幼兒園學年度第二學期園務(wù)工作計劃一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，深入貫徹教育高質(zhì)量發(fā)展要求，以“名優(yōu)校共建”和“片區(qū)教研”為抓手，深化園所內(nèi)涵發(fā)展。通過資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化課程建設(shè)，推動幼兒園保教質(zhì)量整體提升，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。二、工作目標1.加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。2.深化名優(yōu)校共建：與結(jié)對名優(yōu)園（校）開展深度合作，共享教育資源，提升辦園水平。3.推進片區(qū)教研：積極參與片區(qū)教研活動，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。4.提升教師專業(yè)能力：通過共建教研、聯(lián)合培訓等形式，打造學習型教師團隊。5.優(yōu)化課程體系：結(jié)合名優(yōu)校經(jīng)驗，完善園本課程，凸顯辦園特色。6.加強常規(guī)教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。7.做好保健工作，強化安全保障：落實安全管理責任，確保春季幼兒在園安全。8.架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。9.抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎(chǔ)。三、重點工作及具體措施（一）加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量學期之初，自上而下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學計劃、后勤工作計劃、各班學期工作計劃（含班級教學計劃）等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和可操作性。為確保計劃的認真實施，在實施過程中需對計劃的實施情況進行客觀的評價考核。（二）名優(yōu)校共建工作1.資源共享與交流結(jié)對幫扶：明確合作目標及內(nèi)容，定期開展線上、線下交流活動。引入名優(yōu)園優(yōu)質(zhì)課程資源（如特色主題活動、游戲案例等），結(jié)合本園實際進行本土化改造。2.聯(lián)合教研與培訓主題教研：與名優(yōu)園聯(lián)合開展“春季主題課程開發(fā)”“幼小銜接策略”等專題教研，共享教研成果。專家引領(lǐng)：邀請名優(yōu)園教育專家入園指導，開展專題講座或工作坊，提升教師理論水平。3.成果輻射經(jīng)驗推廣：總結(jié)共建經(jīng)驗，形成案例或報告，通過片區(qū)教研平臺向其他園所推廣。開放活動：承辦名優(yōu)校共建成果展示活動，邀請片區(qū)幼兒園觀摩學習。（三）片區(qū)教研工作1.協(xié)同片區(qū)教研組制定計劃參與片區(qū)學期教研計劃研討，結(jié)合本園優(yōu)勢申報教研主題（如“園本課程的挖掘與利用”“區(qū)域活動材料投放”）。①組織教師學習園所課程，在教師中開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。②繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。③加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。④加強教研組活動質(zhì)量的管理，組織保教人員互相觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)內(nèi)容理，提高辦園質(zhì)量進教育技能方法。⑤針對上學期教育中的薄弱科目開展教學活動。（四）加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資水平1.繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想——《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2.抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4.協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（五）加強教學管理，促進保教質(zhì)量提升①教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。②堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。③環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。④通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。（六）做好安全與保健工作，確保幼兒健康快樂成長加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育、學期安全避險演習，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動)。加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實做好預(yù)防和控制傳染染病工作。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等，定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力，教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理。（七）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展①鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。②定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。③根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。④教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作。各月工作安排二月份：1.進行招生報名編班工作；幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。2.參加工作會議及計劃（制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃）的制定。3.各項規(guī)章制度、崗位責任制以及課程《幼兒學習與發(fā)展課程》的學習。4.安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。5.召開新學期家長會，家長簽訂安全責任書;教職工簽訂安全責任書。6.制定片區(qū)教研計劃；啟動園本主題課程。7.各班開展專題談話活動——“快樂的春節(jié)與元宵”，以班級為單位開展小型談話活動。8.加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作三月份：1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。2.各班級安全工作排查:常規(guī)工作檢查與評比活動。3.開展主題教研活動。4.開展教師園本培訓活動，教研組組織各科教師進行教研活動，教師進行觀摩活動。5.通過多種方式增強幼兒自我保護意識。四月份：1.貫徹《綱要》繼續(xù)學習研究《幼兒學習與發(fā)展課程》的教學方法，開展教研活動。2.加強安全教育專題活動。3.加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。4.加強園本教師教學業(yè)務(wù)培訓，進行教師經(jīng)驗交流。5.做好幼小銜接工作五月份：開展“五一勞動節(jié)”品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。2.籌備“六一”的各項工作。3.開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。4.承辦片區(qū)教研活動。六月份：1.開展大班畢業(yè)典禮。2.繼續(xù)學習《幼兒學習與發(fā)展課程》的教學方法，開展教研活動；進行教師聽評課及教師經(jīng)驗交流。3.加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。4.教師開展各項技能基本功競賽并進行評比，促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。5.學期