2025年健康管理師考試能力框架試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的主要職責包括以下哪些內(nèi)容？

A.制定健康管理計劃

B.進行健康評估

C.提供健康指導

D.監(jiān)測健康干預效果

E.開展健康教育

2.以下哪些因素屬于個體健康管理的范疇？

A.遺傳因素

B.環(huán)境因素

C.心理因素

D.社會因素

E.醫(yī)療保健因素

3.健康風險評估的主要目的是什么？

A.了解個體健康狀況

B.預測疾病風險

C.制定個性化健康管理方案

D.評估健康干預效果

E.提高人群健康水平

4.以下哪些屬于健康生活方式？

A.合理膳食

B.適量運動

C.禁煙限酒

D.心理平衡

E.合理休息

5.健康教育的主要內(nèi)容包括哪些？

A.健康知識傳播

B.健康行為引導

C.健康技能培訓

D.健康政策宣傳

E.健康服務(wù)提供

6.以下哪些屬于慢性病？

A.高血壓

B.糖尿病

C.冠心病

D.腦血管病

E.腫瘤

7.健康管理師在慢性病管理中的主要任務(wù)有哪些？

A.制定個體化慢性病管理方案

B.監(jiān)測慢性病病情變化

C.提供慢性病健康指導

D.開展慢性病健康教育

E.評估慢性病干預效果

8.以下哪些屬于健康管理的倫理原則？

A.尊重患者隱私

B.保護患者權(quán)益

C.誠信服務(wù)

D.公平對待

E.尊重患者自主權(quán)

9.健康管理師在開展健康評估時，應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.客觀公正

B.全面系統(tǒng)

C.動態(tài)觀察

D.結(jié)合實際

E.尊重個體差異

10.以下哪些屬于健康管理的溝通技巧？

A.傾聽

B.表達

C.非語言溝通

D.問題解決

E.情緒管理

11.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.健康知識普及

B.健康行為養(yǎng)成

C.健康技能培訓

D.健康政策宣傳

E.健康服務(wù)提供

12.以下哪些屬于健康管理的團隊協(xié)作？

A.分工合作

B.信息共享

C.溝通協(xié)調(diào)

D.目標一致

E.互相支持

13.健康管理師在開展健康干預時，應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.個體化

B.綜合性

C.可持續(xù)性

D.可操作性

E.安全性

14.以下哪些屬于健康管理的評價方法？

A.定量評價

B.定性評價

C.客觀評價

D.主觀評價

E.持續(xù)評價

15.健康管理師在開展健康服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.服務(wù)質(zhì)量

B.服務(wù)效率

C.服務(wù)滿意度

D.服務(wù)創(chuàng)新

E.服務(wù)成本

16.以下哪些屬于健康管理的創(chuàng)新理念？

A.以人為中心

B.全程管理

C.預防為主

D.個性化服務(wù)

E.持續(xù)改進

17.健康管理師在開展健康評估時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.健康狀況

B.疾病風險

C.健康行為

D.心理狀況

E.社會環(huán)境

18.以下哪些屬于健康管理的倫理問題？

A.患者隱私

B.患者權(quán)益

C.醫(yī)療資源分配

D.醫(yī)療責任

E.醫(yī)療服務(wù)公平

19.健康管理師在開展健康干預時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.疾病預防

B.疾病治療

C.疾病康復

D.疾病管理

E.疾病控制

20.以下哪些屬于健康管理的可持續(xù)發(fā)展？

A.社會效益

B.經(jīng)濟效益

C.環(huán)境效益

D.健康效益

E.可持續(xù)發(fā)展能力

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的工作范圍僅限于醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部。（×）

2.健康風險評估可以完全預測個人的健康狀況。（×）

3.健康教育應(yīng)該針對所有人群，而不應(yīng)區(qū)分年齡、性別等差異。（√）

4.個體化健康管理方案應(yīng)該根據(jù)個體的具體情況量身定制。（√）

5.健康管理師在提供健康指導時，可以不遵守保密原則。（×）

6.健康管理師在開展慢性病管理時，應(yīng)該關(guān)注患者的心理需求。（√）

7.健康管理師在評估健康管理效果時，可以使用單一指標進行評價。（×）

8.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)該避免使用專業(yè)術(shù)語。（√）

9.健康管理師在團隊協(xié)作中，應(yīng)該主動承擔更多責任。（×）

10.健康管理師在開展健康服務(wù)時，應(yīng)該追求經(jīng)濟效益最大化。（×）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在慢性病管理中的主要職責。

2.健康風險評估有哪些主要方法？

3.如何有效地開展健康教育活動？

4.健康管理師在團隊協(xié)作中應(yīng)遵循哪些原則？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進個體健康行為改變中的作用。

2.結(jié)合實際案例，探討如何將健康管理理念融入到社區(qū)健康管理服務(wù)中。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.健康管理師在慢性病管理中的主要職責包括：制定個體化慢性病管理方案、監(jiān)測慢性病病情變化、提供慢性病健康指導、開展慢性病健康教育、評估慢性病干預效果等。

2.健康風險評估的主要方法包括：問卷調(diào)查、生物醫(yī)學指標檢測、生活方式評估、遺傳因素評估等。

3.有效地開展健康教育活動的方法包括：確定目標人群、制定教育內(nèi)容、選擇合適的教育方式、評估教育效果等。

4.健康管理師在團隊協(xié)作中應(yīng)遵循的原則包括：明確分工、信息共享、溝通協(xié)調(diào)、目標一致、互相支持等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.健康管理師在促進個體健康行為改變中的作用包括：通過健康評估了解個體健康狀況，制定個性化健康管理方案，提供健康指導，開展健康教育，監(jiān)測