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文檔簡(jiǎn)介

專題12數(shù)學(xué)思考【十一大考點(diǎn)】

【考點(diǎn)一】周期問(wèn)題。.........................................................................9

【考點(diǎn)二】圖形規(guī)律。.......................................................................12

【考點(diǎn)三】數(shù)列規(guī)律。.......................................................................13

【考點(diǎn)四】算式規(guī)律。.......................................................................14

【考點(diǎn)五】數(shù)表規(guī)律。.......................................................................15

【考點(diǎn)六】實(shí)驗(yàn)與操作規(guī)律探索。...................................................16

【考點(diǎn)七】觀察與探究。...................................................................17

【考點(diǎn)八】材料與定義。...................................................................21

【考點(diǎn)九】搭配問(wèn)題。................................................................................24

【考點(diǎn)十】打電話。....................................................................................25

【考點(diǎn)十一】找次品。................................................................................28

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【考點(diǎn)一】周期問(wèn)題。

1.六(1)班同學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡,按一紅、兩黃、三綠的順序?qū)馇蜻B起來(lái)裝飾教室,第128個(gè)

氣球是()色的。

2.△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第30個(gè)是();△是12個(gè)時(shí),其它三種圖形

(□☆★)一共是()個(gè)。

2

3.把化成小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)后面第2024位上的數(shù)字是()。

7

4.我國(guó)成功申辦了2008年的第29屆奧運(yùn)會(huì),按每四年舉行一次,則2200年是第()

屆奧運(yùn)會(huì)。

5.夏至是一年中白晝最長(zhǎng),黑夜最短的一天,這天某城市白晝與黑夜的時(shí)間比大約是7∶5,

那么夏至這天這個(gè)城市的白晝大約有()小時(shí)。今年夏至?xí)r間是6月21日星期二,由

此推算今年教師節(jié)是星期()。

【考點(diǎn)二】圖形規(guī)律。

1.如圖:一張正方形桌子能圍坐8人,兩張正方形桌子拼在一起能圍坐12人,三張正方形

桌子拼在一起能圍坐()人,n張正方形桌子拼在一起能圍坐()人。

2.找規(guī)律填空:

(1)如圖擺2個(gè)六邊形需要()根小棒,擺3個(gè)六邊形需要()根小棒。

(2)照這樣,擺n個(gè)六邊形需要()根小棒(用含有字母n的式子表示)。

【考點(diǎn)三】數(shù)列規(guī)律。

1.找規(guī)律填空。

1339

,,,,(),()。

2248

4101316

2.找規(guī)律、1、、、、…,這串?dāng)?shù)中第7個(gè)數(shù)是()。

3111519

【考點(diǎn)四】算式規(guī)律。

1.22-12=2+1,32-22=3+2,42-32=4+3,則102-92=()+()。

2.?dāng)?shù)的計(jì)算中有一些有趣的對(duì)稱形式,如:12′231=132′21;23′352=253′32。現(xiàn)在有兩個(gè)

與此規(guī)律相同的等式,請(qǐng)完成填空。

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(1)45′594=()′()。

(2)63′3□6=〇′36,〇=()。

3.觀察下面的等式:第1個(gè)等式:(120×120)-(119×121)=1,第2個(gè)等式:

(120×120)-(118×122)=4,第3個(gè)等式:(120×120)-(117×123)=9,第4個(gè)等式:

(120×120)-(116×124)=16,按照以上規(guī)律,寫出第5個(gè)等式是()。

【考點(diǎn)五】數(shù)表規(guī)律。

1.觀察表一,尋找規(guī)律。表二、表三分別是從表一中截取的一部分,其中a=(),b

=()。

表一表二表三

2.將自然數(shù)按下圖的規(guī)律排列,則2011所在的位置是第()行第()列。

【考點(diǎn)六】實(shí)驗(yàn)與操作規(guī)律探索。

1.如圖,某種細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中,每20分鐘分裂一次(由1個(gè)變成2個(gè)),那么這種細(xì)胞

由1個(gè)分裂到16個(gè)一共需要()分鐘。

2.現(xiàn)有若干個(gè)圓環(huán),它們的外直徑都是5厘米,環(huán)寬5毫米,將它們扣在一起(如圖所示)

拉緊后測(cè)量總長(zhǎng)度。

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圓環(huán)個(gè)數(shù)1234…

總長(zhǎng)度(cm)591317…

像這樣,10個(gè)圓環(huán)拉緊后的長(zhǎng)度是()厘米。如果圓環(huán)的個(gè)數(shù)為n,拉緊后總長(zhǎng)度是

()厘米。

【考點(diǎn)七】觀察與探究。

1.?dāng)?shù)學(xué)里有很多奧秘,需要我們探索、發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用。下面的問(wèn)題,讓我們都來(lái)研究吧。

問(wèn)題1:兩個(gè)相鄰自然數(shù)相乘,積的末位數(shù)學(xué)有什么特征?

(1)探究:請(qǐng)你在下框中舉一些例子進(jìn)行觀察、比較。要從簡(jiǎn)單開始,有序思考尋找規(guī)律。

(2)發(fā)現(xiàn):兩個(gè)相鄰自然數(shù)相乘,積的末位數(shù)字的特征是()。

(3)應(yīng)用:①下面四個(gè)選項(xiàng)中,只有選項(xiàng)()是兩個(gè)相鄰自然數(shù)的乘積。

A.62B.123C.756D.1416

②它是兩個(gè)相鄰自然數(shù)()和()的乘積。

問(wèn)題2:兩個(gè)相鄰自然數(shù)相加或相乘,它們的和與積有什么聯(lián)系?

(4)再探究:請(qǐng)你在下表中進(jìn)行觀察、比較,尋找聯(lián)系。

相鄰自然數(shù)1與22與33與4…9與10n與n+1

和3571192n+1

積2612190n2+n

①再觀察:下圖大正方形是由四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼接而成,你能找到n與n+1的“和”、“積”

嗎?(在圖上標(biāo)出來(lái))

②我發(fā)現(xiàn),n與n+1的“和”、“積”的關(guān)系是:()。(可用含有字母的式子表示出來(lái))

【反思】

當(dāng)你解決此題時(shí),是不是覺得很神奇呢?原來(lái)復(fù)雜的問(wèn)題也可以通過(guò)畫圖、轉(zhuǎn)換等探索,而

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變得簡(jiǎn)單有趣。只要真正熱愛數(shù)學(xué),你就能感受到學(xué)習(xí)的無(wú)窮魅力。

2.仔細(xì)觀察表3,完成下列問(wèn)題。

(1)小愛同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)由方格組成的圈數(shù)工具(如圖1所示),在數(shù)表里圈了兩組數(shù)(數(shù)

表中的陰影部分)。請(qǐng)你從中任選一組求這6個(gè)數(shù)的和。列式并寫出計(jì)算過(guò)程。

(2)如果小愛用這個(gè)圈數(shù)工具在數(shù)表中任意地圈數(shù),請(qǐng)用含有字母a與b的等式表示這兩個(gè)

數(shù)之間的關(guān)系(a與b的位置如圖2)。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)新的圈數(shù)工具在上面數(shù)表中圈數(shù)(圈數(shù)工具的方格與方格之間必須有連接

的點(diǎn)或邊),使它圈出的5個(gè)數(shù)之和是其中一個(gè)數(shù)(a)的5倍。在下面的方格圖里畫圖表示,

每個(gè)工具都要在相應(yīng)的方格里寫上a。至少設(shè)計(jì)出6種圈數(shù)工具。(與圖例重復(fù)不得分。)

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【考點(diǎn)八】材料與定義。

1.對(duì)任意一個(gè)三位數(shù)n,如果n滿足各數(shù)位上的數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個(gè)數(shù)

為“相異數(shù)”,將一個(gè)“相異數(shù)”任意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后可以得到三個(gè)不同的新三位數(shù),

把這三個(gè)新三位數(shù)的和與111的商記為F(n)。例如n=123,對(duì)調(diào)百位與十位上的數(shù)字得到

213,對(duì)調(diào)百位與個(gè)位上的數(shù)字得到321,對(duì)調(diào)十位與個(gè)位上的數(shù)字得到132,這三個(gè)新三位

數(shù)的和為213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6。

(1)計(jì)算:F(243),F(xiàn)(617);

(2)若s,t都是“相異數(shù)”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整

F(s)

數(shù)),規(guī)定:k=,當(dāng)F(s)+F(t)=18時(shí),求k的最大值。

F(t)

ì1+tnn為偶數(shù)

?23

tt...tt=1t=t=m

2.設(shè)1,2,,n是有序的數(shù),已知:1,ní1,若m,求的值。

?n為奇數(shù)7

??tn-1

【考點(diǎn)九】搭配問(wèn)題。

1.杭州亞運(yùn)會(huì),12名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行中國(guó)象棋比賽,如果每?jī)扇硕急荣愐粓?chǎng),那么一共要比賽

多少場(chǎng)?

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2.往返于甲、乙兩地的客車,中途??咳齻€(gè)車站。

(1)有多少種不同票價(jià)?

(2)有多少種車票?

3.有1張五元紙幣,2張兩元紙幣,8張1元紙幣,要拿出9元錢,有幾種情況?(用表格

形式列舉出來(lái))

【考點(diǎn)十】打電話。

1.周末,王老師要盡快通知校合唱隊(duì)30名同學(xué)來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),如果用打電話的最佳方式,

每分鐘通知到1人,通知到所有同學(xué)至少要()分鐘。那么7分鐘最多能通知()

人。

2.春風(fēng)小學(xué)教導(dǎo)主任接到校長(zhǎng)的緊急通知,讓學(xué)校舞蹈隊(duì)參加一個(gè)演出。學(xué)校舞蹈隊(duì)共有

30人,如果一對(duì)一進(jìn)行傳達(dá),每分鐘通知1人。教導(dǎo)主任怎樣才能盡快通知到所有人?

(1)教導(dǎo)主任一個(gè)一個(gè)地通知需要()分鐘。

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(2)小南設(shè)計(jì)了上面的分組法。

①請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填出每個(gè)小組完成通知的時(shí)間。

②所有人接到通知,一共需要()分鐘。

(3)小宇設(shè)計(jì)了如下方案(如圖),請(qǐng)把下表填寫完整。

第幾分鐘12345…n

新通知的人數(shù)12…

一共通知的人數(shù)13…

由上表可知,通知30人只需要()分鐘。

(4)小南和小宇的方案相比,()設(shè)計(jì)的方案更快,因?yàn)槊總€(gè)人都(),所以

用的時(shí)間最少。

【考點(diǎn)十一】找次品。

1.王師傅做了71個(gè)零件,其中有1個(gè)是次品(比正品略輕),如果用天平稱,至少稱()

次能保證找到次品。

2.學(xué)校食堂買回來(lái)23袋食鹽,其中22袋質(zhì)量相同,另一袋的質(zhì)量輕一些。如果用天平來(lái)稱,

至少要稱()次才能保證找到質(zhì)量較輕的那袋食鹽。

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專題12數(shù)學(xué)思考【十一大考點(diǎn)】

【考點(diǎn)一】周期問(wèn)題。.........................................................................9

【考點(diǎn)二】圖形規(guī)律。.......................................................................12

【考點(diǎn)三】數(shù)列規(guī)律。.......................................................................13

【考點(diǎn)四】算式規(guī)律。.......................................................................14

【考點(diǎn)五】數(shù)表規(guī)律。.......................................................................15

【考點(diǎn)六】實(shí)驗(yàn)與操作規(guī)律探索。...................................................16

【考點(diǎn)七】觀察與探究。...................................................................17

【考點(diǎn)八】材料與定義。...................................................................21

【考點(diǎn)九】搭配問(wèn)題。................................................................................24

【考點(diǎn)十】打電話。....................................................................................25

【考點(diǎn)十一】找次品。................................................................................28

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【考點(diǎn)一】周期問(wèn)題。

1.六(1)班同學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡,按一紅、兩黃、三綠的順序?qū)馇蜻B起來(lái)裝飾教室,第128個(gè)

氣球是()色的。

【答案】黃

【分析】按一紅、兩黃、三綠的順序?qū)馇蜻B起來(lái)裝飾教室,可以把這六個(gè)氣球看作一組,

用除法計(jì)算128里包含幾個(gè)這樣的組,余數(shù)是幾,就在氣球組里數(shù)幾個(gè),就能確定第128個(gè)

是什么顏色。

【詳解】128?1+2+3

=128?6

=21(組)……2(個(gè))

剩下的2個(gè)依次是紅色、黃色。

故第128個(gè)氣球是黃色。

2.△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第30個(gè)是();△是12個(gè)時(shí),其它三種圖形

(□☆★)一共是()個(gè)。

【答案】★15(答案不唯一)

【分析】把△△□☆★看作一個(gè)周期,每個(gè)周期中有5個(gè)圖形,前30個(gè)圖形剛好是6個(gè)周期,

所以第30個(gè)圖形就是周期中的最后一個(gè)圖形;△為12個(gè)時(shí),可以是5個(gè)周期多2個(gè)△,每

個(gè)周期中□☆★有3個(gè)圖形,最后乘5求出圖形的總個(gè)數(shù),據(jù)此解答。

【詳解】分析可知,△△□☆★一共有5個(gè)圖形。

30÷5=6

所以,30個(gè)圖形是6個(gè)周期,左起第30個(gè)是★。

每個(gè)周期中有2個(gè)△。

2×5+2

=10+2

=12(個(gè))

每個(gè)周期中□☆★一共有3個(gè)圖形。

3×5=15(個(gè))

所以,△是12個(gè)時(shí),其它三種圖形(□☆★)一共是15個(gè)。(答案不唯一)

第10頁(yè)共29頁(yè)

【點(diǎn)睛】本題主要考查周期問(wèn)題,找出這組圖形排列的周期是解答題目的關(guān)鍵。

2

3.把化成小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)后面第2024位上的數(shù)字是()。

7

【答案】8

【分析】

分?jǐn)?shù)化小數(shù),直接用分子÷分母,結(jié)果用循環(huán)小數(shù)表示,循環(huán)小數(shù)記數(shù)時(shí),在第一個(gè)循環(huán)節(jié)的

第一個(gè)數(shù)字和最末一個(gè)數(shù)字上分別記上一個(gè)圓點(diǎn)(循環(huán)節(jié)只有一個(gè)數(shù)字的只記一個(gè)圓點(diǎn))

“·”,表示這個(gè)循環(huán)小數(shù)的這幾個(gè)(或一個(gè))數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)。

循環(huán)節(jié)即周期,確定周期后,用總量除以周期,如果正好是整數(shù)個(gè)周期,結(jié)果為周期的最后

一個(gè);如果比整數(shù)格周期多n個(gè),也就是余數(shù)是n,那么結(jié)果為下一個(gè)周期里的第n個(gè)。

2

【詳解】=2÷7=gg

70.285714

2024÷6=337(組)……2(個(gè))

2

把化成小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)后面第2024位上的數(shù)字是8。

7

4.我國(guó)成功申辦了2008年的第29屆奧運(yùn)會(huì),按每四年舉行一次,則2200年是第()

屆奧運(yùn)會(huì)。

【答案】77

【分析】根據(jù)題意,先用2200減去2008,求出第29屆奧運(yùn)會(huì)之后經(jīng)過(guò)的時(shí)間。每四年舉行

一次,用經(jīng)過(guò)的時(shí)間除以4,即可求出到2200年又舉行了多少屆奧運(yùn)會(huì)。最后用29加上又

舉辦奧運(yùn)會(huì)的屆數(shù),即可求出2200年是第幾屆奧運(yùn)會(huì)。

【詳解】(2200-2008)÷4+29

=192÷4+29

=48+29

=77(屆)

則2200年是第77屆奧運(yùn)會(huì)。

5.夏至是一年中白晝最長(zhǎng),黑夜最短的一天,這天某城市白晝與黑夜的時(shí)間比大約是7∶5,

那么夏至這天這個(gè)城市的白晝大約有()小時(shí)。今年夏至?xí)r間是6月21日星期二,由

此推算今年教師節(jié)是星期()。

【答案】14六

7

【分析】一天有24個(gè)小時(shí),白晝占一天時(shí)間的,用分?jǐn)?shù)乘法求出白晝的時(shí)長(zhǎng);教師節(jié)為

7+5

9月10日,先求出6月21日至9月10日一共有多少天,1星期有7天,把7天看作一個(gè)周

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期,用總天數(shù)除以7,如果可以整除,那么今年的教師節(jié)也是星期二;如果不可以整除,余

數(shù)是幾,就從星期二往后數(shù)幾天,據(jù)此解答。

【詳解】一天=24小時(shí)

7

24×

7+5

7

=24×

12

=14(小時(shí))

6月21日到9月10日的總天數(shù)為:30-21+31+31+10

=9+31+31+10

=31+(9+31+10)

=31+50

=81(天)

一周=7天

81÷7=11(周)……4(天)

星期二往后數(shù)4天是星期六。

所以,今年教師節(jié)是星期六。

【點(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用以及經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算,準(zhǔn)確求出經(jīng)過(guò)天數(shù)里面有幾周余幾天

是解答題目的關(guān)鍵。

【考點(diǎn)二】圖形規(guī)律。

1.如圖:一張正方形桌子能圍坐8人,兩張正方形桌子拼在一起能圍坐12人,三張正方形

桌子拼在一起能圍坐()人,n張正方形桌子拼在一起能圍坐()人。

【答案】164n+4

【分析】根據(jù)題意,1張桌子可以坐8人可以寫成1′4+4=8(人),2張桌子可以坐12人可

以寫成2′4+4=12(人),n張桌子就可以坐(4n+4)人,由此即可解決問(wèn)題。

【詳解】1張桌子可以坐8人可以寫成1′4+4=8(人),

2張桌子可以坐12人可以寫成2′4+4=12(人),

3張桌子可以坐16人可以寫成3′4+4=16(人),

??

則n張桌子就可以坐(4n+4)人,

第12頁(yè)共29頁(yè)

三張桌子拼在一起,能圍坐(16)人,如果n張桌子拼在一起,能圍坐(4n+4)人。

【點(diǎn)睛】此類規(guī)律題一定要注意結(jié)合圖形進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:每多一張桌子,多坐4人,

從而得出n張桌子可以坐(4n+4)人。

2.找規(guī)律填空:

(1)如圖擺2個(gè)六邊形需要()根小棒,擺3個(gè)六邊形需要()根小棒。

(2)照這樣,擺n個(gè)六邊形需要()根小棒(用含有字母n的式子表示)。

【答案】(1)1116

(2)5n+1/1+5n

【分析】看圖,擺1個(gè)六邊形需要(1+5)根小棒,擺2個(gè)六邊形需要(1+5×2)根小棒,

擺3個(gè)六邊形需要(1+5×3)根小棒。每多擺1個(gè)六邊形就多需要5根小棒。那么,擺n個(gè)

六邊形需要(1+5×n)根小棒。

【詳解】(1)1+5×2

=1+10

=11(根)

1+5×3

=1+15

=16(根)

所以,如圖擺2個(gè)六邊形需要11根小棒,擺3個(gè)六邊形需要16根小棒。

(2)照這樣,擺n個(gè)六邊形需要(5n+1)根小棒。

【考點(diǎn)三】數(shù)列規(guī)律。

1.找規(guī)律填空。

1339

,,,,(),()。

2248

27243

【答案】

32256

33339

【分析】1×=,×=,據(jù)此可得:前兩個(gè)數(shù)相乘的積等于第三個(gè)數(shù)。據(jù)此解答。

224248

3927

【詳解】×=

4832

927243

×=

832256

243

則第一空是27,第二空是。

32256

第13頁(yè)共29頁(yè)

4101316

2.找規(guī)律、1、、、、…,這串?dāng)?shù)中第7個(gè)數(shù)是()。

3111519

【答案】19

23

101316410

【分析】根據(jù)、、可得相鄰兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子之差為3,分母之差為4,又因?yàn)楹?/p>

111519311

77

的分子之差為6,分母之差為8,即兩數(shù)之間應(yīng)該是,=1。所以這串?dāng)?shù)中第7個(gè)數(shù)應(yīng)該

77

16

是的分子加上3,分母加上4之后所得的數(shù)。

19

【詳解】16+3=19

19+4=23

19

所以這串?dāng)?shù)中第7個(gè)數(shù)是23。

【考點(diǎn)四】算式規(guī)律。

1.22-12=2+1,32-22=3+2,42-32=4+3,則102-92=()+()。

【答案】109

【分析】根據(jù)題意可知,兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平方差等于這兩個(gè)自然數(shù)的和,即n2-(n-1)2

=n+(n-1),據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,22-12=2+1,32-22=3+2,42-32=4+3,則102-92=10+9。

2.?dāng)?shù)的計(jì)算中有一些有趣的對(duì)稱形式,如:12′231=132′21;23′352=253′32?,F(xiàn)在有兩個(gè)

與此規(guī)律相同的等式,請(qǐng)完成填空。

(1)45′594=()′()。

(2)63′3□6=〇′36,〇=()。

【答案】(1)49554

(2)693

【分析】觀察可得規(guī)律是,兩位數(shù)乘三位數(shù),兩位數(shù)的十位數(shù)字和三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字相同,

兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字和三位數(shù)的百位數(shù)字相同,三位數(shù)的十位數(shù)字是它的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字

的和。這樣的兩個(gè)數(shù)相乘等于把三位數(shù)的十位數(shù)字加進(jìn)兩位數(shù)的中間使兩位數(shù)成為三位數(shù),

而三位數(shù)變成兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)相乘。

【詳解】根據(jù)12′231=132′21;23′352=253′32,可得,

(1)45′594=495′54

(2)6+3=9

63′396=693′36,〇=693。

3.觀察下面的等式:第1個(gè)等式:(120×120)-(119×121)=1,第2個(gè)等式:

第14頁(yè)共29頁(yè)

(120×120)-(118×122)=4,第3個(gè)等式:(120×120)-(117×123)=9,第4個(gè)等式:

(120×120)-(116×124)=16,按照以上規(guī)律,寫出第5個(gè)等式是()。

【答案】(120×120)-(115×125)=25

【分析】每一個(gè)算式中的第一個(gè)積都是120×120,第二個(gè)積中的第一個(gè)因數(shù)依次減1,第二個(gè)

因數(shù)依次加1;每一個(gè)算式的結(jié)果都等于第二個(gè)算式中比120增加或減少的數(shù)的平方,據(jù)此

解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,第5個(gè)等式是:(120×120)-[(120-5)×(120+5)]=52,即

(120×120)-(115×125)=25。

【考點(diǎn)五】數(shù)表規(guī)律。

1.觀察表一,尋找規(guī)律。表二、表三分別是從表一中截取的一部分,其中a=(),b

=()。

表一表二表三

【答案】1830

【分析】表二反映到表一中為:3,6,9,12,15,a,所以可知下面的數(shù)比上面的數(shù)大3,

所以a為15+3=18;表三反映到表一中得5,10,15,20,25,所以可知下面的數(shù)比上面的

數(shù)大5,這一列右面的一列規(guī)律是下面的數(shù)比上面的大6,所以b為24+6=30;據(jù)此求解即

可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

a為15+3=18;

b為24+6=30。

【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)表中的找規(guī)律問(wèn)題,關(guān)鍵是仔細(xì)觀察,找出表中每行每列數(shù)字的變化規(guī)

律。

2.將自然數(shù)按下圖的規(guī)律排列,則2011所在的位置是第()行第()列。

第15頁(yè)共29頁(yè)

【答案】1545

【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn),奇數(shù)列的第一行的數(shù)為所在列數(shù)的平方,然后向下每一行遞減一個(gè)

數(shù)至與列數(shù)相同的行止,偶數(shù)行的第一列的數(shù)是所在行數(shù)的平方,然后向右每一列遞減1至

與行數(shù)相同的列止,根據(jù)此規(guī)律求出與2011最接近的平方數(shù),然后找出所在的列數(shù)與行數(shù)即

可。

【詳解】觀察發(fā)現(xiàn),第一行的第1、3、5列的數(shù)分別為1、9、25,為所在列數(shù)的平方,然后

向下每一行遞減1至與列數(shù)相同的行止,第一列的第2、4、6行的數(shù)分別為4、16、36,為

所在行數(shù)的平方,然后向右每一列遞減1至與行數(shù)相同的列止,因?yàn)?52=2025,2025-2011

+1=15所以自然數(shù)2011在左起第45列,上起第15行。

【點(diǎn)睛】本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出奇數(shù)列、偶數(shù)行的數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)

鍵。

【考點(diǎn)六】實(shí)驗(yàn)與操作規(guī)律探索。

1.如圖,某種細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中,每20分鐘分裂一次(由1個(gè)變成2個(gè)),那么這種細(xì)胞

由1個(gè)分裂到16個(gè)一共需要()分鐘。

【答案】80

【分析】分裂一次:1×2=2(個(gè)),分裂2次:2×2=4(個(gè)),分裂3次:4×2=8(個(gè)),

分裂4次:8×2=16(個(gè)),所以這種細(xì)胞由1個(gè)分裂到16個(gè)一共需要4次,每次20分鐘,

用“20×4”即可求解。

【詳解】由分析可知:

第16頁(yè)共29頁(yè)

1×2=2(個(gè))

2×2=4(個(gè))

4×2=8(個(gè))

8×2=16(個(gè))

一共分裂4次,需要時(shí)間:4×20=80(分)

所以這種細(xì)胞由1個(gè)分裂到16個(gè)一共需要80分鐘。

【點(diǎn)睛】本題考查通過(guò)規(guī)律求需要多長(zhǎng)時(shí)間分裂,先算出分裂的次數(shù)是此題的解題關(guān)鍵。

2.現(xiàn)有若干個(gè)圓環(huán),它們的外直徑都是5厘米,環(huán)寬5毫米,將它們扣在一起(如圖所示)

拉緊后測(cè)量總長(zhǎng)度。

圓環(huán)個(gè)數(shù)1234…

總長(zhǎng)度(cm)591317…

像這樣,10個(gè)圓環(huán)拉緊后的長(zhǎng)度是()厘米。如果圓環(huán)的個(gè)數(shù)為n,拉緊后總長(zhǎng)度是

()厘米。

【答案】41(4n+1)

【分析】根據(jù)圖示可知:1個(gè)圓環(huán)的長(zhǎng)度是5厘米;2個(gè)圓環(huán)的總長(zhǎng)度是5+4=9(厘米);

3個(gè)圓環(huán)的總長(zhǎng)度是:5+4+4=13(厘米);……n個(gè)圓環(huán)的總長(zhǎng)度是:5+4(n-1)=

(4n+1)厘米。據(jù)此解答即可。

【詳解】10個(gè)圓環(huán)的總長(zhǎng)度是:

4×10+1

=40+1

=41(厘米)

n個(gè)圓環(huán)的總長(zhǎng)度是:5+4(n-1)=(4n+1)厘米

【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是從簡(jiǎn)單情形入手,找出圖形之間的聯(lián)系,數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)

律解決問(wèn)題。

【考點(diǎn)七】觀察與探究。

1.?dāng)?shù)學(xué)里有很多奧秘,需要我們探索、發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用。下面的問(wèn)題,讓我們都來(lái)研究吧。

問(wèn)題1:兩個(gè)相鄰自然數(shù)相乘,積的末位數(shù)學(xué)有什么特征?

(1)探究:請(qǐng)你在下框中舉一些例子進(jìn)行觀察、比較。要從簡(jiǎn)單開始,有序思考尋找規(guī)律。

第17頁(yè)共29頁(yè)

(2)發(fā)現(xiàn):兩個(gè)相鄰自然數(shù)相乘,積的末位數(shù)字的特征是()。

(3)應(yīng)用:①下面四個(gè)選項(xiàng)中,只有選項(xiàng)()是兩個(gè)相鄰自然數(shù)的乘積。

A.62B.123C.756D.1416

②它是兩個(gè)相鄰自然數(shù)()和()的乘積。

問(wèn)題2:兩個(gè)相鄰自然數(shù)相加或相乘,它們的和與積有什么聯(lián)系?

(4)再探究:請(qǐng)你在下表中進(jìn)行觀察、比較,尋找聯(lián)系。

相鄰自然數(shù)1與22與33與4…9與10n與n+1

和3571192n+1

積2612190n2+n

①再觀察:下圖大正方形是由四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼接而成,你能找到n與n+1的“和”、“積”

嗎?(在圖上標(biāo)出來(lái))

②我發(fā)現(xiàn),n與n+1的“和”、“積”的關(guān)系是:()。(可用含有字母的式子表示出來(lái))

【反思】

當(dāng)你解決此題時(shí),是不是覺得很神奇呢?原來(lái)復(fù)雜的問(wèn)題也可以通過(guò)畫圖、轉(zhuǎn)換等探索,而

變得簡(jiǎn)單有趣。只要真正熱愛數(shù)學(xué),你就能感受到學(xué)習(xí)的無(wú)窮魅力。

【答案】(1)見詳解;

(2)積的末位的數(shù)字是0或2或6;

(3)①C;

②27;28;

(4)①見詳解;

②(2n+1)2=4(n2+n)+1

【分析】(1)找一些相鄰的兩個(gè)自然數(shù),然后相乘,計(jì)算出乘法算式的結(jié)果即可;

(2)根據(jù)(1)里面計(jì)算出的結(jié)果,觀察積的末位數(shù)字,即可發(fā)現(xiàn),相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相乘

的結(jié)果,積的末位的數(shù)字是0或2或6。

第18頁(yè)共29頁(yè)

(3)①根據(jù)積的末位數(shù)字是0、2、6的特征,分別檢驗(yàn)4個(gè)選項(xiàng)里的數(shù)字,找出符合要求

的答案即可。

②通過(guò)計(jì)算,把這個(gè)數(shù)拆解成相鄰兩個(gè)自然數(shù)的乘積,即可寫出這兩個(gè)相鄰的自然數(shù)是多少。

(4)①大正方形的邊長(zhǎng)=n+(n+1)=2n+1,所以n與n+1的和是大正方形的邊長(zhǎng)。

小長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,長(zhǎng)是n+1,寬是n,可得(n+1)×n=n2+n,所以n與n+1的積

是小長(zhǎng)方形的面積。在圖上標(biāo)注即可。

②通過(guò)計(jì)算可以發(fā)現(xiàn),(2n+1)2=4n2+4n+4=4(n2+n)+1,所以n與n+1的和的平方等于n與

n+1的積的4倍加1。據(jù)此解答。

【詳解】(1)例如:1×2=2

2×3=6

3×4=12

5×6=30

(2)通過(guò)舉例,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)相鄰自然數(shù)相乘,積的末位數(shù)字是0或2或6。

(3)①A.7×8=56,8×9=72,56<62<72,顯然62不是兩個(gè)相鄰自然數(shù)的乘積;

B.10×11=110,11×12=132,110<123<132,顯然123不是兩個(gè)相鄰自然數(shù)的乘積;

C.27×28=756,顯然756是兩個(gè)相鄰自然數(shù)的乘積;

D.37×38=1406,38×39=1482,1406<1416<1482,顯然1416不是兩個(gè)相鄰自然數(shù)的乘積;

故答案為:C

②27×28=756,所以它是兩個(gè)相鄰自然數(shù)27和28的乘積。

(4)①根據(jù)分析得,n與n+1的和是大正方形的邊長(zhǎng);

n與n+1的積是小長(zhǎng)方形的面積。

②我發(fā)現(xiàn),n與n+1的“和”、“積”的關(guān)系是:(2n+1)2=4(n2+n)+1。

【點(diǎn)睛】此題綜合性較強(qiáng),難度大,里面涉及到乘積的規(guī)律以及數(shù)與形的變換,找和與積之

第19頁(yè)共29頁(yè)

間的關(guān)系,解法有些超綱,運(yùn)用了(a+b)2=a2+2ab+b2完全平方公式。

2.仔細(xì)觀察表3,完成下列問(wèn)題。

(1)小愛同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)由方格組成的圈數(shù)工具(如圖1所示),在數(shù)表里圈了兩組數(shù)(數(shù)

表中的陰影部分)。請(qǐng)你從中任選一組求這6個(gè)數(shù)的和。列式并寫出計(jì)算過(guò)程。

(2)如果小愛用這個(gè)圈數(shù)工具在數(shù)表中任意地圈數(shù),請(qǐng)用含有字母a與b的等式表示這兩個(gè)

數(shù)之間的關(guān)系(a與b的位置如圖2)。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)新的圈數(shù)工具在上面數(shù)表中圈數(shù)(圈數(shù)工具的方格與方格之間必須有連接

的點(diǎn)或邊),使它圈出的5個(gè)數(shù)之和是其中一個(gè)數(shù)(a)的5倍。在下面的方格圖里畫圖表示,

每個(gè)工具都要在相應(yīng)的方格里寫上a。至少設(shè)計(jì)出6種圈數(shù)工具。(與圖例重復(fù)不得分。)

【答案】(1)3+12+13+21+22+23

=28+21+22+23

=49+22+23

=71+23

第20頁(yè)共29頁(yè)

=94

(2)b=a+11

(3)見詳解

【分析】(1)根據(jù)數(shù)表中數(shù)的排列規(guī)律以及圖1中所圈數(shù)的關(guān)系,如果最上層的這個(gè)數(shù)為

3,則第二層的數(shù)分別為:12、13,第三層的數(shù)為:21、22、23。求這5個(gè)數(shù)的和即可。

(2)根據(jù)數(shù)表中數(shù)的排列規(guī)律及a、b的位置關(guān)系可知:b=a+11。

(3)根據(jù)題意找到符合題意的圈數(shù)工具,完成作圖即可。

【詳解】(1)如果最上層的這個(gè)數(shù)為3,則第二層的數(shù)分別為:12、13,第三層的數(shù)為:

21、22、23,這6個(gè)數(shù)的和為:

3+12+13+21+22+23

=28+21+22+23

=49+22+23

=71+23

=94

答:這六個(gè)數(shù)的和為94。(答案不唯一)

(2)圖2中b=a+11

(3)如圖所示:

(答案不唯一,合理即可。)

【點(diǎn)睛】本題注意考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律,關(guān)鍵根據(jù)圖示發(fā)現(xiàn)這組圖形的規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律

做題。

【考點(diǎn)八】材料與定義。

1.對(duì)任意一個(gè)三位數(shù)n,如果n滿足各數(shù)位上的數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個(gè)數(shù)

為“相異數(shù)”,將一個(gè)“相異數(shù)”任意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后可以得到三個(gè)不同的新三位數(shù),

第21頁(yè)共29頁(yè)

把這三個(gè)新三位數(shù)的和與111的商記為F(n)。例如n=123,對(duì)調(diào)百位與十位上的數(shù)字得到

213,對(duì)調(diào)百位與個(gè)位上的數(shù)字得到321,對(duì)調(diào)十位與個(gè)位上的數(shù)字得到132,這三個(gè)新三位

數(shù)的和為213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6。

(1)計(jì)算:F(243),F(xiàn)(617);

(2)若s,t都是“相異數(shù)”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整

F(s)

數(shù)),規(guī)定:k=,當(dāng)F(s)+F(t)=18時(shí),求k的最大值。

F(t)

5

【答案】(1)9;14(2)

4

【分析】(1)根據(jù)F(n)的定義式,分別將n=243和n=617代入F(n)中,即可求出結(jié)

論;

(2)由s=100x+32、t=150+y結(jié)合F(s)+F(t)=18,即可得出關(guān)于x、y的二元一次

方程,解之即可得出x、y的值,再根據(jù)“相異數(shù)”的定義結(jié)合F(n)的定義式,即可求出F

F(s)

(s)、F(t)的值,將其代入k=中,找出最大值即可。

F(t)

【詳解】(1)(423+342+234)÷111

=(765+234)÷11

=999÷11

=9

(167+716+671)÷111

=(883+671)÷111

=1554÷111

=14

(2)因?yàn)閟、t都是相異數(shù),s=100x+32、t=150+y;

所以F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111

=(302+230+23+x+100x+10x)÷111

=(555+111x)÷111

=x+5

F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111

=(510+51+105+y+100y+10y)÷111

=(666+111y)÷111

=y(tǒng)+6

因?yàn)镕(s)+F(t)=18,則x+5+y+6=x+y+11=18;

第22頁(yè)共29頁(yè)

所以x+y=7

因?yàn)?≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整數(shù),

ìx=1ìx=2ìx=3ìx=4ìx=5ìx=6

所以í或í或í或í或í或í

?y=6?y=5?y=4?y=3?y=2?y=1

因?yàn)閟是相異數(shù),所以x≠2,x≠3,;

因?yàn)閠是相異數(shù),所以y≠1,y≠5;

ìx=1ìx=4ìx=5

所以í或í或í;

?y=6?y=3?y=2

ìF(xiàn)(s)=6ìF(xiàn)(s)=9ìF(xiàn)(s)=10

所以í或í或í;

?F(t)=12?F(t)=9?F(t)=8

F(s)F(s)F(s)5

所以k==1或k==1或k==,

F(t)2F(t)F(t)4

5

>1>1

42

5

答:k的最大值是。

4

【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是(1)根據(jù)F(n)的定義式,求出F

(243),F(xiàn)(617)的值;(2)根據(jù)s=100x+32、t=150+y結(jié)合F(s)+F(t)=18,即

可得出關(guān)于x、y的二元一次方程。

ì1+tnn為偶數(shù)

?23

tt...tt=1t=t=m

2.設(shè)1,2,,n是有序的數(shù),已知:1,ní1,若m,求的值。

?n為奇數(shù)7

??tn-1

【答案】21

【分析】由題意可知,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),t2=t1+1,t4=t2+1,t6=t3+1,t8=t4+1,t10=t5+1,…

1111

當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),t1=1,t3=,t5=,t7=,t9=,…,根據(jù)規(guī)律按順序?qū)懗鲞@個(gè)數(shù)列,即

t2t4t6t8

可求得m的值。

11132

【詳解】分析可知,t=1,t=1+1=2,t=,t=2+1=3,t=,t=+1=,t=,

123245362273

1143352253

t=3+1=4,t=,t=+1=,t=,t=+1=,t=,t=+1=,t=,

894103311412221351433155

1154473

t16=4+1=5,t=,t=+1=,t=,t=+1=,t=,…

17518441952033217

綜上所述,m的值為21。

【點(diǎn)睛】把n的值代入求出對(duì)應(yīng)的值,再根據(jù)求出的結(jié)果判斷m的值是解答題目的關(guān)鍵。

第23頁(yè)共29頁(yè)

【考點(diǎn)九】搭配問(wèn)題。

1.杭州亞運(yùn)會(huì),12名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行中國(guó)象棋比賽,如果每?jī)扇硕急荣愐粓?chǎng),那么一共要比賽

多少場(chǎng)?

【答案】66場(chǎng)

【分析】第一人和其他11名運(yùn)動(dòng)員比賽11場(chǎng),第二個(gè)人因?yàn)楹偷谝粋€(gè)人比賽過(guò),所以只需

要和其他10名運(yùn)動(dòng)員比賽10場(chǎng)……依次類推,總共需要比賽11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1

場(chǎng),據(jù)此解答。

【詳解】11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1

=11+1+10+2+9+3+8+4+7+5+6

=12+12+12+12+12+6

=12′5+6

=60+6

=66(場(chǎng))

答:一共要比賽66場(chǎng)。

2.往返于甲、乙兩地的客車,中途??咳齻€(gè)車站。

(1)有多少種不同票價(jià)?

(2)有多少種車票?

【答案】(1)10種

(2)20種

【分析】(1)甲乙兩地之間有三個(gè)停靠車站,再加上甲、乙兩個(gè)站,一共有3+2=5個(gè)站,

每一個(gè)站都和其他4個(gè)站組成一種不同的票價(jià),一共有5×4=20種,去掉重復(fù)的,一共有20÷2

=10種票價(jià),據(jù)此解答。

(2)車票與出發(fā)地和終點(diǎn)地的不同而不同,因此,在兩個(gè)站點(diǎn)之間也會(huì)有兩種不同的車票,

即車票種類為票價(jià)×2,即可解答。

【詳解】(1)站點(diǎn):3+2=5(站)

5×(5-1)÷2

=5×4÷2

=20÷2

=10(種)

答:有10種不同的票價(jià)。

第24頁(yè)共29頁(yè)

(2)10×2=20(種)

答:有20種車票。

【點(diǎn)睛】本題主要考查搭配問(wèn)題的解決方法,注意車票不要重復(fù);車票的票價(jià)和車票的種類

不同。

3.有1張五元紙幣,2張兩元紙幣,8張1元紙幣,要拿出9元錢,有幾種情況?(用表格

形式列舉出來(lái))

【答案】5種,表格見詳解

【分析】要求有幾種拿法,就是考查9的組成;結(jié)合題意:9=5+2+2,9=5+2+1+1,9=

5+1+1+1+1,9=2+2+1+1+1+1+1,9=2+1+1+1+1+1+1+1,據(jù)此解答即可。

【詳解】如圖:

5元2元1元合計(jì)

張數(shù)1209元

張數(shù)1129元

張數(shù)1049元

張數(shù)0259元

張數(shù)0179元

答:有1張五元紙幣,2張兩元紙幣,8張1元紙幣,要拿出9元錢,有5種情況。

【點(diǎn)睛】此題屬于排列組合問(wèn)題,解答時(shí)用列舉法,注意按一定的順序進(jìn)行,避免遺漏。

【考點(diǎn)十】打電話。

1.周末,王老師要盡快通知校合唱隊(duì)30名同學(xué)來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),如果用打電話的最佳方式,

每分鐘通知到1人,通知到所有同學(xué)至少要()分鐘。那么7分鐘最多能通知()

人。

【答案】5127

【分析】根據(jù)題意,發(fā)現(xiàn)每分鐘通知1人,接到通知的人又可以通知下一個(gè)人,這樣最節(jié)省

時(shí)間。

第1分鐘通知1人;1=21-1;

第2分鐘通知2人,接到通知的一共有:1+2=3(人),3=22-1;

第3分鐘通知4人,接到通知的一共有:3+4=7(人),7=23-1;

……

第25頁(yè)共29頁(yè)

第n分鐘接到通知的一共有:(2n-1)人;

據(jù)此找到規(guī)律,按規(guī)律解答。

【詳解】規(guī)律:第n分鐘接到通知的一共有:(2n-1)人;

2n-1=30

2n=30+1

2n=31

因?yàn)?4=16,25=32,16<31<32,所以n=5。

當(dāng)n=7時(shí)

2n-1

=27-1

=128-1

=127(人)

每分鐘通知到1人,通知到所有同學(xué)至少要5分鐘。那么7分鐘最多能通知127人。

2.春風(fēng)小學(xué)教導(dǎo)主任接到校長(zhǎng)的緊急通知

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