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2024年中考第三次模擬考試(呼和浩特卷)化學(xué)(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:50分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1S-32O-16Zn-23Cu-64Fe-56一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是()A.氧氣用于氣焊——物理性質(zhì)B.液氮作制冷劑——化學(xué)性質(zhì)C.冰川融化——物理變化D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)狻瘜W(xué)變化2.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是()A.測(cè)溶液pH B.檢查氣密性C.給固體加熱 D.熄滅酒精燈3.下列相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是()A.——硫酸鉀 B.——硝酸根離子C.——碳元素的化合價(jià) D.——氮分子4.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是()A.人類可利用的淡水資源占地球總水量不足1%B.空氣的成分按體積計(jì)大約是:氮?dú)夂脱鯕夤舱?9%,稀有氣體占1%C.海洋蘊(yùn)藏豐富的化學(xué)資源,目前測(cè)定海水中含有的物質(zhì)有80多種D.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素,而人體中含量最多的金屬元素是鈣元素5.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列模型正確的是()A.含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 B.溶液的酸堿性C.物質(zhì)分類關(guān)系 D.地殼中元素含量6.從微觀視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下圖是四種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)說法中,不正確的是()A.圖中共涉及四種元素 B.a(chǎn)在化合物中的化合價(jià)通常顯-2價(jià)C.c易形成陽(yáng)離子 D.b和d都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技密不可分,下列敘述正確的是()A.用甲醛浸泡過的水產(chǎn)品可以放心食用B.合金、蛋白質(zhì)、合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料C.煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料D.化肥碳酸氫銨可以和堿性物質(zhì)混放或混用8.興趣小組為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)②中有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色B.實(shí)驗(yàn)③中固體質(zhì)量增加,溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色C.實(shí)驗(yàn)③所得固體中只含一種金屬D.實(shí)驗(yàn)①②對(duì)比可說明鋅比銅活潑9.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A鑒別硬水和蒸餾水加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象B除去氧化鈣中的碳酸鈣高溫煅燒C除去NaCl溶液中的Na2CO3溶液加入適量的稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡D鑒別NaCl和NH4NO3兩種固體取樣,分別加水溶解,觸摸試管外壁A.A B.B C.C D.D10.如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時(shí),溶液的pH變化曲線圖,下列說法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中B.取曲線上A點(diǎn)的溶液,向其中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生C.取曲線上M點(diǎn)的溶液,向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色D.曲線上B點(diǎn)的溶液里溶質(zhì)有H2SO4、Na2SO4、NaOH二、填空題(本題包括4小題,共15分)11.(4分)科學(xué)研究表明,人體的健康狀況與其體液酸堿度有著極密切的關(guān)系。一般而言,體質(zhì)強(qiáng)健人,其體液始終保持弱堿性。正常人體血漿pH為7.35-7.45。人體胃液擔(dān)負(fù)著食物的消化,pH為0.9-1.5。當(dāng)氧氣充足時(shí),人體攝取的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)會(huì)被徹底氧化分解,最終生成CO2和H2O在組織細(xì)胞與血液之間進(jìn)行氣體交換時(shí),CO2擴(kuò)散到血液中,會(huì)引起血漿的pH略有改變。身體的調(diào)節(jié)系統(tǒng)就可以進(jìn)行酸堿性的調(diào)節(jié)來(lái)保持酸堿平衡,只有這樣身體才會(huì)健康,但是如果人們身體長(zhǎng)期有不健康的生活和飲食習(xí)慣,那身體就會(huì)出現(xiàn)酸性變化??梢远喑孕┢珘A性的食物,如水果、蔬菜、蘇打餅干等進(jìn)行調(diào)節(jié)。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:(1)正常人體血漿呈(填“弱酸性”或“弱堿性”)。(2)CO2擴(kuò)散到血液,血漿的pH會(huì)(填“增大”或“減小”),原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)下列說法正確的是______。A.胃酸能幫助消化食物,胃酸分泌越多越有利于人體健康B.用pH試紙能測(cè)出體液的pH為7.5C.酸性體質(zhì)應(yīng)吃偏堿性食物進(jìn)行調(diào)節(jié)12.(5分)生活、生產(chǎn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技發(fā)展都離不開金屬材料,我們要做好金屬資源的保護(hù)。請(qǐng)回答下列問題:(1)制造高鐵列車使用了多種材料。下列高鐵列車的部件中,其主要材料屬于金屬材料的是___________(填字母,下同)。A.玻璃車窗 B.鎂鋁合金車體 C.塑料小桌板 D.滌綸座套(2)選用金、銀、銅作為主要材料制作獎(jiǎng)牌,主要是因?yàn)樗鼈僟__________。A.有金屬光澤 B.導(dǎo)電性好 C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(3)金屬資源儲(chǔ)量有限,下列措施能有效保護(hù)金屬資源的是___________。A.回收利用廢舊金屬B.尋找和開發(fā)金屬的替代品C.加大對(duì)金屬礦物的開采,提高金屬產(chǎn)量D.提高防腐能力,延長(zhǎng)金屬制品的使用壽命(4)鈦和鈦合金的性能非常好,即使放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初。因此,廣泛用于船舶、火箭、通信設(shè)備等。(5)實(shí)驗(yàn)室所用的石棉網(wǎng)中有鐵絲,使用一段時(shí)間后,其中的鐵絲容易生銹,可用稀硫酸除去,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。13.(3分)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,老百姓過去“盼溫飽”現(xiàn)在“盼環(huán)?!保绕鋵?duì)干凈的水期盼越來(lái)越高,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的相關(guān)問題。(1)水的組成:通過電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成,電解水的化學(xué)方程式為。(2)水的凈化:某自來(lái)水廠常采用沉降、過濾、吸附、消毒等措施凈化水,其中屬于化學(xué)變化的操作是。(3)水的檢驗(yàn):天然水多為碩水,可用肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中可采用的方法使其轉(zhuǎn)化為軟水。14.(3分)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)且均含地殼中含量最多的元素,其中A是單質(zhì);B、C常溫
下均為液體,且組成元素相同;E在常溫下為氣體,其固態(tài)可用于人工降雨;A→D的反應(yīng)中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件已略去)。B→A反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。A→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為。B、C化學(xué)性質(zhì)不同的原因是。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共11分)15.(4分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體化學(xué)性質(zhì)的部分裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào),下同)。利用C裝置收集一瓶氧氣完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖E所示),可觀察到的現(xiàn)象是。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16.(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,甲、乙、丙三位同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn):(1)甲同學(xué)向試管中加入少量的碳酸鈉溶液,再滴加幾滴酚酞溶液后發(fā)現(xiàn)溶液變紅,說明碳酸鈉溶液呈(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。(2)丙同學(xué)向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加氯化鈣溶液后,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)丁同學(xué)將甲、乙、丙三位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的三支試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生,完全反應(yīng)后溶液呈無(wú)色。他們決定對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究:【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。【作出猜想】燒杯中溶液的溶質(zhì)成分(除酚酞外)有哪些?溶液呈無(wú)色,燒杯中溶液一定不含的陰離子是。猜想1:(填化學(xué)式);猜想Ⅱ:NaCl、CaCl2、HCl。【實(shí)驗(yàn)探究】取燒杯中的少量溶液于試管中,向試管中滴加K2CO3溶液,出現(xiàn)現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ成立。【反思交流】小組同學(xué)討論后,認(rèn)為檢驗(yàn)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分除了可以用K2CO3溶液外,還可用下列選項(xiàng)中的試劑代替(填字母)。A.紫色石蕊溶液
B.Cu
C.Mg(OH)2
D.AgNO3四、計(jì)算題(本題
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