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文檔簡(jiǎn)介
中小學(xué)教師資格考試知識(shí)強(qiáng)化與試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.以下哪些是《義務(wù)教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)?
A.傳授知識(shí)
B.培養(yǎng)學(xué)生良好品德
C.拓展學(xué)生興趣
D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
2.以下哪些是《教師法》中關(guān)于教師職業(yè)道德的要求?
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書育人
D.為人師表
3.以下哪些是《教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的目的?
A.提高民族素質(zhì)
B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
C.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力
4.以下哪些是《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中關(guān)于班主任職責(zé)的描述?
A.組織學(xué)生參加課外活動(dòng)
B.管理班級(jí)日常事務(wù)
C.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系
D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
5.以下哪些是《義務(wù)教育法》規(guī)定的學(xué)校辦學(xué)原則?
A.公辦教育為主
B.保障學(xué)生受教育權(quán)益
C.促進(jìn)教育公平
D.提高教育質(zhì)量
6.以下哪些是《教師法》規(guī)定的教師權(quán)利?
A.教育教學(xué)權(quán)
B.研究學(xué)術(shù)權(quán)
C.參與學(xué)校管理權(quán)
D.獲得報(bào)酬權(quán)
7.以下哪些是《教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德
B.培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能
C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)
D.培養(yǎng)學(xué)生的體育和健康意識(shí)
8.以下哪些是《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中關(guān)于班主任工作原則的描述?
A.以學(xué)生為本
B.全面發(fā)展
C.因材施教
D.家校合作
9.以下哪些是《義務(wù)教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的原則?
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展
C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
10.以下哪些是《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)?
A.遵守憲法和法律
B.遵守職業(yè)道德
C.完成教育教學(xué)任務(wù)
D.參與學(xué)校管理
11.以下哪些是《教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的基本原則?
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展
C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
12.以下哪些是《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中關(guān)于班主任工作方法的描述?
A.課堂管理
B.課外活動(dòng)組織
C.家校溝通
D.學(xué)生評(píng)價(jià)
13.以下哪些是《義務(wù)教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的目標(biāo)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德
D.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和技能
14.以下哪些是《教師法》規(guī)定的教師職業(yè)道德規(guī)范?
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書育人
D.為人師表
15.以下哪些是《教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的基本原則?
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展
C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
16.以下哪些是《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中關(guān)于班主任工作方法的描述?
A.課堂管理
B.課外活動(dòng)組織
C.家校溝通
D.學(xué)生評(píng)價(jià)
17.以下哪些是《義務(wù)教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的目標(biāo)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德
D.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和技能
18.以下哪些是《教師法》規(guī)定的教師職業(yè)道德規(guī)范?
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書育人
D.為人師表
19.以下哪些是《教育法》規(guī)定的學(xué)校教育的基本原則?
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展
C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
20.以下哪些是《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中關(guān)于班主任工作方法的描述?
A.課堂管理
B.課外活動(dòng)組織
C.家校溝通
D.學(xué)生評(píng)價(jià)
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.教師在教育教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。()
2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。()
3.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),為提高民族素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮和發(fā)展而努力工作。()
4.學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。()
5.教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。()
6.學(xué)生有權(quán)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟。()
7.教師應(yīng)當(dāng)遵守教育行政部門的規(guī)定,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。()
8.學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,為有特殊需要的學(xué)生提供幫助和便利。()
9.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。()
10.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平,努力提高教育質(zhì)量。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中班主任的基本職責(zé)。
2.解釋《教育法》中“教育優(yōu)先發(fā)展”的含義。
3.簡(jiǎn)述《義務(wù)教育法》對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的要求。
4.結(jié)合《教師法》,闡述教師職業(yè)道德的基本要求。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述教師如何在教育教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.結(jié)合《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,探討班主任在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)中的作用。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABD
解析思路:根據(jù)《義務(wù)教育法》第二章第五條,學(xué)校的基本任務(wù)是傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生良好品德和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.ABCD
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師職業(yè)道德要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人和為人師表。
3.ABCD
解析思路:根據(jù)《教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的目的是提高民族素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
4.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第四條,班主任的職責(zé)包括組織學(xué)生參加課外活動(dòng)、管理班級(jí)日常事務(wù)、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5.ABCD
解析思路:根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第三條,學(xué)校辦學(xué)原則包括公辦教育為主、保障學(xué)生受教育權(quán)益、促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量。
6.ABCD
解析思路:根據(jù)《教師法》第七條,教師權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、研究學(xué)術(shù)權(quán)、參與學(xué)校管理權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。
7.ABCD
解析思路:根據(jù)《教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能、審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)以及體育和健康意識(shí)。
8.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第五條,班主任工作原則包括以學(xué)生為本、全面發(fā)展、因材施教和家校合作。
9.ABCD
解析思路:根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的原則包括教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
10.ABCD
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師義務(wù)包括遵守憲法和法律、遵守職業(yè)道德、完成教育教學(xué)任務(wù)和參與學(xué)校管理。
11.ABCD
解析思路:根據(jù)《教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的基本原則包括教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
12.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第六條,班主任工作方法包括課堂管理、課外活動(dòng)組織、家校溝通和學(xué)生評(píng)價(jià)。
13.ABCD
解析思路:根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的目標(biāo)包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力、良好思想品德和科學(xué)文化知識(shí)和技能。
14.ABCD
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人和為人師表。
15.ABCD
解析思路:根據(jù)《教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的基本原則包括教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
16.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第六條,班主任工作方法包括課堂管理、課外活動(dòng)組織、家校溝通和學(xué)生評(píng)價(jià)。
17.ABCD
解析思路:根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的目標(biāo)包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力、良好思想品德和科學(xué)文化知識(shí)和技能。
18.ABCD
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人和為人師表。
19.ABCD
解析思路:根據(jù)《教育法》第一章第三條,學(xué)校教育的基本原則包括教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
20.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第六條,班主任工作方法包括課堂管理、課外活動(dòng)組織、家校溝通和學(xué)生評(píng)價(jià)。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.正確
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
2.正確
解析思路:根據(jù)《教育法》第四章第三十二條,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
3.正確
解析思路:根據(jù)《教師法》第三條,教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),為提高民族素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮和發(fā)展而努力工作。
4.正確
解析思路:根據(jù)《教育法》第四章第三十三條,學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。
5.正確
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。
6.正確
解析思路:根據(jù)《教育法》第四章第三十四條,學(xué)生有權(quán)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟。
7.正確
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師應(yīng)當(dāng)遵守教育行政部門的規(guī)定,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
8.正確
解析思路:根據(jù)《教育法》第四章第三十五條,學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,為有特殊需要的學(xué)生提供幫助和便利。
9.正確
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。
10.正確
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平,努力提高教育質(zhì)量。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.答案略
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第四條,班主任的基本職責(zé)包括全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作。
2.答案略
解析思路:根據(jù)《教育法》第一章第三條,教育優(yōu)先發(fā)展是指國(guó)家把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確保教育事業(yè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.答案略
解析思路:根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第三條,學(xué)校教育質(zhì)量要求包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力、良好思想品德和科學(xué)文化知識(shí)和技能。
4.答案略
解析思路:根據(jù)《教師法》第八條,教師職業(yè)道德的基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)
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