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黃山市2025屆高三畢業(yè)班質(zhì)量檢測注意事項:1.答題前,請務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號,并認真核對答題卡上所粘貼的條形碼與本人姓名、座位號是否一致。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。題目要求的。1.宣城與黃山是徽文化的發(fā)源地之一,其物質(zhì)和文化遺產(chǎn)中蘊含豐富的化學原理和知識。下列說法正確的是A.徽州古建筑彩繪顏料中的紅色成分之一是Fe2O3D.傳統(tǒng)徽菜“臭鱖魚”發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)發(fā)生了皂化反應(yīng)2.下列化學用語表示正確的是3的電子式為:3-sp3σ鍵C.HF分子間的氫鍵結(jié)構(gòu):D.p-pπ鍵形成的軌道重疊示意圖:3.下列實驗儀器的選擇或操作均正確的是ABCD制備晶體4·H2O配制檢驗醛基的Cu(OH)2懸濁液4.NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是2中氙的價層電子對數(shù)為2.5NAA5.高分子材料在生產(chǎn)、生活中得到廣泛應(yīng)用。下列說法正確的是A.聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成,受熱易分解B.線型聚乙烯塑料為長鏈高分子,受熱不易軟化C.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的酚醛樹脂由苯酚和甲醛縮聚生成,絕緣、阻燃性好6.下列過程對應(yīng)的離子方程式錯誤的是-2↑=KFe[Fe(CN)6]↓7.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,不可行的是...態(tài)原子核外未成對電子數(shù)之比為1:3:1,Z、W位于同一主族。下列說法正確的是39.麻黃堿是麻黃中的主要生物堿之一,有收縮血管、興奮中樞神經(jīng)的作用,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)該分子說法錯誤的是B.含有的官能團名稱是羥基、氨基C.分子中有2個手性碳原子D.能發(fā)生水解反應(yīng)10.我國科學家利用人工智能,設(shè)計出三氟甲基亞磺酸鋰(CF3SO2Li),將其注入廢舊電池,其通過不可逆氧化釋放鋰離子,分解產(chǎn)物(如SO2等)可通過電池排氣系統(tǒng)排出,實現(xiàn)零殘留。某種鎳鈷錳酸鋰正極材料在補充CF3SO2Li(打針)前后晶胞變化如圖所示。下列說法錯誤的是,延長鋰離子電池使用壽命C.打針過程中,過渡金屬化合價降低11.二氧化碳電化學甲烷化技術(shù)在能源儲存、溫室氣體減排和可持續(xù)發(fā)展方面具有重要意義。下圖裝置中雙極膜中間層中的H2O解離為H+和OH-,并在直流電場作用下分別向兩極遷移。有關(guān)說法錯誤的是A.電極a連接直流電源正極4-不能透過雙極膜向電極a遷移12.下列實驗方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是選項方案設(shè)計現(xiàn)象結(jié)論A向30%蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,加熱一段時間后,再加入銀氨溶液未出現(xiàn)銀鏡蔗糖未水解B溶液未變紅菠菜葉中不含鐵元素C向等物質(zhì)的量濃度的KF和KSCN混合溶液溶液顏色無明顯變化-D·L-1H2C2O4溶液乙試管中溶液紫色消失快反應(yīng)速率越快NaOH醇溶液中發(fā)生的取代反應(yīng)和消去反應(yīng)互為競爭,二者反應(yīng)歷程中的相對能量變化如下圖所示。下列說法錯誤的是A.NaOH醇溶液中OH-與乙醇分子間形成了氫鍵Br發(fā)生取代反應(yīng)或消去反應(yīng)時,OH-進攻的原子不同OH-反應(yīng)的選擇性可能不同14.向一定濃度的CuSO4溶液中通入NH3,存在化學平衡Cu2++NH3==[Cu(NH3)]2+、[Cu(NH3)]2++NH3==[Cu(NH3)2][Cu(NH3)3]2++NH3==[Cu(NH3)4]2+。平衡時分布系數(shù)δ(M)與lg[c(NH3)]的關(guān)系332+的分布系數(shù)δ(Cu2+)=)+c([Cu(NH3)]2+)+c([Cu(NH3)2]2+)+c([Cu(NH3)3]c([Cu(NH3)4]2+)。下列說法錯誤的是A.曲線I代表δ(Cu2+),曲線III代表δ([Cu(NH3)2]2+)+[Cu(NH3)4]2+==2[Cu(NH3)2]2+的平衡常數(shù)K的值為10-2.7)+4c([Cu(NH3)]2+)+2c([Cu(NH3)2]2+)+2c([Cu(NH3)4]2+)-c(OH-)=2c(SO)2)為原料冶煉鈦白粉的流程如圖所示。解生成H2TiO3沉淀?;卮鹣铝袉栴}:(1)基態(tài)Ti原子核外價層電子排布式為。(3)酸解過程中,F(xiàn)eTiO3發(fā)生的非氧化還原反應(yīng)的化學方程式為。(4)酸解后需要加入鐵粉還原的原因是?!-1NH4Fe(SO4)2標準溶液滴定,將①該樣品中TiO2的質(zhì)量分數(shù)是②若其他操作都正確,量取待測液的滴定管沒有潤洗,則測得結(jié)果將-在水溶液中能否大量共存,查閱資料后進行了如下分析和驗證。①Al3+在pH大于5.2時就能完全轉(zhuǎn)化為Al(OH)3沉淀,且極稀的Al(OH)3溶液pH大于7。 實驗序號混合前試劑混合后實驗ⅰ·L-1CH3溶液/mL·L-1AlCl3溶液/mL溶液pH·L-1)試劑2(0.01mol·L-1)電導率等體積混合的電導率(mS·cm-1)實驗ⅱAlCl3(4)為驗證(3)中的猜想,某同學又設(shè)計了實驗ⅲ:一段時間后即變澄清。若改加5mL飽和YCl溶液做對照,濁液長時間都不變澄清。Al(OH)(CH3COO)2也是白色難溶于水的沉淀。把上述實驗獲得的沉淀經(jīng)過濾、反復(fù)..“Al(OH)(CH3COO)2”]。試分析洗滌液呈酸性的原因。②如何證明上述白色沉淀已洗滌干凈:。制丙烯的研究備受關(guān)注?;卮鹣铝袉栴}:【直接脫氫法制丙烯】(2)部分反應(yīng)lnKp與(Kp是用壓強代替濃度計算的平衡常數(shù))溫度變化關(guān)系如下圖,下列a.為提高丙烷轉(zhuǎn)化率,可在恒容條件下適當通入Heb.為提高丙烯產(chǎn)率,需尋找選擇性優(yōu)良的催化劑c.反應(yīng)結(jié)束后,加壓降溫液化分離丙烷和丙烯,丙烷可循環(huán)利用d.同溫反應(yīng)相同時間生成乙烯的物質(zhì)的量一定大于丙烯【氧化脫氫法制丙烯】(3)丙烷直接脫氫Kp相對較小,反應(yīng)過程積碳導致催化劑失活,有學者提出可適當加氧化劑,選擇不同氧化劑發(fā)生下列反應(yīng):(g)+O2(g)==C3H6(g)+H2O(g)ΔH4=-188kJ·mol-1,(g)+1/3SO2(g)==C3H6(g)+2/3H2O(g)+1/3H2S(g)ΔH5=+55kJ·mol-1,宜選擇氧氣做氧化劑,不選擇二氧化硫的原因是(只需回答二點即可)(4)利用二氧化碳氧化丙烷制丙烯反應(yīng)如下:23H8(g)==C3H6(g)+H2(g)(g)==CO(g)+H2O(g)ΔH7=kJ·mol-1則該溫度下H2(g)+CO2(g)==CO(g)+H2O(g)Kp=。烷的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如下圖。曲線C表示“丙烷直接脫氫主反應(yīng)”,則表示“二氧化碳氧化丙烷二步法”的是曲線 60可有效應(yīng)用于靶向藥物傳遞和腫瘤治療等。下列是合成路線之一(部分反應(yīng)條件簡化或略去(i)(i)(iii)(1)PBr3分子的空間結(jié)構(gòu)是,C→D的反應(yīng)類型為反應(yīng)。(2)A→B過程中A斷裂了C-Br鍵,而不是C-Cl鍵的原因是。(3)E→F反應(yīng)中I2的作用是。(5)J→K過程中AlCl3是催化劑,路易斯酸指可以接受電子對的微粒,路易斯堿指提供電J→K反應(yīng)的方程式為。(6)C的同分異構(gòu)體中,寫出滿足下列條件的結(jié)構(gòu)簡式(不考慮對映異構(gòu)體)。黃山市2025屆高三畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學參考答案題目要求的。序號123456789答案ABCACBCDDBDCDB(1)3d24s2(2分)44O(2分)(4)將少量Fe3+還原為Fe2+,防止水解沉鈦時,生成Fe(OH)3沉淀(2分)(5)①91%或0.91(2分)②偏低(2分)(6)3(2分)(1)不能(1分由計算可知上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.4×105,平衡常數(shù)大于1×105的反應(yīng)可以認為是能完全進行的。(2分)(2)100mL容量瓶、玻璃棒(2分)(3)Al3+與CH3COO-形成的Al(CH3COO)3可能是弱電解質(zhì),導致溶液中Al3+濃度降低了(2分)(4)NH4Cl(2分)Al(OH)2+的水解程度比CH3COO-的水解程度更大,因此溶液為酸性。(2分)②取最后一次洗滌液于干凈的試管中,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,未出現(xiàn)白色沉淀,說明已洗滌干凈。(2分)(1)熵(2分)(2)ad(2分)(3)用氧氣熱力學趨勢大;用氧氣不容易積碳;用二氧化硫涉及有毒物質(zhì)工藝操作要求和安全風險較高(4分,其他合理答案也可)(4)①+43.3
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