實(shí)施科教興國的成長策略第四課了解基本國策與成長策略1.知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長的重要影響。2.知道教育對本人成長和社會(huì)進(jìn)步具有的重要作用，教育要優(yōu)先成長。3.了解實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國策略。 4.關(guān)注國家的科技和教育的成長，勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為改變祖國科技落后的狀況做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。板塊一:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力互動(dòng)探究PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)貝爾發(fā)明的電話愛迪生發(fā)明的電燈計(jì)算機(jī)的問世PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：太陽能宇宙飛船神舟七號“嫦娥奔月”出艙漫步電子計(jì)算機(jī)空之間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)\基因工程發(fā)現(xiàn)號航天飛船上述圖像告訴我們什么道理？縱觀科技的成長軌跡，它的每次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。當(dāng)今生界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)成長、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。中國的成長離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步2010年11月17日，國際超級計(jì)算機(jī)TOP500機(jī)構(gòu)正式發(fā)布第36屆世界超級計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排名榜。安裝在國家超級計(jì)算天津中心的“天河一號”超級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，以峰值速度4700萬億次、持續(xù)速度2566萬億次每秒浮點(diǎn)運(yùn)算的優(yōu)異性能位居世界第一，這個(gè)速度意味著，如果用“天河一號”計(jì)算一秒，則相當(dāng)于全國13億人連續(xù)計(jì)算88年。千萬億次超級計(jì)算機(jī)“天河一號”北京正負(fù)電子對撞機(jī)是世界八大高能加速器中心之一。1998年10月16日，兩束正負(fù)電子在北京西郊一個(gè)羽毛球拍狀的巨型機(jī)器里成功對撞，揭開了我國高能物理研究的新篇章。北京正負(fù)電子對撞機(jī)的建設(shè)，不但推動(dòng)了我國高能物理及有關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究，還有力帶動(dòng)了我國有關(guān)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成長，促進(jìn)了我國計(jì)算機(jī)、探測技術(shù)、醫(yī)用加速器、輻照加速器和工業(yè)CT等產(chǎn)業(yè)的技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。北京正負(fù)電子對撞機(jī)他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓全部的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平?！案袆?dòng)中國”十大人物——袁隆平吃著中國的大米，心里卻裝著世界的溫飽，袁隆平平凡又偉大。國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革命”?！半s交水稻之父”---袁隆平“863”計(jì)劃1986年,王大珩等四位科學(xué)家聯(lián)名致信鄧小平,提議跟蹤世界先進(jìn)水平，成長中國的高科技，這一提議很快得到國務(wù)院的批準(zhǔn)。這件事情發(fā)生在1986年3月，故稱“863”計(jì)劃。它涉及八大領(lǐng)域，截止2001年，“863”計(jì)劃共獲得國內(nèi)外專利2000多項(xiàng)，發(fā)表論著47000多篇，創(chuàng)造產(chǎn)值560多億元，之間接經(jīng)濟(jì)效益2000多億元。2、從整體看，我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快成長科學(xué)技術(shù)。3、把發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速成長和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。1、在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。上述材料給你什么啟示？板塊二:百年大計(jì)教育為本全國人才作業(yè)會(huì)議與2010年5月25日至26日在北京舉行，時(shí)隔7年后再次召開的會(huì)議得到了黨和國家高度重視，中共中央政治局常委悉數(shù)出席。胡錦濤和溫家寶在會(huì)上發(fā)表重要講話，習(xí)近平做總結(jié)講話。胡錦濤總書記在會(huì)議上指出，到2020年我國人才成長總體目的是：培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、構(gòu)造優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，確立國家人才角逐比較長處，進(jìn)入世界人才強(qiáng)國行列，為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。1、經(jīng)濟(jì)和科技角逐歸根到底是教育和人才的角逐2、教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)3、要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來4、要把把教育擺在優(yōu)先成長的策略地位國家重視教育的成長體現(xiàn)了教材中的那些觀點(diǎn)？板塊三：科教興國2010年7月6日，美國Terrafugia企業(yè)制造的陸空兩用變形車。美國航空主管部門日前開啟綠燈，允許這種會(huì)飛的新型汽車投入商業(yè)性生產(chǎn)。早在1983年3月，美國就提出了“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃，進(jìn)入新世紀(jì)，美國在生命科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)、軟件及技術(shù)服務(wù)等高科技領(lǐng)域的科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加，力圖繼續(xù)保持在世界上科技領(lǐng)先的地位。從1998年起，印度制定了一系列政策，其中有IT行業(yè)政策、軟件人才政策、人力資源開發(fā)政策等，如今，印度已成為僅次與美國、雄居世界第二的軟件大國。1987年2月，我國正式機(jī)構(gòu)實(shí)施“863計(jì)劃”，挑選了生物、航天、信息等七個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┲攸c(diǎn)突破，計(jì)劃15年投放約110億元人民幣的科研經(jīng)費(fèi)。（1）上述材料中世界各國都在積極的做什么?啟示：當(dāng)今生界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪個(gè)國家掌握了先進(jìn)的科技和人才，就能在角逐中贏得主動(dòng)；面對激烈的國際角逐，我國必須大力成長科技和教育，迅速提高科技教育水平。世界各國都在積極調(diào)整政策,競相成長科技教育。（2）他們的做法對我們有什么啟示?殲20是成都飛機(jī)制造廠研制的中國第五代隱身重型殲擊機(jī)，采用兩臺國產(chǎn)渦扇10B發(fā)動(dòng)機(jī)、DSI兩側(cè)進(jìn)氣道、全動(dòng)垂尾，鴨式布局。該機(jī)于2010年10月14日完成組裝，2010年11月4日進(jìn)行首次滑跑試驗(yàn)。2011年1月11日12時(shí)50分，殲20在成都實(shí)現(xiàn)首飛，歷時(shí)18分鐘，這標(biāo)志著我國隱形戰(zhàn)斗機(jī)的研制作業(yè)掀開了新的一頁。美、日、中三國科技實(shí)力表國家美國日本中國分值89.358.5732.5我國文盲人口數(shù)與其他國家人數(shù)比較國家中國荷蘭瑞士人數(shù)8千多萬1500萬3000萬以上圖像和圖形反映什么難題？（1）我國科技教育事業(yè)取得了輝煌成就。在一些高科技領(lǐng)域已處于世界前列，各級各類教育長足成長。（2）但從整體上看，我國科技教育水平還比較低，與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國科學(xué)院院士、中國工程院院士師昌緒（右）和中國工程院院士王振義（左）頒獎(jiǎng)

大力實(shí)施科教興國策略和人才強(qiáng)國策略國家重獎(jiǎng)科學(xué)家解釋了什么？談?wù)勀愕目捶ù鸢?（1）國家對科技和人才的重視。（2）要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國策略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，加快創(chuàng)新型國家的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)施科教興國策略是時(shí)代的正確挑選。1、2010年12月29南方日報(bào)：2010年,“中國奇跡”讓世界矚目:“嫦娥二號”讓我們飛得更高；“天河一號”超級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)問鼎全球第一；“蛟龍”深海載人潛水器讓我們潛得更深……這一切見證了科技進(jìn)步和創(chuàng)新在中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長中日益凸顯的引領(lǐng)作用,見證了中國在前沿科技領(lǐng)域逐步從追趕進(jìn)入領(lǐng)跑的方陣。這解釋（）A.中國的科技水平已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國家水平B.中國已成為新科技革命的中心C.科學(xué)技術(shù)的成長與一個(gè)國家的前途和命運(yùn)及一個(gè)國家的國際地位息息有關(guān)D.中國的科學(xué)技術(shù)是國家成長的唯一因素C2、（2010·恩施中考）中國國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主每人獎(jiǎng)金五百萬元人民幣，全國已有袁隆平、孫家棟等十六位著名科技專家先后獲此殊榮。國家設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)這一舉措表明（）①中華民族偉大復(fù)興必須實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國方法②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，中國的成長離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步③世界各國之之間激烈的經(jīng)濟(jì)角逐和科技角逐歸根到底是教育的角逐和人才的角逐④科技創(chuàng)新才能已越來越成為綜合國力角逐的決定性因素A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③C3、2010年4月15日，國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議并原則經(jīng)由《國家中長期教育改革和成長計(jì)劃綱要（2010～2020年）》，這是我國進(jìn)入21世紀(jì)以來的第一個(gè)教育計(jì)劃。該綱要把“優(yōu)先成長、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”作為我國的教育作業(yè)方針。試結(jié)合教材有關(guān)知識，從教育對國家、對民族、對本人的生存和成長所具有的重要作用角度，簡明解釋我們國家為什么必須把教育擺在優(yōu)先成長的策略地位？答案:（1）當(dāng)今生界，各國之之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技角逐，歸根到底是教育的角逐、人才的角逐。從一定意義上說，教育決定一個(gè)國家和民族的將來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。（2）我國要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有決定意義的一條就是把教育擺在優(yōu)先成長的策略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。（3）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才大國，化人口壓力為人才長處，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力，才能在激烈的國際角逐中取得策略主動(dòng)地位。實(shí)施科教興國的成長策略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本1．科技引起經(jīng)濟(jì)變革和社會(huì)進(jìn)步2．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力3.我國必須加快科技成長1．教育的重要作用2．把教