期中考試家長會總結(jié)大會校長演講稿_第1頁
期中考試家長會總結(jié)大會校長演講稿_第2頁
期中考試家長會總結(jié)大會校長演講稿_第3頁
期中考試家長會總結(jié)大會校長演講稿_第4頁
期中考試家長會總結(jié)大會校長演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2013年春季期期中考后家長會校長發(fā)言稿尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請?jiān)试S我代表寺岔小學(xué)的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出大家對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解自己的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們這次的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:

一、學(xué)校近況簡介

寺岔小學(xué)多年來在上級相關(guān)部門的關(guān)懷下,全校教師的共同努力下,從起初的土木結(jié)構(gòu)的教室,發(fā)展到今天擁有磚混結(jié)構(gòu)的教室的先進(jìn)的農(nóng)村小學(xué),為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。但是學(xué)校目前還比較困難,有些設(shè)施尚未完全到位,學(xué)校工作尚有不盡如意的地方,還要請各位家長給予諒解。我們寺岔小學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”。經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐證明,非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平、非一流的生源質(zhì)量、卻創(chuàng)造出可喜的教學(xué)成果。2010年小學(xué)畢業(yè)考試中語文、數(shù)學(xué)分別獲得學(xué)區(qū)第五名,2011年小學(xué)畢業(yè)考試中語文、數(shù)學(xué)分別獲得學(xué)區(qū)第二名、第四名,2012年小學(xué)畢業(yè)考試中語文、數(shù)學(xué)、英語分別獲得學(xué)區(qū)第一名、第四名、第五名。由于我們農(nóng)村生活條件逐步改善,很多家長把孩子都送到城里大校、好校念書,導(dǎo)致我們學(xué)校生源驟減,在校學(xué)生只有70幾人,但是我們?nèi)w老師沒有被困難所嚇倒,沒有被社會輿論所壓倒,一如既往的潛心鉆研業(yè)務(wù),扎根基層,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次期中考試中,六年級語文、二年級語文、數(shù)學(xué)、三年級語文取得較好的成績。我在此代表我們?nèi)w教師向各位家長莊嚴(yán)的保證:我們普通的農(nóng)村小學(xué)一定會創(chuàng)造出不普通的成績!只要家長和學(xué)校聯(lián)手培養(yǎng)孩子,我們會讓您的孩子一定會取得優(yōu)異的成績!請?jiān)谧母魑患议L放心。

二、期中考試情況期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,考試結(jié)果還是與我們?nèi)w任課教師預(yù)想的基本一致的。相信我們各位班主任即任課教師剛才都對家長做出了適當(dāng)?shù)慕淮?。成績比較理想的,我們不能驕傲,更不能滿足,要鼓勵孩子在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。成績不理想的,敬請各位能理解我們教師,配合學(xué)校,爭取盡快的讓自己孩子追上去。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生們普遍存在的問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,家長陪讀不到位。

誤區(qū)四:家長要言傳身教。如有些家長常常對孩子說,上學(xué)了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見:1.家長要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,及時了解學(xué)校對孩子的要求,教育他們要尊師重教,積極配合學(xué)校做好工作。2.要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。3.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。4.學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論