教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！吨戏?wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計與信任體驗研究》課題開題報告一、課題基本信息課題名稱：助老服務(wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計與信任體驗研究課題來源：國家科技部課題類型：國家級科研項目課題負(fù)責(zé)人及主要成員：張三（課題負(fù)責(zé)人）、李四、王五、趙六課題申報時間：2023年10月1日預(yù)計完成時間：2025年12月31日二、課題研究背景與意義隨著我國人口老齡化問題的日益嚴(yán)重，助老服務(wù)機(jī)器人的需求逐漸增加。然而，目前市場上的助老服務(wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計存在一些問題，如操作復(fù)雜、不直觀等，導(dǎo)致老年用戶在使用過程中產(chǎn)生不信任感。因此，本研究旨在通過對助老服務(wù)機(jī)器人交互界面進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計，提高老年用戶的使用體驗和信任感，從而推動助老服務(wù)機(jī)器人的普及和應(yīng)用。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢國外研究現(xiàn)狀：國外在助老服務(wù)機(jī)器人領(lǐng)域的研究起步較早，已經(jīng)取得了一定的成果。在交互界面設(shè)計方面，國外研究主要集中在如何提高界面的直觀性和易用性，以滿足老年用戶的需求。此外，國外研究還關(guān)注如何通過情感化設(shè)計來提高老年用戶的信任感。國內(nèi)研究現(xiàn)狀：國內(nèi)在助老服務(wù)機(jī)器人領(lǐng)域的研究相對較晚，但發(fā)展迅速。在交互界面設(shè)計方面，國內(nèi)研究主要集中在如何簡化操作流程，提高界面的友好性。同時，國內(nèi)研究也開始關(guān)注情感化設(shè)計在提高老年用戶信任感方面的作用。發(fā)展趨勢：隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，助老服務(wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計將朝著更加智能化、個性化、情感化的方向發(fā)展。同時，隨著老年用戶需求的不斷變化，交互界面設(shè)計也將不斷優(yōu)化和改進(jìn)。四、課題研究目標(biāo)與內(nèi)容研究目標(biāo)：（1）了解老年用戶在使用助老服務(wù)機(jī)器人過程中的需求和心理特點。（2）優(yōu)化助老服務(wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計，提高界面的直觀性和易用性。（3）通過情感化設(shè)計提高老年用戶對助老服務(wù)機(jī)器人的信任感。研究內(nèi)容：（1）對老年用戶進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，了解其需求和心理特點。（2）對現(xiàn)有助老服務(wù)機(jī)器人交互界面進(jìn)行分析，找出存在的問題。（3）結(jié)合老年用戶需求和心理特點，對交互界面進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。（4）通過情感化設(shè)計提高老年用戶對助老服務(wù)機(jī)器人的信任感。五、課題研究方法與路徑研究方法：（1）問卷調(diào)查法：通過問卷調(diào)查了解老年用戶的需求和心理特點。（2）訪談法：通過訪談深入了解老年用戶在使用助老服務(wù)機(jī)器人過程中的感受和體驗。（3）實驗法：通過實驗驗證優(yōu)化后的交互界面設(shè)計對老年用戶信任感的影響。研究路徑：（1）收集和分析相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。（2）設(shè)計問卷調(diào)查表和訪談提綱，對老年用戶進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談。（3）對現(xiàn)有助老服務(wù)機(jī)器人交互界面進(jìn)行分析，找出存在的問題。（4）結(jié)合老年用戶需求和心理特點，對交互界面進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。（5）通過情感化設(shè)計提高老年用戶對助老服務(wù)機(jī)器人的信任感。（6）進(jìn)行實驗驗證，分析優(yōu)化后的交互界面設(shè)計對老年用戶信任感的影響。六、課題研究的預(yù)期成果與形式預(yù)期成果：（1）形成一套針對老年用戶的助老服務(wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計規(guī)范。（2）開發(fā)一套優(yōu)化后的助老服務(wù)機(jī)器人交互界面原型。（3）發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文，提高課題研究成果的學(xué)術(shù)影響力。成果形式：（1）研究報告：詳細(xì)闡述課題研究背景、意義、方法、過程和結(jié)果。（2）學(xué)術(shù)論文：在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表相關(guān)研究成果。（3）交互界面原型：展示優(yōu)化后的助老服務(wù)機(jī)器人交互界面設(shè)計。七、課題研究的進(jìn)度安排與人員分工進(jìn)度安排：（1）2023年10月-2024年3月：收集和分析相關(guān)文獻(xiàn)資料，設(shè)計問卷調(diào)查表和訪談提綱。（2）2024年4月-2024年6月：對老年用戶進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，對現(xiàn)有交互界面進(jìn)行分析。（3）2024年7月-2024年9月：結(jié)合老年用戶需求和心理特點，對交互界面進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。（4）2024年10月-2024年12月：進(jìn)行情感化設(shè)計，提高老年用戶信任感。（5）2025年1月-2025年3月：進(jìn)行實驗驗證，分析優(yōu)化后的交互界面設(shè)計對老年用戶信任感的影響。（6）2025年4月-2025年12月：撰寫研究報告和學(xué)術(shù)論文，開發(fā)交互界面原型。人員分工：（1）張三（課題負(fù)責(zé)人）：負(fù)責(zé)整體研究計劃的制定和實施，協(xié)調(diào)各成員之間的工作。（2）李四：負(fù)責(zé)收集和分析相關(guān)文獻(xiàn)資料，設(shè)計問卷調(diào)查表和訪談提綱。（3）王五：負(fù)責(zé)對老年用戶進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，對現(xiàn)有交互界面進(jìn)行分析。（4）趙六：負(fù)責(zé)結(jié)合老年用戶需求和心理特點，對交互界面進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計，進(jìn)行情感化設(shè)計。八、課題研究的經(jīng)費預(yù)算與設(shè)備需求經(jīng)費預(yù)算：（1）問卷調(diào)查和訪談費用：5萬元（2）實驗設(shè)備費用：10萬元（3）論文發(fā)表費用：3萬元（4）差旅費用：2萬元（5）其他費用：5萬元總計：25萬元設(shè)備需求：（1）計算機(jī)：用于數(shù)據(jù)分析和論文撰寫（2）投影儀：用于問卷調(diào)查和訪談（3）實驗設(shè)備：用于實驗驗證九、參考文獻(xiàn)（略）注：以上內(nèi)容僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。課題評審意見：本課題針對教育領(lǐng)域的重要問題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點具有較強(qiáng)的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角。總之，這是一項具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關(guān)注課題是否針對教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計與科學(xué)性課題的研究設(shè)計是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應(yīng)用價值，能否在教育實踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評審關(guān)注的重點之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課