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文檔簡介
2025年成人高考《語文》語言邏輯應用能力提升試題卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成下列各題。在人類歷史上,語言一直扮演著至關重要的角色。它是人類交流思想、傳遞信息、建立社會聯(lián)系的重要工具。然而,隨著科技的發(fā)展,語言的功能似乎正在發(fā)生變化。一方面,人們越來越依賴電子設備進行交流,書面語言的使用頻率逐漸降低;另一方面,網(wǎng)絡語言的興起使得語言表達形式更加多樣化和個性化。這種變化給語言教育帶來了新的挑戰(zhàn)。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.文章主要討論了語言在人類歷史中的重要作用。B.文章認為,隨著科技的發(fā)展,語言的功能正在逐漸減弱。C.文章指出,網(wǎng)絡語言的興起使得語言表達形式更加多樣化和個性化。D.文章認為,語言教育面臨著新的挑戰(zhàn)。2.下列對文章論證的相關分析,不正確的一項是()A.文章首先提出了語言在人類歷史中的重要作用,然后引出科技發(fā)展對語言功能的影響。B.文章通過對比書面語言和網(wǎng)絡語言的使用頻率,論證了語言功能的變化。C.文章在論述語言教育面臨的挑戰(zhàn)時,使用了舉例論證的方法。D.文章的論證過程清晰,邏輯嚴密。二、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下列各題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又?。“求!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽??!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.子路、曾皙、再有、公西華四人分別回答了孔子的問題,表達了自己的志向。B.子路認為,治理國家需要勇氣和智慧,而曾皙則認為,治理國家需要足夠的物質(zhì)基礎。C.公西華表示愿意學習,而曾皙則表達了自己對美好生活的向往。D.孔子對曾皙的回答表示贊賞,認為他的志向與自己的理念相符。4.下列對原文有關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.子路、曾皙、再有、公西華四人都是孔子的學生。B.子路、曾皙、再有、公西華四人的回答都體現(xiàn)了他們的政治抱負。C.孔子對子路、曾皙、再有、公西華四人的回答都表示贊賞。D.孔子認為,曾皙的回答與自己的理念相符,因此表示贊賞。四、古詩詞鑒賞要求:閱讀下面的詩歌,完成下列各題?!兜歉摺范鸥o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。5.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.詩中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”描繪了一幅秋天的景象。B.詩中“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”表達了詩人對漂泊生活的感慨。C.詩中“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”反映了詩人晚年生活的困頓。D.詩中“登高”一詞,寓意著詩人對國家命運的關切。6.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩中運用了豐富的意象,如“落木”、“長江”、“悲秋”等,描繪了一幅秋天的景象。B.詩中運用了對比手法,如“萬里悲秋”與“百年多病”,突出了詩人生活的艱辛。C.詩中運用了夸張手法,如“繁霜鬢”,表現(xiàn)了詩人對時光流逝的無奈。D.詩中運用了比喻手法,如“登高”,寓意著詩人對未來的期望。五、文學常識要求:根據(jù)下列文學常識,完成下列各題。7.下列關于文學作品的表述,不正確的一項是()A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。B.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部長篇小說。C.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部長篇小說。D.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長篇小說。8.下列關于文學人物的表述,不正確的一項是()A.林黛玉是《紅樓夢》中的女主角,她聰明、敏感、多愁善感。B.關羽是《三國演義》中的著名將領,他以忠誠、勇猛著稱。C.孫悟空是《西游記》中的主要角色,他機智、勇敢、法力無邊。D.武松是《水滸傳》中的英雄人物,他武藝高強、機智過人。六、語言表達應用要求:根據(jù)下列語言表達的要求,完成下列各題。9.下列各句中,沒有語病的一句是()A.隨著科技的不斷發(fā)展,人們對網(wǎng)絡語言的使用越來越廣泛,這也給語言教育帶來了新的挑戰(zhàn)。B.通過這次比賽,我們充分展示了我國體育健兒的頑強拼搏精神。C.在這次活動中,同學們表現(xiàn)出了極高的團隊協(xié)作能力和良好的精神風貌。D.我國的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就,這離不開廣大科技工作者的辛勤付出。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析思路:選項A錯誤,文章并未主要討論語言在人類歷史中的重要作用;選項B錯誤,文章并未認為語言的功能正在逐漸減弱;選項C錯誤,文章并未直接指出網(wǎng)絡語言的興起使得語言表達形式更加多樣化和個性化;選項D正確,文章明確提到科技發(fā)展給語言教育帶來了新的挑戰(zhàn)。2.B解析思路:選項A正確,文章的論證確實從語言在人類歷史中的重要作用開始;選項B錯誤,文章并未通過對比書面語言和網(wǎng)絡語言的使用頻率來論證語言功能的變化;選項C正確,文章在論述語言教育面臨的挑戰(zhàn)時,確實使用了舉例論證的方法;選項D正確,文章的論證過程清晰,邏輯嚴密。二、文言文閱讀3.B解析思路:選項A正確,四人確實分別回答了孔子的問題,表達了自己的志向;選項B錯誤,曾皙的回答并非關于物質(zhì)基礎,而是關于治理國家的理念;選項C正確,公西華表示愿意學習,而曾皙表達了對美好生活的向往;選項D正確,孔子的贊賞確實是因為曾皙的回答與他的理念相符。4.A解析思路:選項A正確,四人確實都是孔子的學生;選項B錯誤,并非所有回答都體現(xiàn)了政治抱負,如公西華的回答;選項C錯誤,孔子并未對所有回答表示贊賞,只有對曾皙的回答表示贊賞;選項D正確,孔子認為曾皙的回答與自己的理念相符,因此表示贊賞。四、古詩詞鑒賞5.B解析思路:選項A正確,詩中確實描繪了秋天的景象;選項B正確,詩中表達了詩人對漂泊生活的感慨;選項C正確,詩中反映了詩人晚年生活的困頓;選項D錯誤,詩中的“登高”并非寓意對國家命運的關切,而是詩人個人的情感抒發(fā)。6.C解析思路:選項A正確,詩中確實運用了豐富的意象;選項B正確,詩中確實運用了對比手法;選項C錯誤,詩中并未使用夸張手法,而是通過“繁霜鬢”這一意象表現(xiàn)了詩人對時光流逝的無奈;選項D正確,詩中確實運用了比喻手法,如“登高”。五、文學常識7.B解析思路:選項A正確,《紅樓夢》是曹雪芹的作品;選項B錯誤,《三國演義》是羅貫中的作品;選項C正確,《西游記》是吳承恩的作品;選項D正確,《水滸傳》是施耐庵的作品。8.D解析思路:選項A正確,林黛玉是《紅樓夢》中的女主角;選項B正確,關羽是《三國演義》中的著名將領;選項C正確,
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