實(shí)施科教興國的成長(zhǎng)方法自學(xué)難題1.如何理解科技是第一生產(chǎn)力？并邀請(qǐng)舉例解釋。2.在我國為什么要大力成長(zhǎng)科學(xué)技術(shù)？3.如何理解“百年大計(jì)，教育為本”？（為什么要優(yōu)先成長(zhǎng)教育？）4.為什么要實(shí)施科教興國策略？5實(shí)施科教興國策略為什么要加強(qiáng)科技創(chuàng)新？自學(xué)時(shí)之間：7分鐘自學(xué)范圍：課本５8－－６２頁實(shí)際內(nèi)容自學(xué)方式：獨(dú)立閱讀、勾、劃、圈、點(diǎn)7分鐘倒計(jì)時(shí)勇于展現(xiàn)完善自我如果你善于展現(xiàn)自我，你就別人多10倍的成功機(jī)會(huì)勇于展現(xiàn)自我，才能完善自我如果你不敢表現(xiàn)自己，你可能會(huì)丟掉很多成功機(jī)遇PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：③成長(zhǎng)教育、科技，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求國內(nèi)①基本國情：初級(jí)階段不發(fā)達(dá)；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質(zhì)偏低。國際②國際角逐：科技革命對(duì)各國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、綜合國力的巨大推動(dòng)作用。

科教興國我國實(shí)施科教興國策略的客觀原因(必然性)？☆為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新？①要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。②科技創(chuàng)新才能，是綜合國力角逐的決定性因素。在激烈的國際科技角逐面前，如果我們的自主創(chuàng)新才能上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。③提高科技創(chuàng)新才能，首要的是提高教育創(chuàng)新才能。實(shí)施科教興國策略的意義是什么？A、成長(zhǎng)科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。B、我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國策略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)相結(jié)合。只有這樣，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。為什么要實(shí)施科教興國策略？（1）當(dāng)今生界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（2）中國的成長(zhǎng)離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。從整體上看，我們與發(fā)達(dá)國家在科技方面存在相當(dāng)大的差距，面臨發(fā)達(dá)國家在科技方面占長(zhǎng)處的壓力。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快成長(zhǎng)科學(xué)技術(shù)。為什么要實(shí)施科教興國策略？（3）當(dāng)今生界，各國之之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技角逐，歸根到底是教育和人才的角逐。從一定的意義上說，教育決定一個(gè)國家和民族的將來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。（4）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才長(zhǎng)處。才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力。（5）我國提出了實(shí)施科教興國策略決策，這是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速成長(zhǎng)和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求敢于質(zhì)疑你將無所不知2“.如何理解‘百年大計(jì)，教育為本’？”與“為什么要優(yōu)先成長(zhǎng)教育？”的答案是否一致？3.舉例解釋國家如何實(shí)施科教興國策略？4.為把中學(xué)生培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才，你有什么好提議？1.你能歸納出科教興國策略的實(shí)際內(nèi)容嗎？科教興國策略的實(shí)際內(nèi)容：科教興國策略的主要實(shí)際內(nèi)容是：在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)成長(zhǎng)的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的才能，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。為把中學(xué)生培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才，你有什么好提議？①實(shí)施科教興國策略，真正把教育放在優(yōu)先成長(zhǎng)的地位。②實(shí)施人才強(qiáng)國策略，抓好人才的培養(yǎng)，提高青年人的創(chuàng)新才能。③國家和各級(jí)政府要加大對(duì)科技和教育的投入。④建立國家科技獎(jiǎng)勵(lì)制度，重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人員。⑤堅(jiān)持對(duì)外開放，引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合我國的國情和實(shí)際加以創(chuàng)新。國家社會(huì)：①應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。②積極參加社會(huì)實(shí)踐，善于思考，大膽想象。③養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣、勤于實(shí)踐；④要勇于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。⑤提高觀察才能和創(chuàng)造性思維、把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。⑥培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)才能；⑦拓寬思維，多角度思考難題；中學(xué)生：學(xué)習(xí)完本框框?qū)嶋H內(nèi)容，你有哪些收獲？養(yǎng)成歸納習(xí)慣做事事半功倍實(shí)施科教興國的成長(zhǎng)策略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本科教興國科技在人類歷史成長(zhǎng)中的作用中國的成長(zhǎng)離不開科技的進(jìn)步教育的重要地位和作用堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先成長(zhǎng)的策略地位實(shí)施科教興國策略加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新一挑選題（不定項(xiàng)）2010年1月8日，引人注目的年度國家最高科技獎(jiǎng)在京揭曉。師昌緒院士和王振義院士共同獲此殊榮。這一事例（）A.蘊(yùn)涵著科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn)B.符合允許一部分人先富起來C.體現(xiàn)了黨和政府尊重知識(shí)尊重人才的方針D.有利于推動(dòng)科教興國策略的實(shí)施三課堂訓(xùn)練2.在尖端科技的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走到世界的前如

①正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)②銀河超級(jí)計(jì)算機(jī)③“神舟”七號(hào)發(fā)射成功④成功舉辦2010上海世博會(huì)

A.①②③B.②③④C.①②④

D.①②③④4.當(dāng)今生界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。將來科學(xué)技術(shù)的成長(zhǎng)，必將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生更加深刻的影響。為了應(yīng)對(duì)這一形勢(shì)，黨和政府提出了（）A.實(shí)施可持續(xù)成長(zhǎng)策略B.實(shí)施尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重勞動(dòng)的策略C.實(shí)施教育優(yōu)先成長(zhǎng)策略D.實(shí)施科教興國策略二辨析題5.思想品德課上，同學(xué)們就如何改變我國目前科技落后的狀況，縮小差距，趕超世界發(fā)達(dá)國家展開討論，同學(xué)甲：我們主要應(yīng)該引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，這樣能夠節(jié)約時(shí)之間和金錢；同學(xué)乙：我們主要應(yīng)該依靠自己創(chuàng)新，因?yàn)闆]有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊。你同意誰的觀點(diǎn)？邀請(qǐng)結(jié)合思想品德課的有關(guān)觀點(diǎn)解釋理由。答案：同意乙的觀點(diǎn)。因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。我國是一個(gè)成長(zhǎng)中國家，為提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)無疑是一個(gè)重要的途徑。但是，要想真正縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。因?yàn)橹挥邪芽萍歼M(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新才能和持續(xù)創(chuàng)新才能上，才能實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)跨越式成長(zhǎng)，真正掌握成長(zhǎng)的主動(dòng)權(quán)。沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。三材料剖析6.當(dāng)今生界，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正在興起。與工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相比，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是更大的進(jìn)步，它以不斷創(chuàng)新的知識(shí)為基礎(chǔ)，是種全新的、基于最新科技和人類知識(shí)精華的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。目前，發(fā)達(dá)國家比以往任何時(shí)候都更加依賴知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用，其國內(nèi)生產(chǎn)總值50%都是靠知識(shí)轉(zhuǎn)化而來的?，F(xiàn)在嗎，衡量一個(gè)國家的角逐力，知識(shí)的多少成為決定性的因素。閱讀上述材料，回答難題：⑴.上述材料解釋了什么？⑵.我國應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮？答案：⑴.科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。⑵.①實(shí)施科教興國策略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來，把教育擺在優(yōu)先成長(zhǎng)的策略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。