小學(xué)四年級數(shù)學(xué)競賽試卷

一、填空。(共20分，每小題2分)

1.被除數(shù)是3320,商是150,余數(shù)是20,除數(shù)是()o

2.3998是4個連續(xù)自然數(shù)的和，其中最小的數(shù)是()o

3.有一個兩位數(shù)，在它的某一位數(shù)字的前面加上一個小數(shù)點(diǎn),

再和這個兩位數(shù)相加，得數(shù)是20.9。這個兩位數(shù)是()

4.填一個最小的自然數(shù)，使225X525X()積的末尾四位數(shù)

字都是0。

5.在下面的式子中填上括號，使等式成立。

5X8+164-4-2=20

6.從1.2.3.4.5.6.7、8、9九個數(shù)中，任取3個數(shù)組成一組,

使它的平均數(shù)是5,有()種取法。

7.某地的郵政編碼可用表示，已知這六個數(shù)字的和是8,A

和B的和等于2個D,A是最小的自然數(shù)。這個郵政編碼是()。

8.兩個數(shù)之和是444,大數(shù)除以小數(shù)商11,且沒有余數(shù)，大

數(shù)是()

9.把5.11.14.15.21.22六個數(shù)填入下面的括號內(nèi)，使等式

成乂。

10.正方體有6個面，每個面上分別寫有1個數(shù)字，它們是1、

2、3、4、5、6,而且每個相對面上兩個數(shù)的和是7(1和6,2

和5,3和4)。下圖是正方體六個面的展開圖，請?zhí)畛隹崭駜?nèi)

的數(shù)。

二、判斷。(對的在括號內(nèi)畫“J”，錯的畫“X”，共10

分，每小題2分)

11.大于0.9997而小于0.9999的小數(shù)只有0.9998。()

12.一張長方形彩紙長21厘米，寬15厘米，先剪下一個最

大的正方形，再從余下的紙上剪下一個最大的正方形。這時紙的

長是6厘米。()

13.一個箱子里放著幾頂帽子，除2頂以外都是紅的，除2

頂以外都是藍(lán)的，除2頂以外都是黃的。箱子中一共有3頂帽子。

()

14.一個占地1公頃的正方形苗圃，邊長各加長100米，苗

圃的面積增加3公頃。()

15.有鉛筆180支，分成若干等份，每份不得少于7支，也

不能多于25支，共有7種不同的分法。

三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里，共10分，每小

題2分)

16.5+7的商用循環(huán)小數(shù)表示，這個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后面第200

位數(shù)字是()o

A.7B.IC.2D.5

17.兩根同樣長的繩子，第一根剪去它的一半，第二根剪去

0.5米，剩下的兩段繩子()o

A.第一根長B、第二根長

C.同樣長D.不一定哪根長

18.用一根長38厘米的鐵絲圍長方形，使它們的長和寬都是

整厘米數(shù)，可以有()種圍法。

A.7B.8C.9D.10

19.一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，比原數(shù)大59.94,這個數(shù)

是()。

A.6.66B.11.66C.66.6D.116.6

20.用100個盒子裝杯子，每盒裝的個數(shù)都不相同，并且盒

盒不空，那么至少要()個杯子。

A.100B.500C、1000D、5050

四、簡算和計(jì)算。(21?24題寫出簡算過程，共25分，每小

題5分)

21.395-283+154+246-117

22.8795-4998+2994-3002-2019

23.125X1984-(18+8)

24.27724-28+349654-35

25.三個正方形疊放在一起，如圖所示。求：N1的度數(shù)。

五、解決問題。(共35分，每小題7分)。

26.祖父今年75歲，3個孫子的年齡分別是17歲、15歲和

13歲，多少年后3個孫子的年齡和等于祖父的年齡？

11.X12.X13.J14.V15.X

三、選擇。(共10分，每小題2分)

16.B17.D18.C19.A20.D

四、簡算和計(jì)算。(共25分，每小題5分)

21.395-283+154+246-117

=395-(283+117)+(154+246)

=395-400+400

二395

22.8795-4998+2994-3002-2019

=8800-5000+3000-3000-2000-5+2-6-2-8=1800-19

=1781

23.125X1984-(184-8)

=125X8X(1984-18)

=1000X11

=11000

24.2772+28+34965+35

=2772+4+7+349654-5H-7

=693+7+6993+7

=(693+6993)4-7

=76864-7

=1098

25.90°-45°=45°

90°-30°=60°

45°+60°-90°=15°

五、解決問題。（共35分，每小題7分）

26.（75-17-15-13）4-（3-1）

=304-2

=15（年）

答：（略）

27.（32-8）4-3+1

=24+3+1

=9（天）

答：（略）

28.（16X2-10）+2

=（32-10）+2

=24（個）

16X24=384（個）

答：（略）

29.（78+2X3-4）4-（1+3+3X2）=8（支）

3X8-2=22（支）

22X2+4=48（支）

29,你知道除數(shù)是多少嗎？設(shè)除數(shù)是x,則被除數(shù)是47x+

3（473）+47+3=6294853=6294857612除數(shù)是12

2.一個化肥廠計(jì)劃12天生產(chǎn)一批化肥，由于每天多生產(chǎn)3噸,

結(jié)果9天就完成了這批化肥的生產(chǎn)任務(wù)，這批化肥一共有多少

噸？129<3>,則9一共有108噸

3.15年前父親的年齡是兒子的7倍，10年后父親的年齡是兒子

的2倍。父親、兒子現(xiàn)在的年齡各是多少？設(shè)15年前父親

的年齡是7x,則15年前兒子的年齡是x.現(xiàn)在父親的年齡是715,

兒子的年齡是15\10年后父親的年齡是715+10,兒子的年齡是

15+10根據(jù)題意，得715+10=2(15+10)550-255現(xiàn)在父親的年

齡是7*5+15=50歲，兒子的年齡是5+15=20歲

L一筆獎金芬一等獎、二等獎和三等獎。每個一等獎的獎金是

每個二等獎的2倍，每個二等獎的獎金是每個三等獎的2倍。

如果評一、二、三等獎各兩個，那么每個一等獎的獎金是308

元。如果只評一個一等獎、兩個二等獎和三個三等獎，那么一

等獎的獎金是多少元？一等獎的獎金是308元308+2=154元,

二等獎的獎金是154元154+2=77元，三等獎的獎金是77元

(308+154+77)*2=1078元，總獎金額1078元一等獎二2倍二等

獎二4倍三等獎所以2個二等獎口個一等獎，3個三等獎二3/4

個一等獎1078+(1+1+3/4)=392元，一等獎的獎金是392元

方程：如果按第一種分配方法每個一等獎的獎金是308元時，

則可知總金額是(308+154+77)*2=1078元。按另一種設(shè)置辦法

后，設(shè)三等獎獎金為x元，則有2*22*231078則x=98則可算

得是：三等獎是98元，二等獎是196元，一等獎是392元。

2.某市居民自來水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：每戶每月用水4噸以下，每

噸1.80元。當(dāng)超過四噸時，超過部分每噸3元。某月甲乙兩戶

共交水費(fèi)26.40元，用水量之比為5:30甲乙兩戶各應(yīng)交水費(fèi)

多少元？解:設(shè)甲戶用水5x噸，乙戶用水3x噸1.8*4+3*

（54）+L8*4+3*（34）=26.41.5則57.5,34.5則甲應(yīng)交水費(fèi)

1.8*4+3*（7.5-4）=7.2+10.5=17.7（兀）乙應(yīng)交水費(fèi)

1.8*4+3*（4.5-4）=7.2+1.5=8.7（元）3

一個山清水秀的村子里有三個好朋友：小明、小剛和小強(qiáng)，他

們常在一起合伙打魚。一次，他們忙碌了大半天，打了一堆魚。

實(shí)在太累了，就坐在河邊的柳樹下休息，一會兒都睡著了。小

明醒了想起家里有事，看小剛和小強(qiáng)睡得正香，沒有吵醒他

們。他把魚分成三份，自己拿一份走了。不一會兒小剛也醒了，

要回家。他也把魚分成三份，自己拿一份走了。太陽快落山了，

小強(qiáng)才醒來。他想，小明和小剛上哪去了？這么晚了，我得

回家劈柴去。于是，他又把魚分成三份，自己拿走一份。最后

還剩下8條魚。第二天，他們又合伙到河邊打魚，才知道昨天

分的魚不合理。小明立即把剩下的8條魚給小剛3條，小強(qiáng)5

條。你能算出他們原來共打多少條魚嗎由于最后剩的8條是小

強(qiáng)分的三份中的兩份，所以小強(qiáng)拿走的魚是8+2條。那么小剛

拿走自己分的一份魚后剩下的魚是8?2X3條，這占小剛分的

三份中的兩份，所以小剛拿走的魚是（8+2X3）+2；同樣可

得知小明拿走的魚是（（8+2X3）4-2X3）+2條。所以打的

魚一共是（（8+2X3）4-2X3）+2X3=27（條）。當(dāng)然，我

們還可以從小強(qiáng)第一天拿走的魚是8一條和第二天又拿了5條

知道，每人平均拿了8?2+5條，所以打的魚一共是（8-2+

5）X3=27（條）。4\一次，小明從山里

來了一筐山梨，他把小剛和小強(qiáng)找來，對他們說：“我把這筐

梨先分給你們一些，剩卜的便是我的?！庇谑?，他把山梨的一

半給了小剛，然后又給小剛加了1個。接著，他又把剩下的給

了小強(qiáng)一半，也同樣給小強(qiáng)加了1個，最后剩下5個山梨，他

自己留下了。你來算算，小明這一筐山梨共有多少個？然

后列出算式：（（5+1）X2+1]X2=[6X2+1）X2=26

（個）答：筐里一共有26個山梨。

5;機(jī)場上停著10架飛機(jī)，第一架飛機(jī)起飛后，每隔4分有一架

飛機(jī)接著起飛。在第一架起飛后2分，有一架飛機(jī)在機(jī)場上降

落，以后每隔6分，有一架飛機(jī)在機(jī)場上降落，降落在機(jī)場上

的飛機(jī)依次相隔4分在原有的10架飛機(jī)之后起飛。問：從第一

架飛機(jī)起飛以后，經(jīng)過多少時間，機(jī)場上才沒有飛機(jī)停留？

36+24+16+12+8+4+4+4=108（分）或者為：4X（（10

-1）+6+4+3+2+1+1+1）=108（分）

6.甲、乙、丙三艘船共運(yùn)貨9400箱，甲船比乙船多運(yùn)300箱，丙

船比乙船少運(yùn)200箱。求三艘船各運(yùn)多少箱貨？這道題就可

以這樣來思考：根據(jù)已知甲船比乙船多運(yùn)300箱，假設(shè)甲船同

乙船運(yùn)的一樣多，那么甲船就要比原來少運(yùn)300箱，結(jié)果三船

運(yùn)的總箱數(shù)就要減少300箱，變成（9400—300）箱。又根據(jù)

丙船比乙船少運(yùn)200箱，假設(shè)丙船也同乙船運(yùn)的一樣多，那么

丙船就要比原來多運(yùn)200箱，結(jié)果三船總箱數(shù)就要增加200箱，

變成(9400—300+200)箱。經(jīng)過這樣調(diào)整，三船運(yùn)的總箱數(shù)

為(9400—300+200)。根據(jù)假設(shè)可知，這正好是乙船所運(yùn)箱

數(shù)的3倍，從而可求出動船運(yùn)的箱數(shù)。7、南京長江大橋

共分兩層，上層是公路橋，下層是鐵路橋。鐵路橋和公路橋共

長11270米，鐵路橋比公路橋長2270米，問南京長江大橋的公

路和鐵路橋各長多少米？解：典型的和差問題，鐵路橋=

(11270+2270)右2=6770米公路橋=11270—6770=4500米

8、三個小組共有180人，一、二兩個小組人數(shù)之和比第三小

組多20人，第一小組比第二小組少2人，求第一小組的人數(shù)。

解：先把第一、二小組看成一個整體，他們和第三小組和為180,

差為20,三小組人數(shù)=(180-20)4-2=80一二小組合起來

為180—80=100人,一小組和二小組的差為2,一小組人數(shù)

=(100-2)+2=49二小組人數(shù)=100—49=51

9、甲、乙兩筐蘋果，甲筐比乙筐多19千克，從甲筐取出多少

千克放入乙筐，就可以使乙筐中的蘋杲比甲筐的多3千克？

解.：因?yàn)榧滓椰F(xiàn)在筐里的蘋果數(shù)量未知，所以可以直接設(shè)數(shù)，

就設(shè)甲筐有19千克蘋果，那么乙筐有0千克蘋果。此時甲乙和

為19千克。變動后，和仍然為19千克，此時乙筐和甲筐的差

為3,則乙筐=(19+3)+2=11千克

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蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊期末復(fù)習(xí)題及答案

(2019-06-0914:25:12)

轉(zhuǎn)載▼

標(biāo)分類：教育教學(xué)

簽：

雜

談

蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三

年級下冊期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題

第一單元《土壤和生命》

1.用紙巾包住土壤，用手使勁握一握，紙巾（濕）了，說明

土壤里有（水分）。

2.將硬土塊放入水中，會看到有（氣泡）從土塊中冒出，說

明土壤中含有（空氣）。

3、用玻璃棒攪拌放入土塊的水，然后靜置；沉淀后，杯中

的物質(zhì)分為（三）層：上層顆粒（細(xì)）的物質(zhì)是（黏土）,下

層顆粒（粗）的是（沙子），水而漂浮的細(xì)小物質(zhì)是（腐殖質(zhì)）n

4、把土塊放在火上燒一燒，看到（土壤發(fā)白）,聞到（焦

糊味），說明土壤中含有（腐殖質(zhì)）。

5.土壤由（水）、（空氣）、（沙）、（黏土）、（腐殖質(zhì)）

等物質(zhì)構(gòu)成。

6.土壤按照顆粒大小可以分為（沙土）、（壤土）、（黏土）

三類。

7、土壤中滲水性能最強(qiáng)的是（沙土）。

8、比較沙土和黏土的方法有：（1）用放大鏡看：沙土顆粒

大，黏土顏色深；（2）用手捻一捻：沙土顆粒硬，黏土細(xì)膩；

（3）和點(diǎn)水握一握：黏土能握成團(tuán)，沙土握不成團(tuán)。

9、表層土的養(yǎng)分來自（腐爛的動植物的遺體），它們被稱

為（腐殖質(zhì)）。

10、（腐殖質(zhì)）是植物生長的必需肥料。（腐殖質(zhì)）越多，土

壤越肥沃。

11、山上的（表層土）因經(jīng)常（受雨水的沖刷）而流失，造

成土壤貧瘠。有的地區(qū)通過修筑（梯日），來防止水土的流失

和保持土壤的肥力。

12.、貧瘠的土壤還可以通過（種植綠肥）、（收集落葉）、

（糞便謳肥）的方法增加（腐殖質(zhì)）來加以改良。

13.蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手）。

14.（土壤）是覆蓋在地球表面的一層（疏松物質(zhì)）。

15、土壤的貢獻(xiàn)有：為植物提供了（養(yǎng)分、水分），為動物

提供了（生存的棲息地），為人類提供了（住所）和（制作物

品的原料）……

16.土壤是人類和動植物共同的（家園）。

17、人類破壞土壤的活動有：（噴灑農(nóng)藥）、（拋撒垃圾）、

（開山毀林）、（開窯燒磚）、（亂丟廢舊電池）等。

18、保護(hù)家鄉(xiāng)土壤的方法有：（不亂噴灑農(nóng)藥）、（積極回

收垃圾）、（植樹造林）、（環(huán)保宣傳）、（保護(hù)蚯蚓）等。

第二單元《植物的一生》

1.果實(shí)一般都有（果皮）和（種子）。

2.有（水分）、（空氣）和（適宜的溫度），種子才能萌發(fā)。

3、植物傳播種子的方法有：（1）利用風(fēng)力：如蒲公英、挪

威楓。（2）利用水力：如椰子、蓮蓬。（3）利用彈力：如豆

類的種子。（4）利用動物：如漿果、刺果等。

4.根可以分為（直根）和（須根）。胡蘿卜的根是一種特殊

的（直根）。

5.（根）有（固定植物）和（吸收養(yǎng)料）的作用。

6.牽?；ǖ那o是（纏繞莖）、杉樹的莖是（直立莖）、爬山

虎的莖是（攀緣莖）、西瓜的莖是（匍匐莖）。

7、（莖）承擔(dān)著（運(yùn)輸）的任務(wù)一一把（水和土壤中的養(yǎng)

料）從根部運(yùn)送到葉子中去，又把葉子制造的（食物）傳送給

植物的其他部分。

8、葉子都是由（葉柄）和（葉片）兩部分構(gòu)成，葉片上有

（葉脈）。

9、不同植物的葉子，它們的（顏色）、（形狀）、（大小）

是不同的。

10、大多數(shù)植物利用（陽光）、泥土中的（水分）和空氣中

的（二氧化碳），在葉子里自己制造（“食物”）O

11.植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是靠（綠葉）制造的。

12.植物總是向著陽光生長，說明植物具有（向光）性。

13.觀察解剖油菜花時要按照（由外向里）的順序。

14.花的構(gòu)造有：（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）。

15.花的各部分（構(gòu)造）具有不同的（功能）。

萼片：保護(hù)未開的花?；ò辏何ハx。雄蕊：制造花粉。

雌蕊：接受花粉。

16.（花）是植物的繁殖器官。

17、（花粉）落在雌蕊的（柱頭）上，這一過程就叫做（傳

粉）。傳粉后植物就有可能結(jié)出（果實(shí)）。

18、植物能通過多種途徑進(jìn)行（傳粉），常見的是借助（昆

蟲）和（風(fēng)力）。

19、依靠（昆蟲）傳粉的花叫（蟲媒花），如（油菜花）、

（桃花）等。

20、依靠（風(fēng)力）傳粉的花叫（風(fēng)娛花），如（玉米）、（水

稻）的花等。

21、為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們常常還會進(jìn)行

（人工輔助授粉）。

22一株完整的開花植物一般有（根）、（莖）、（葉）、

（花）、（果實(shí)）、（種子）六部分。

23.我們吃的食物屬于植物的哪部分：

甘薯一一根、胡蘿I---------根、馬鈴薯（土豆）一莖、西紅

柿一果實(shí)、花生一種子、

24.植物對人類的貢獻(xiàn)：提供（食物）、（藥材）、（飲料）、

（紡織材料）、（家具）、（燃料）、（建筑材料）……

第三單元《固體和液體》

1.像（石頭）、（橡皮）、（玻璃）、（塑料）、（絲巾）、

（大樹）、（螺帽）等形態(tài)的物體是（固體）。

2.固體的共同性質(zhì)是（有固定的形狀和體積，不會流動）。

3.面糊、牙膏是（水和固體的混合），不能說它們既是固體

又是液體。

4、固體和固體可以（混合），也可以（分離）。

5.固體混合前后（重量）不變，（體積）改變。

6.固體在水中有（沉?。┖停ㄈ芙猓┈F(xiàn)象。

7、在水中會上浮的物體有：木塊、塑料、泡沫板、鉛筆、

火柴盒、蘋果、樹葉、香油等。

在水中會下沉的物體有：橡皮泥、玻璃球、卵石、硬幣、鐵

釘、土豆、一瓶飲料、蜂蜜等。

8、一塊蘋果和一個蘋果，一小截蠟燭和一整支蠟燭放在水

里，都會（浮在水面）。

9、固體的沉浮取決于它在水中所占的（體積），而不是由

它的（輕重）決定c

10、在水中能溶解的固體有（食鹽）、（白糖）、（味精）

等。

11.在水中不能溶解的固體有（面粉）、（沙子）等。

12.固體和液體分離的方法有三種：過濾（米和水的分離）、

沉淀（泥沙和水的分離）、蒸發(fā)（水和鹽的分離）。

13.像（水）、（油）、（醋）、（酒精）、（牛奶）、（果

汁）、（洗發(fā)劑）、（鋼筆水）等形態(tài)的物體是（液體）。

14.液體的共同性質(zhì)是都（沒有固定的形狀），都（會流動），

都（有表面張力）。

15.不同液體在（透明度）、（顏色）、（氣味）、（味道）、

（輕重）、（粘稠度）、（表面張力）等方面是不同的。

16.比較液體性質(zhì)的方法有：（眼看）、（鼻聞）、（舌嘗）、

（比輕重）、（比流動的快慢）、（比露珠的形狀）等。

17、按同體積的液體由重到輕的順序排列：（蜂蜜、牛奶、

水、油）。

18、按流動由快到慢的順序排列：（水、油、牛奶、蜂蜜）。

19、液體在水中存在（沉浮）現(xiàn)象，液體在水中的沉浮和（倒

液體的順序）無關(guān)。

20、同體積的熱水比冷水（輕），熱水會（?。┰诶渌?。

21.液體在水中有的（溶解），有的（不溶解）。

22.在水中能溶解的液體有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）。

在水中不能溶解的液體有（油）。

23.不同液體混合前后重量（不變），體積（改變）。

24、使沉在水里的物體浮起來的方法有：（改變物體的形

狀）、（借助漂浮物）、（改變自身重量）、（水里加鹽）。

25、在漁網(wǎng)上面拴泡沫塑料等輕的物體，卜面拴鐵塊等重的

物體，可讓漁網(wǎng)立起來。

第四單元《關(guān)心天氣》第

五單元《觀察和測量》

1.我們可以從（氣溫）、（降水量）、（風(fēng)向）、（風(fēng)力）、

（濕度）、（云量）等方面來描述天氣。

2.150年前，人們預(yù)報(bào)天氣靠（觀察周圍的）環(huán)境來進(jìn)行。

3.現(xiàn)在了解天氣預(yù)報(bào)的途徑有：（看電視）、（打電話）、

（上網(wǎng)查）、（聽廣播）、（看報(bào)紙）、（手機(jī)短信）、（問

老師家長）等。

4、認(rèn)識天氣符號表示的天氣：（晴）、（陰）、（多云）、

（雨）、（風(fēng)）、（雪）等C

5.能預(yù)報(bào)天氣的諺語有：（蜻蜓低飛要下雨）、（朝霞不出

門，晚霞行千里）、（天上鉤鉤云，地下水淋淋）。

6.用來測（氣溫）的（溫度表）又叫寒暑表。

7、學(xué)會溫度的讀法和寫法：

37攝氏度寫作（37℃）0攝氏度寫作

（0℃）零下5攝氏度寫作（-5℃）

4℃讀作（4攝氏度）12℃讀作（12攝氏

度）35℃讀作（35攝氏度）

8、同一時刻在不同的環(huán)境下氣溫是有（差異）的。

9、同一時刻在學(xué)校內(nèi)測得的溫度從高到低排列的順序是（陽

光下一背陰處一教室）。

10、白天氣溫變化的一般規(guī)律是早晚（氣溫低），午后（氣

溫高），最高時并不在中午12點(diǎn)，而是（午后2點(diǎn)左右）°

11.世界各地百葉箱的放置高度是（相同）的，都在離地（L5

米）的空曠草坪上。

12.測量雨量大小的工具叫（雨量器）。雨量的大小用（毫

米）做單位n

13.測雨量前，要把水加到（“0”刻度）。

14、雨量器的大小、形狀不同，測得的結(jié)果是（相同）的。

15.天氣預(yù)報(bào)中雨量的等級劃分標(biāo)準(zhǔn)是：24小時內(nèi)降雨量在

（0.1—10毫米之間）的是（小雨）；（10—25毫米之間）的

是（中雨）；（25——50毫米之間）的是（大雨）；（50——

100毫米之間）的是（暴雨）；（100——200毫米之間）的是

（大暴雨）；超過（200毫米）的是（特大暴雨）。

16.（風(fēng)向）和（風(fēng)力）是風(fēng)的兩個基本要素。

17、（風(fēng)向）是指風(fēng)吹來的方向。從東面吹來的風(fēng)是（東風(fēng)）。

當(dāng)紅旗飄向西時，吹的是（東風(fēng)）。

18、風(fēng)向可以用（風(fēng)向標(biāo)）來測量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹

來）的方向。如風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（西北）風(fēng)。

19、用（風(fēng)力計(jì)）可以測出風(fēng)力的大小，也就是風(fēng)速，用（風(fēng)

級）表示，通常把風(fēng)力分為（0——12級）,共13個級。

20假如我們既看到了三級風(fēng)的現(xiàn)象又看到了四級風(fēng)的現(xiàn)象,

這時風(fēng)力應(yīng)該是四級。

21、風(fēng)級歌：（零級）煙柱直沖天，（一級）青煙隨風(fēng)偏，（二

級）輕風(fēng)吹臉面，（二級）葉動紅旗展，（四級）枝搖飛紙片,

（五級）帶葉小樹搖，（六級）舉傘步行艱，（七級）迎風(fēng)走

不便，（八級）風(fēng)吹樹枝斷，（九級）屋頂飛瓦片，（十級）

拔樹又倒屋，（十一二級）陸上很少見。

22.（氣候特征）是一定地區(qū)的規(guī)律性天氣現(xiàn)象。

23.（季節(jié)）是根據(jù)特定氣候特征劃分的時間段。

24.柳樹一年四季的變化情況：春季（發(fā)芽長葉）、夏季（生

長茂盛）、秋季（樹葉枯黃）、冬季（樹葉落光）。

25.春季氣候特征：陽光溫暖，冰雪融化，植物發(fā)芽開花，

冬眠動物蘇醒。

26、夏季氣候特征：陽光炎熱，雷雨大風(fēng)，荷花盛開，植物

茂盛。

27、秋季氣候特征：天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小雨綿綿，穿上

了毛衣。遷徙動物離去。

28、冬季氣候特征：日照最弱，寒風(fēng)刺骨，植物樹葉落光,

白雪壓上枝條。

29、把器材和測量內(nèi)容連線：

寒暑表一一氣溫雨量器一一降水

量風(fēng)向標(biāo)---風(fēng)向

風(fēng)力計(jì)一一風(fēng)速濕度計(jì)一一空氣的濕度氣

壓計(jì)一一大氣壓

血壓計(jì)----血壓電子秤一一重

量秒表一一時間長短

30、我們的觀察器官有（眼睛）、（鼻子）、（舌頭）、（耳

朵）、（手）。

31要想收集到某個事物更全面、準(zhǔn)確的信息，就應(yīng)當(dāng)依靠觀察

（工具）來進(jìn)行觀察。32.（珠穆朗瑪峰）是世界上最高的山峰。

最新測量的高度是（8844.43米）。

33.我國古代計(jì)量時間的儀器主要有（沙漏）和（漏刻）。

4.聲音是由產(chǎn)生的。

5.空氣中能幫助燃燒的是；能使澄清石灰水變渾濁的是。

6.在固體中，熱的主要傳遞方式是；在氣體和液體中,

熱的主要傳遞方式是。

7、絕大多數(shù)物體受熱時，體積會，冷卻時，體積

會，物體的這種性質(zhì)叫做。

8、和廢氣、廢水一樣，已被列為主要的環(huán)境污染之一。

9、加工食品中漂亮的顏色是使用了o

10、液態(tài)的水受熱后會變成形態(tài)的，這種現(xiàn)象

叫。

11.購買加工食品時要注意看清期和期。

二、判斷：20%

1.任何一種食物都含有人體需要的全部營養(yǎng)。.............

()

2.表面顏色深淺不同的物體的吸熱能力和散熱能力都一樣?！?/p>

()

3.云和霧就是水蒸氣。.................................

()

4.太空是一個靜悄悄的世界。...........................

()

5.多吃含有人造色素的食品會損害身體健康。............

()

6.因?yàn)槲覀兏杏X不到空氣，所以空氣沒有重量。..........

()

7、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。...................

()

8、聲音是由物體振動引起的，物體振動消失后聲音也不會消失。

()

9、彈橡皮筋時，緊的橡皮筋比松的橡皮筋的音調(diào)要高。.....

()

10、天然食品都是健康食品，我們可以放心地吃。.........

()

三、填圖、看圖、畫圖：24%

1、食物在人體內(nèi)經(jīng)過了哪些器官？6%

2.請把下列食物填在食物金字塔相應(yīng)的位置。12%

①豆、奶類；②油、鹽、糖；③蔬菜類；

④水果類；⑤魚、蝦、肉、蛋類；⑥糧食類。

3.標(biāo)出人耳各部分聽到聲音的

先后次序。6%

聽神經(jīng)耳蝸外耳道耳廓鼓膜聽小骨

四、問題10%

1.人類的哪些行為對空氣產(chǎn)生了污染？

3、請寫出食物中含有的主要營養(yǎng)成分，并請各例舉一種食物。

五、操作題：點(diǎn)燃酒精燈，加熱一塊鐵片，然后熄滅酒精燈。10%

蘇教版四年級科學(xué)上冊期末測試題

四年級科學(xué)2019-01-0412:03:49閱讀1371評論1字號：大

中小訂閱

（此套試題是我的原創(chuàng)）

一、填空。（每空1分，共30分）

1.熱空氣比同體積的冷空氣，人們利用熱空氣的性質(zhì)制造

出了

2.空氣中支持燃燒的氣體是。氧氣大約占空氣體積

的，氮?dú)獯蠹s占空氣體積的，此外，還有少

量的，等。

3.森林有“”、“”、

“”、“”等美譽(yù)。

4.在測量液體的溫度時，溫度計(jì)下端的要完全浸沒在

液體中，不能碰到容器的和。讀數(shù)時視線要和

溫度計(jì)液柱的保持水平。

5.液體和氣體最常見的傳熱方式是，不靠空氣、水或其他

物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為“”。

6.瑞典教授攝爾西斯提出了攝氏溫標(biāo)，用"”表示，在標(biāo)

準(zhǔn)大氣壓下，水的冰點(diǎn)為，水的沸點(diǎn)為。

7、聲音是由物體的產(chǎn)生的，聲音的強(qiáng)弱叫，

聲音的高低叫。

8、碘酒是的探測器，碘酒滴到土豆片上，土豆片

會。

9、我們常吃的食物可以分為食物和食物兩大類。

10、分類就是把具有或的事物組合在一起。

二、判斷題。（每題1分，共10分）

L物體在任何情況卜都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）

2?意大利科學(xué)家伽利略在1603年制造出了酒精溫度計(jì)。（）

3.二氧化碳可以使混濁的石灰水變澄清。（）

4.水有流動性，空氣沒有。（）

5、在玻璃罩里放上花，抽掉里面的空氣，植物不會枯萎。（）

6.淺色的物體比深色的物體吸熱慢。（）

7、不同的物質(zhì)吸熱和散熱性能不一樣。（）

8、空氣能溶解在水里，油也能溶解在水里。（）

9、豎琴等的音調(diào)高低和琴弦的粗細(xì)、長短和松緊有關(guān)，琴弦細(xì)、

短、緊時音調(diào)高。（）

10、食用色素可以改變食物的口味和外觀，使食物更加好看、好

吃，所以多吃含有食用色素的食品不會損害健康。（）

三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號內(nèi)，每小題2分共10

分。）

1.水在自然界的化身有（）

1云2霜3雨4干冰

2.下列顏色中吸熱最好的是（）

1白色2藍(lán)色3黑色4綠色

3.不能溶解在水里的物質(zhì)是（）

1鹽2面粉3高鎰酸鉀

4,空氣比二氧化碳（）

1一樣重2重3輕

5.物體振動的速度（）物體發(fā)出的聲音高。

1慢2快3和快慢無關(guān)

四、連線題（共14分）

1.把下面的食物和它的主要營養(yǎng)成分連起來。

米飯維生素和礦物質(zhì)

牛奶碳水化合物（糖）

菜油蛋白質(zhì)

番茄脂肪

2.下列各實(shí)驗(yàn)說明了聲音是通過什么傳播的，把它們連起來。

我們平時的對話液體

通過土電話對話空氣

潛水時聽到岸上的聲音固體

五、看圖填空，并按食物的消化過程給這些器官排序：（共1

六、用你學(xué)過的分類方法分類，并寫出類別名稱（共8分）。

瓷、皮革、玻璃、銅絲、鋁鍋、鐵勺、石棉、銀

七、自己動手做一做。（共16分）

L用針筒做下列實(shí)驗(yàn)：用橡皮泥把針筒的口堵住，然后用手推

活塞，感覺到很吃力，是因?yàn)榭諝狻０咽炙砷_，活

塞會是因?yàn)閴嚎s的空氣有o（6分）

2、設(shè)計(jì)一份

你的今日食

譜注意配餐

的科學(xué)性、合

理性、實(shí)用

性，填入下

表：（6分）

今日食譜

早餐

午餐

晚餐

注：每餐必須有三種以上的食物搭配

蘇教版科學(xué)四年級（上冊）期末試卷

學(xué)校班級姓名得分

一、填空：30%

1、空氣可以被壓縮，壓縮空氣有。

2.“孔明燈”是利用的原理上天的。

3.熱水變涼的規(guī)律是：。

4.聲音是由產(chǎn)生的，聲音的叫做音量，

聲音的高低和發(fā)聲物體的長短、等因素有關(guān)。

5.空氣中最多的氣體是占據(jù)空氣體積78%的，能幫助燃燒的是,

二氧化碳能使澄清的石灰水。

6.熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式

叫，空氣傳熱重要是以的方式進(jìn)行的。

7、溫度計(jì)是測量溫度的工具，一般情況下，人體的溫度是，水

燒開時的溫度是，冰水混合物的溫度是。

8、水和沙子相比，吸熱和散熱的速度快。

二、判斷：18%

1.任何一種食物都含有人體需要的全部營

養(yǎng)。...............()

2.顏色深淺不同的物體吸熱都一

樣。.......................()

3.云霧雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。....

()

4.蠟加熱以后會體積會膨脹。.........................

()

5.多吃含有人造色素的食品會損害身體健

康。...............()

6.鐵墊圈受熱體積會變

大。................................()

三、填圖、看圖、畫圖：22%

L人是怎樣聽到聲音的？6%

聲波：()一()~()-()

一（）一（）一大腦

2.從下面的氣溫記錄表中可以看出什么？6%

天中的氣溫

時7:08:09:010:011:012:013:014:015:016:017:0

18:00

問00000000000

溫

2℃3℃7℃9℃11℃12℃13℃14℃10℃9℃4℃2℃

度

一天中氣溫在（）較高，（）和（）時候氣

溫較低。

3、空氣有質(zhì)量嗎？怎樣證明？請你畫一個簡單的圖表示。10%

四、問題30%

1.在下面寫出食物在人體內(nèi)的消化“旅程”。

2.廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制造的，為什么都有一個木頭的

或者塑料的把手呢？

3.聲音是怎樣傳播的？如何證明聲音可以在固體中傳播？

4、你能把自己身邊常見的動物分類嗎？并簡要說明你分類的依

據(jù)。

蘇教版科學(xué)四年級（上冊）期末試卷

一、填空。17分

1.空氣可以被壓縮，壓縮空氣有。

2.“孔明燈”是利用的原理上天的。

3.熱水變涼的規(guī)律是。

4.聲音是由產(chǎn)生的，聲音的叫做音量，聲音的高低和發(fā)聲物體

的長短、等因素有關(guān)。

5.空氣中最多的氣體是占空氣體積78%的，氧氣占空氣體積的。

6,能幫助燃燒的是，二氧化碳能使澄清的石灰水。

7、溫度計(jì)是測量工具，一般情況下，人體的溫度是C,水燒開

的溫度是℃,冰水混合物的溫度是

8、水和沙子相比，吸熱和散熱速度快。

9、二氧化碳?xì)怏w在溫度很低時，會變成一種叫做的固體。

10、蔬菜、水果里含有豐富的和，它是我們保持身體健康所不可

缺少的。

二、判定。定分

1.任何一種物體都含有人體需要的全部營養(yǎng)。()

2.云霧雨露霜雪冰都是由空氣中的水蒸氣形成的。()

3.蠟加熱后會體積膨脹。()

4.顏色深淺不同的物體吸熱都一樣()

5.多吃含有人造色素和食品會損害身體健康。()

6.鐵環(huán)加熱后中間的空會增大。()

7、在大自然中，空氣總是循環(huán)運(yùn)動著的。()

8、水蒸氣遇冷后會變成液體。()

9、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。()

10、太空是一個靜靜靜的世界，什么聲音也沒有。()

三、選擇題。10分

1.空氣中含的最多的成分是()

A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/p>

2.食物的消化和吸收主要在()里完成。

A.小腸B.大腸C.胃

3.二氧化碳可以使燃燒的木棍()

A.燒得更旺B.熄滅C.保持燃燒狀態(tài)

4.熱傳遞的主要方式有()

A.對流B.輻射C.噴發(fā)D.傳導(dǎo)

5.通常的溫度計(jì)是根據(jù)()熱脹冷縮的原理制成的。

A.液體B.氣體C.固體

四、填圖、看圖、畫圖。23分

L人是怎樣聽到聲音的？3分

聲波：()一()一()-()-()-()-()

2.從下面的氣溫記錄表中可以看出什么？3分

時間7:008:009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:

0017:0018:00

溫度3℃5℃7℃9℃11℃12℃13℃14℃10℃9℃4℃2℃

一天中氣溫在()較高，()和()時候氣溫較低。

3.畫出熱在水中是怎樣傳遞的(畫圖說明)3分

五、連線題。5分

芹菜牛肉蘋果米飯豆?jié){玉米

礦物質(zhì)維生素碳水化合物

六、問答題。9分

1.寫出食物在人體內(nèi)消化的“旅程”。

2.廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制造的，為什么都有一個木頭的

或者塑料的把手呢？

3、對于好吃的食物我們應(yīng)該多吃，這種說法對嗎？為什么？

蘇教版四年級上冊科學(xué)課復(fù)習(xí)提綱一、填空。1、空氣可以被

壓縮，壓縮空氣有（2、“孔明燈”是利用（3、熱水變涼的規(guī)

律是：（）。）的原理上天的。）。）叫做音量，聲音的高

4、聲音是由（）產(chǎn)生的，聲音的（低和發(fā)聲物體的長短、

（）等因素有關(guān)。5、空氣中最多的氣體是占據(jù)空氣體積78%

的（），能幫助燃燒的是（）,二氧化碳能使澄清的石灰水。

6、熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式叫

（傳熱重要是以（）的方式進(jìn)行的。7、溫度計(jì)是測量溫度的

工具，一般情況下，人體的溫度是（時的溫度是（）,冰水混

合物的溫度是（）。8、水和沙子相比，（9、空氣占據(jù)（），

有（）吸熱和散熱的速度快。）；可以壓縮，壓縮的空氣有（）

流動，熱空氣向（）的地方。）的性能。）流動。）,

空氣）,水燒開10、流動的空氣就是（11、熱總是從溫度（）,

冷空氣向（）的地方傳到溫度（12、絕大部分固體、液體、氣

體都有（13、液態(tài)水受熱后變成氣態(tài)的水蒸氣，這種現(xiàn)象叫做

（14、聲音是物體（15、食物在我們體內(nèi)要經(jīng)過（（）這

些消化器官。二、判斷。1.任何一種食物都含有人體需要的

全部營養(yǎng)。...............（）產(chǎn)生的。）（、）（、）

（、）（、）、）2.顏色深淺不同的物體吸熱都一

樣。........................（3.云霧雨露霜雪冰雹是大自

然中水的多姿多彩的化身。.....4.蠟加熱以后會體積會膨

脹。..........................（（）））））5.多

吃含有人造色素的食品會損害身體健康。................

（6.鐵墊圈受熱體積會變

大。................................（三、選擇題。1、

一杯水在變涼的過程中，降溫速度是（A、均勻的）。B、先

快后慢的C、先慢后快的D、沒有規(guī)律的）。2、水和沙比

較它們的吸熱和散熱性能正確的是（A、水吸熱快散熱慢B、沙

吸熱快散熱慢C、水和沙吸熱散熱一樣快一樣慢）層。3、從

上往下，蔬菜水果類在事物金字塔的第（A、1B、2C、3D、

44、不同顏色的物體，它們的吸熱性能是（A、深色B、淺色

C、一樣快）的快。四、填圖、看圖、畫圖。1、人是怎樣聽

到聲音的？聲波：（—（）~（）-（）.-）一大腦（）

一（）2、從下面的氣溫記錄表中可以看出什么？（一天中的

氣溫）時7:008:009:0010:0011:0012:0013:0014:00

15:0016:0017:0018:00間溫2℃度3℃7℃9℃11℃

12℃13℃14℃10℃9℃4℃2℃一天中氣溫在（）較高，

（）和（）時候氣溫較低。3、空氣有質(zhì)量嗎？怎樣證明？請

你畫一個簡單的圖表示。10%四、問答題。1、在下面寫出食物

在人體內(nèi)的消化“旅程”o2、廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制

造的，為什么都有一個木頭的或者塑料的把手呢？3、聲音是

怎樣傳播的？如何證明聲音可以在固體中傳播？4、空氣被污染

會造成哪些危害？5、你能把自己身邊常見的動物分類嗎？并簡

要說明你分類的依據(jù)。6、請你為你自己設(shè)計(jì)一份合理的早餐、

午餐、晚餐的食譜。

小學(xué)蘇教版科學(xué)四年級上冊復(fù)習(xí)資料

一、填空。

1.空氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有形狀、透明的，占據(jù)一定的

空間，有一定的質(zhì)量，壓縮后有彈性。

2.空氣具有流動性，總是熱空氣上升，冷空氣下降。中國古代人

利用熱空氣上升的原理，發(fā)明了“孔明燈”，法國人利用熱空氣

上升的原理，制造出載人熱氣球。

3.空氣中支持燃燒的氣體叫做氧氣。空氣是由多種氣體混合而成

的，氧氣大約占空氣體積的21%,其他的主要是氮?dú)猓蠹s占空

氣體積的78虬此外，還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。

4.二氧化碳不能支持燃燒，會使澄清的石灰水變渾濁。

5.地球上幾乎所有的生物都需要空氣。清潔的空氣有利于我們的

健康。污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴(yán)重時，會

危害人類健康和動植物生長。

6、熱水變涼的規(guī)律是：先快后慢，逐漸穩(wěn)定。

7、熱在固體中，從溫度高的地方傳到溫度低的地方，這種傳熱

的方式稱為“傳導(dǎo)”o液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱

液體或氣體互相混合，這種傳熱方式稱為“對流”。，不靠空氣、

水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為“輻射"。

8、絕大多數(shù)物體在受熱時，體枳會膨脹；冷卻時，體積會收縮,

這種現(xiàn)象叫做熱脹冷縮。

9、黑色物體比白色物體吸熱快。水和油相比，水吸熱性能強(qiáng)，散

熱性能若；油吸熱性能若，散熱性能強(qiáng)。

10、云、霧、雨、露、霜、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。

液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水蒸氣，這種現(xiàn)象叫做蒸

發(fā)。水蒸氣遇冷后，又從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。

1L聲音是由物體振動產(chǎn)生的。聲音是以聲波的形式，朝著四面

八方傳播的。聲音在液體和氣體中的傳播較強(qiáng)，在空氣中傳播較

弱，因?yàn)槁曇粼谝后w和固體中傳播不容易損失，而在空氣中傳

播比較容易損失。

12.伏罌而聽運(yùn)用了聲音在固體中傳播的速度比在空氣中傳播快

的科學(xué)原理。

13.噪聲是聽起來不舒服的聲音。長期遭受噪聲侵?jǐn)_，人就容易

得病，因此，我們要盡量克制自己，不要制造噪聲。噪聲和廢

氣、廢水一樣，已被列為主要的環(huán)境污染之一。

14、聲音有高低強(qiáng)弱之分。聲音的強(qiáng)弱叫做“音量"聲音的高

低叫做“音調(diào)”。

15.雖然食物有不同種類，但它們都是曰若干種基本營養(yǎng)成分組

成的。食物中含有的主要營養(yǎng)成分包括一下幾種：米飯、面條、

面包等淀粉類食物含有豐富的碳水化合物，可供給我們能量，

支持我們的活動。魚.、肉、蛋、奶、豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，是

我們長身體的營養(yǎng)。油脂類食物含有豐富的脂肪，可供給我們能

量，保持我們的體溫，但不能多吃。蔬菜、水果類的食物含有豐

富的維生素和礦物質(zhì)，它是我們保持健康所不可缺少的。

16.碘酒是淀粉探測器。碘酒滴到含淀粉的食物上會變藍(lán)。

17、人身體里有一個近7米長的消化系統(tǒng)。食物進(jìn)入口腔，牙齒

咀嚼食物，舌攪拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉；食道蠕動,

推送食物進(jìn)入胃；胃擠壓、磨碎、攪拌食物，胃液初步消化蛋白

質(zhì)，使食物變成糊狀；小腸進(jìn)一步消化食物，食物被轉(zhuǎn)化成人體

可以吸收的營養(yǎng)，并被吸收進(jìn)入血液；剩下的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸,

變成糞便，由肛門排出。

18、食用色素是一種添加劑，食品中添加食用色素，可以改變食

品的外觀和口味。但多吃含有人造食用色素的食品會損害健康。

二、問答。

1.大自然中的風(fēng)是怎樣形成的？

答：陽光加熱地面，溫暖的地面加熱它上面的空氣，暖空氣從地

面上升，越升越高，然后又開始冷卻下降，冷空氣補(bǔ)充到暖空

氣上升后留下的空間里。空氣總是在循環(huán)運(yùn)動的，流動的空氣就

是風(fēng)。

2.如何證明空氣中含有水蒸氣？

答：①把碎冰倒進(jìn)干燥的玻璃杯。②用卡片把玻璃杯蓋上，等兒

分鐘。③小水珠（露珠）就會出現(xiàn)在杯的外壁上。

3.如何正確使用溫度計(jì)？

答：①溫度計(jì)是易碎品，使用時要輕拿輕放。②在測量液體的溫

度時，溫度計(jì)下端的液泡要完全浸沒在液體中，不能碰到容器

的底和壁。③要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱不再上升或下降時才能認(rèn)讀，

并且要使視線和溫度計(jì)液柱的頂端保持水平。

4.水有哪幾種形態(tài)？在什么條件下它們會互相轉(zhuǎn)化？

答：水在自然界中有液體、固體、氣體三種形態(tài)。液態(tài)的水遇冷

（0℃以下），會凝結(jié)成冰；冰遇熱會融化成水；水受熱會變成

水蒸氣。

5.為什么年年下雨，雨水卻總是降不完？

答：因?yàn)樗谧匀唤缰惺窃诓粩嗟匮h(huán)。

6.水在自然界中是怎樣循環(huán)的？

答：地面上的水受熱變成水蒸氣，不斷上升，水蒸氣在高空遇冷,

凝結(jié)變成小水滴或小冰晶，不斷聚集，形成云，云越聚越多，

形成雨，降落到地面，變成水。

7、只吃我們愛吃的食物好不好？為什么？

答：不好。因?yàn)闆]有一種食物能含有人體所需要的全部營養(yǎng)。為

了健康成長，食物要多樣化，不能偏食、挑食。

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊期末復(fù)習(xí)題《一》

1.聲音能在（固體）（液體）（氣體）中傳播，聲音的傳播離不

開（介質(zhì)）。

2.物體因振動而發(fā)出（聲音），當(dāng)物體（振動大）時，我們聽到

的聲音就（強(qiáng)），當(dāng)物體（振動小）時，聲音就（弱）。聲音的

高低稱為（音調(diào)）o聲音的強(qiáng)弱稱為（音量）。音量的單位是（分

貝），分貝數(shù)值越大，噪音越（大）。

3.分類：蝗蟲，蠶蛾，牛，蒼蠅，羊，鸚鵡，兔子，鴿子，鴨

子，螞蟻

答：昆蟲：蝗蟲，蠶蛾，蒼蠅，螞蟻鳥類：鸚鵡，鴿子，鴨子

哺乳類：牛，羊，兔子

4.列舉三個現(xiàn)象證明聲音的產(chǎn)生：發(fā)生的鑼在（振動），發(fā)聲的

鼓在（振動），發(fā)聲的橡皮筋在（振動）。通過實(shí)驗(yàn)可以得結(jié)論:

聲音是由物體（振動）產(chǎn)生的。

5、在生活中，人們采取了許多減少噪聲的措施。請舉出三個實(shí)

例：1.密閉聲源，在聲源處建造隔聲墻，防止噪聲直接向外傳

播。2、加強(qiáng)綠化，在繁雜的公路兩旁植樹造林，形成屏障。3、

給添置隔音設(shè)施。4o給機(jī)器上足潤滑油，即防止產(chǎn)生噪音，又

能保護(hù)機(jī)器。5、在耳朵處加塞隔音裝置，如好的耳塞。

6、0度時，聲音在空氣中的傳播速度是（332）米/秒，在水中的

傳播速度是（1450）米/秒，在鋼鐵中的傳播速度是（5000）米/

秒。

7、聲音能在固體和氣體中傳播，但不能在液體中傳播。（錯）

8、有物體能產(chǎn)生聲音，沒有物體就不能產(chǎn)生聲音。（錯）

9、在真空中聲音能傳播嗎？（不能）太空是一個靜悄悄的世

界。（是）

10、要想使橡皮筋發(fā)出的聲音高，就必須（把橡皮筋拉的緊一

點(diǎn)）。

11.聲音是向（四面八方）傳播的。

12.多吃含有人造色素的食品會損害身體健康。（對）

13、因?yàn)槲覀兏杏X不到空氣，所以空氣沒有重量。（錯）

14.所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（錯）

15.聲音是由物體振動引起的，物體振動消失后聲音也不會消

失。（錯）

16.天然食品都是健康食品，我們可以放心地吃。（錯）

17、食物在人體內(nèi)經(jīng)過了哪些器官？

（口腔）一（食道）f（胃）一（肝）f（大腸）f（小腸）

f（肛門）

18、請把下列食物填在食物金字塔相應(yīng)的位置。

①豆、奶類；②油、鹽、糖；③蔬菜類；④水果類；⑤魚、蝦、

肉、蛋類；⑥糧食類。

從上往下依次是：②①⑤③和④并列都在第四層⑥

我們每天吃的食物應(yīng)該包括這五大類，吃的最多的應(yīng)該是（糧食

類），吃得最少的應(yīng)該是（油鹽