

古義:不要說,更不必說今義:表?xiàng)l件關(guān)系的連

3.詞類活用。

⑴漁人甚異之形容詞的意動(dòng)用法,

對……感到驚異

(2)復(fù)通行方位名詞用作狀語,

向前

⑶欲方其林形容詞用作動(dòng)詞,窮

盡,走到頭

(4)未果名詞用作動(dòng)詞,實(shí)現(xiàn)

4.一詞多義。

⑴志

①處處存之動(dòng)詞,做記號(hào)

②尋向所本名詞,標(biāo)記

⑵尋

①尋向所志動(dòng)詞,尋找

②號(hào)病終副詞,隨即,不久

5.重點(diǎn)實(shí)詞。

⑴繆溪行沿著,順著

⑵落英繽紛繁多的樣子

⑶才通人僅僅、只

(4)屋舍儼林整齊的樣子

⑸有良田、美池、桑竹之展類

(6)號(hào)如外人全,都

⑺感來問訊全,都

(8)此人---為易言所聞詳細(xì)地說出

⑼皆啰顧感嘆惋惜

(10)仔用交通田間小路

(11)遂與外人同用隔絕、不通音訊

(12)余人各復(fù)延至其家邀請

(13)便送回路沿著、順著

先前的

(14)里太守拜訪

(15)欣然規(guī)往打算,計(jì)劃

6.重點(diǎn)虛詞。

⑴乃

①乃大驚于是,就

②乃不知有漢竟然,居然

⑵為

①武陵人捕魚為業(yè)動(dòng)詞,作為

②不足為外人道也介詞,對,向

7.句子翻譯。

⑴芳草鮮美,落英繽紛。

花草新鮮美好,地上的落花繁多。

⑵土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。

這里土地平坦寬闊,房舍整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘、桑樹、竹林之類。

⑶自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境。

他們自己說他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與人世隔絕

的地方。

(4)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

他們問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。

⑸此人——為具言所聞,皆嘆惋。

漁人把自己聽到的事一一向(桃花源中人)詳細(xì)地說出,他們都很感嘆惋惜。

8.閱讀理解。

(1)“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”中漁人“具言”的是什么?桃花源中人為什么“嘆

惋”?

漁人“具言”的應(yīng)該是:桃花源以外的社會(huì),朝代不斷更替,戰(zhàn)爭連年不斷,賦稅徭役

繁重,民不聊生,百姓流離失所,災(zāi)難深重。桃花源中人是為桃花源外的人受到如此苦

難而嘆息,也為自己能免受苦難而慶幸。

⑵有人認(rèn)為,《桃花源記》中“問今是何世”的是漁人,也有人認(rèn)為是桃源人。你認(rèn)為

呢?為什么?

示例一:漁人。①這句話描述的是漁人與桃源人交談的一個(gè)情景。意思是說,在漁人問

起桃源人時(shí),桃源人“乃不知有漢,無論魏晉”。所以,發(fā)問的是漁人。②桃源人當(dāng)初

是為了“避秦時(shí)亂”才來到這個(gè)

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