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文檔簡(jiǎn)介
嬰兒身心發(fā)展將大背景知識(shí)試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.嬰兒身心發(fā)展的基本規(guī)律包括:
A.階段性
B.順序性
C.相互性
D.差異性
E.互補(bǔ)性
2.以下哪些因素對(duì)嬰兒身心發(fā)展有重要影響?
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.社會(huì)因素
E.個(gè)體因素
3.嬰兒出生后,最先發(fā)展的心理活動(dòng)是:
A.感覺(jué)
B.運(yùn)動(dòng)
C.認(rèn)知
D.情感
E.社會(huì)性
4.嬰兒出生后,大腦發(fā)育最快的時(shí)期是:
A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-6歲
D.6-12歲
E.12-18歲
5.嬰兒早期教育的主要內(nèi)容有哪些?
A.感覺(jué)訓(xùn)練
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.認(rèn)知訓(xùn)練
D.情感訓(xùn)練
E.社會(huì)性訓(xùn)練
6.嬰兒出生后,最先發(fā)展的感覺(jué)是:
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.味覺(jué)
D.觸覺(jué)
E.嗅覺(jué)
7.嬰兒出生后,最先發(fā)展的運(yùn)動(dòng)是:
A.抓握
B.爬行
C.站立
D.走路
E.跑步
8.嬰兒出生后,最先發(fā)展的認(rèn)知活動(dòng)是:
A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.想象力
E.創(chuàng)造力
9.嬰兒出生后,最先發(fā)展的情感是:
A.喜悅
B.憤怒
C.恐懼
D.嫉妒
E.同情
10.嬰兒出生后,最先發(fā)展的社會(huì)性活動(dòng)是:
A.哭鬧
B.笑
C.依戀
D.交往
E.合作
11.嬰兒出生后,最先發(fā)展的語(yǔ)言能力是:
A.聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言
B.發(fā)音
C.表達(dá)
D.理解
E.交流
12.嬰兒出生后,最先發(fā)展的個(gè)性特征是:
A.自主性
B.獨(dú)立性
C.自信心
D.合作精神
E.創(chuàng)新精神
13.嬰兒出生后,最先發(fā)展的道德觀念是:
A.尊重他人
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.勤奮努力
D.團(tuán)結(jié)友愛(ài)
E.自強(qiáng)不息
14.嬰兒出生后,最先發(fā)展的審美觀念是:
A.美的感知
B.美的鑒賞
C.美的創(chuàng)造
D.美的體驗(yàn)
E.美的分享
15.嬰兒出生后,最先發(fā)展的科學(xué)探究能力是:
A.觀察力
B.思考力
C.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
D.分析能力
E.創(chuàng)新能力
16.嬰兒出生后,最先發(fā)展的生活自理能力是:
A.穿衣
B.洗漱
C.進(jìn)食
D.如廁
E.睡眠
17.嬰兒出生后,最先發(fā)展的社交能力是:
A.交往
B.合作
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.合作
E.互助
18.嬰兒出生后,最先發(fā)展的學(xué)習(xí)能力是:
A.觀察學(xué)習(xí)
B.操作學(xué)習(xí)
C.記憶學(xué)習(xí)
D.思考學(xué)習(xí)
E.創(chuàng)造學(xué)習(xí)
19.嬰兒出生后,最先發(fā)展的審美能力是:
A.美的感知
B.美的鑒賞
C.美的創(chuàng)造
D.美的體驗(yàn)
E.美的分享
20.嬰兒出生后,最先發(fā)展的道德能力是:
A.尊重他人
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.勤奮努力
D.團(tuán)結(jié)友愛(ài)
E.自強(qiáng)不息
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.嬰兒的身心發(fā)展是一個(gè)不可逆的過(guò)程。()
2.嬰兒的早期教育應(yīng)該以游戲?yàn)橹?。(?/p>
3.嬰兒的感知覺(jué)發(fā)展越早,其認(rèn)知能力就越強(qiáng)。()
4.嬰兒的情緒發(fā)展完全依賴于成人的影響。()
5.嬰兒的個(gè)性發(fā)展主要受到家庭環(huán)境的影響。()
6.嬰兒的社交能力發(fā)展在出生后就開(kāi)始了。()
7.嬰兒的語(yǔ)言能力發(fā)展是一個(gè)自發(fā)的過(guò)程。()
8.嬰兒的道德觀念形成主要依靠成人的說(shuō)教。()
9.嬰兒的審美能力發(fā)展與其生活環(huán)境無(wú)關(guān)。()
10.嬰兒的科學(xué)探究能力主要在學(xué)齡前期開(kāi)始發(fā)展。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述嬰兒感知覺(jué)發(fā)展的特點(diǎn)。
2.如何促進(jìn)嬰兒的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展?
3.嬰兒早期教育中,如何培養(yǎng)嬰兒的社交能力?
4.在嬰兒的早期教育中,如何平衡家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述嬰兒早期教育對(duì)個(gè)體終身發(fā)展的重要性。
2.結(jié)合實(shí)際案例,探討嬰兒早期教育中家庭教育與專業(yè)教育的銜接策略。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.A,B,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A
4.A
5.A,B,C,D,E
6.A
7.B
8.A
9.A
10.C
11.A,B,D,E
12.A,B,C,D,E
13.A,B,C,D,E
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D,E
16.A,B,C,D,E
17.A,B,D,E
18.A,B,C,D,E
19.A,B,C,D,E
20.A,B,C,D,E
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.嬰兒的感知覺(jué)發(fā)展特點(diǎn)包括:感知覺(jué)的靈敏度提高、感知覺(jué)的分化能力增強(qiáng)、感知覺(jué)與動(dòng)作的協(xié)調(diào)性提高。
2.促進(jìn)嬰兒的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展可以通過(guò)以下方法:提供豐富的運(yùn)動(dòng)環(huán)境、鼓勵(lì)嬰兒進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)動(dòng)、進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、確保運(yùn)動(dòng)安全。
3.嬰兒早期教育中,培養(yǎng)嬰兒的社交能力可以通過(guò):提供社交機(jī)會(huì)、培養(yǎng)嬰兒的社交技能、樹(shù)立良好的榜樣、鼓勵(lì)嬰兒表達(dá)自己。
4.平衡家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系可以通過(guò):加強(qiáng)家園溝通、統(tǒng)一教育目標(biāo)和內(nèi)容、尊重雙方教育的特點(diǎn)、相互支持和補(bǔ)充。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.嬰兒早期教育對(duì)個(gè)體終身發(fā)
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