楚雄教資面試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究？A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：B2.教師的根本任務(wù)是？A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書育人D.傳授知識(shí)答案：C3.在教育過程中起主導(dǎo)作用的是？A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育手段答案：A4.我國義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有的三個(gè)特征是？A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案：D5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B6.一個(gè)人對(duì)人對(duì)己、對(duì)事對(duì)物的態(tài)度是？A.與生俱來的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.實(shí)踐鍛煉的結(jié)果D.通過學(xué)習(xí)而形成的答案：D7.學(xué)校教育產(chǎn)生于？A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B8.教育目的的社會(huì)本位論的代表人物是？A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.涂爾干D.福祿貝爾答案：C9.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由（）的特點(diǎn)所決定的。A.勞動(dòng)內(nèi)容B.勞動(dòng)對(duì)象C.勞動(dòng)手段D.勞動(dòng)方式答案：B10.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是？A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有？A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.勞動(dòng)方式個(gè)體性和勞動(dòng)成果群體性答案：ABCDE2.教育目的的功能有？A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能E.選拔功能答案：ABCD3.課程計(jì)劃的構(gòu)成要素有？A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制E.周學(xué)時(shí)安排答案：ABCDE4.以下屬于教學(xué)原則的有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則E.因材施教原則答案：ABCDE5.影響人身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性E.社會(huì)實(shí)踐答案：ABCD6.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.自主管理答案：ABCD7.教師職業(yè)道德規(guī)范包括？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.為人師表、終身學(xué)習(xí)答案：ABCDE8.以下屬于新型師生關(guān)系特點(diǎn)的是？A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.教師權(quán)威答案：ABCD9.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有？A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)D.學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)E.教師自身的素養(yǎng)答案：ABCDE10.教育的文化功能包括？A.傳承功能B.選擇功能C.融合功能D.創(chuàng)新功能E.規(guī)范功能答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無條件地服從教師的指揮。（×）2.教學(xué)就是上課。（×）3.德育過程就是品德形成過程。（×）4.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能。（√）5.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（×）6.所有的教學(xué)方法都有其適用范圍，不存在萬能的教學(xué)方法。（√）7.班級(jí)越大，情感紐帶的力量就越強(qiáng)。（×）8.教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與教師的專業(yè)發(fā)展沒有關(guān)系。（×）9.教育無目的論就是教育沒有目的。（×）10.教育在人的發(fā)展中起決定作用。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)是教師在思想、品德方面的修養(yǎng)；知識(shí)素養(yǎng)包括學(xué)科知識(shí)、教育知識(shí)等；能力素養(yǎng)如教學(xué)能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)包括良好的情感特征等；身體素養(yǎng)確保能正常履行教育教學(xué)職責(zé)。2.簡述一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。答案：一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容等。目的明確是教學(xué)目標(biāo)清晰；內(nèi)容正確即知識(shí)準(zhǔn)確無誤；方法得當(dāng)是教學(xué)方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生；結(jié)構(gòu)合理是教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊有序；語言藝術(shù)指語言準(zhǔn)確、生動(dòng)等；氣氛熱烈體現(xiàn)學(xué)生積極參與；板書有序有助于理解；態(tài)度從容能穩(wěn)定課堂。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生成長檔案、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。了解研究學(xué)生是工作的前提；組織班集體是中心環(huán)節(jié)；其他工作也對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生發(fā)展有著重要意義。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，強(qiáng)調(diào)在教育中使每個(gè)人都得到發(fā)展；是全面發(fā)展的教育，注重學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展；是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育，尊重差異，因材施教；是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育，鼓勵(lì)創(chuàng)新，重視實(shí)踐。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則？答案：首先要了解學(xué)生的個(gè)體差異，包括知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等。然后根據(jù)差異制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。例如對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生提供拓展性學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。還可以采用分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等方式來滿足不同學(xué)生的需求。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案：教師要尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生。要提高自身素養(yǎng)，以淵博知識(shí)和高尚品德贏得學(xué)生尊重。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的需求和困惑。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，建立民主平等的溝通渠道，共同營造和諧融洽的師生關(guān)系。3.如何在班級(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：給予學(xué)生自主管理的機(jī)會(huì)，如設(shè)立班級(jí)管理崗位由學(xué)生擔(dān)任。組織民主決策，班級(jí)事務(wù)讓學(xué)生參與討論和決策。鼓勵(lì)學(xué)生自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)責(zé)任感。還可以開展小組合作，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮主動(dòng)性，增