教案新人教版九年級語文上冊第8課《致女兒的一封信》內(nèi)容預(yù)覽：8、致女兒的一封信教學(xué)目的：l．理解書信的寫法；接著完成詞語、名言警句和文學(xué)常識的積累；2．理解文章中故事的寓意。3．學(xué)習(xí)作者組織材料，安排構(gòu)造的技巧。4、進(jìn)展愛情教育，協(xié)助學(xué)生走好青春第一步，正確把握萌動的情感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：利用課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)展一次愛情教育；讓學(xué)生明白只有明白得愛的真理，才會擁有幸福歡樂的人生。教學(xué)時數(shù)：一課時。教學(xué)方法：討論研討相結(jié)合，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。教學(xué)內(nèi)容與步驟：一、課前活動1．查找關(guān)于作者蘇霍姆林斯基的介紹，理解有關(guān)書信的寫法；2．搜集有關(guān)愛情的名言警句；3．收看古今中外的經(jīng)典愛情故事：《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺》《魂斷藍(lán)橋》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號》《廊橋追夢》《亂世佳人》等等。二、導(dǎo)入新課不管哪個時代，愛情都是一生一世的許諾。醉過方知酒濃，愛過方知情重。同學(xué)們，人在花季，多彩的心事也許正困擾著你，是呀，人間有情，紅塵有愛，這令人魂牽夢繞的情絲正等著你成長！但是，你真正明白得愛情的真理嗎？到底什么是愛情？今天大家也許能從蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》一文中得到啟示。新課內(nèi)容：1．學(xué)生自讀課文，完成根底知識的積累（媒體輔助教學(xué)）：蘇霍姆林斯基是（國籍），出身在一個農(nóng)民家庭，一生著作頗豐，主要有《、》《學(xué)生的精神世界》和《全國開展的人的培養(yǎng)咨詢題》。蘇霍姆林斯基的輝煌成就給他帶來了特別高的聲譽(yù)。1957年他39歲時被選為俄羅斯教育科學(xué)院通訊院士，1959年榮獲功勛老師稱號。他還榮獲兩枚列寧勛章，多枚烏申斯基獎?wù)潞婉R卡連柯獎?wù)?。不少國家的教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有妨礙的學(xué)術(shù)團(tuán)體，紛紛邀請他出國講學(xué)。1968年他再次中選為蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊院士，p年9月被選為全蘇老師代表大會代表并榮獲社會主義勞動英雄稱號。他作為一位有獨(dú)創(chuàng)精神的教育家被載人蘇聯(lián)史冊。成為世界著名教育家。2．課文內(nèi)容研討：門面對女兒的咨詢題，作者沒有輕下結(jié)論，他是怎么樣解釋“什么是愛情”的？作者到底認(rèn)為什么是愛情？請用本人的話概括一下。（2）作者為什么不直截了當(dāng)告訴女兒“什么是愛情”？如此寫有什么好處？（3）怎么樣理解“但做一個幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時候”這句話的含義？（4）有一天，柏拉圖咨詢老師蘇格拉底什么是愛情，蘇格拉底叫他到麥田里走一遭，在走的過程中不能再回頭重走，在途中能夠摘一棵最大最好的麥穗，但只能摘一棵。柏拉圖覺得此事特別容易辦到，便充滿決心腸往前走，誰知過了半天沒有回來。最后，他垂頭喪氣出如今老師跟前，訴說空手而回的緣故：難得看見一株看似不錯的，又不知是不是最好的；由于只能夠摘一株，便挑挑撿撿，總希望前面有更好的；等到走到盡頭時，才發(fā)覺手上一棵麥穗也沒有。這時，蘇格拉底告訴他：這確實(shí)是愛情！課文也是用故事的方式詮釋什么是愛情這個大咨詢題。愛情是美妙的，是人類歷久常新的話題，關(guān)于愛情，你是怎么樣理解的？（學(xué)生也能夠用故事的方式解釋。）3．積累：愛情是如此美妙，是人類最偉大的情感，看看名人是怎么樣對待愛情的：要求學(xué)生展示課前預(yù)備好的材料（老師也預(yù)備一些）。愛情，是一種熾烈的感情，一定要讓理智做心靈的主宰。----蘇霍姆林斯基《愛情的教育》那種用美妙的感情和思想使我們升華并給予我們力量的愛情，才能算是一種高尚的熱情；而使我們自私自利，膽怯怯弱，使我們流于盲目天性的下流行為的愛情，應(yīng)該算是一種罪惡的熱情。法國作家喬治?桑真正的愛情是專注的，愛情的領(lǐng)域是特別的狹小，它狹窄到只能容下兩個人生存；假如同時愛上幾個人，那便不能稱做愛情，它只是感情上的游戲。----德國詩人、劇作家席勒愛情不會由于理智而變得冷淡，也不會由于雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命；它滲人靈魂，暖和著每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。----英國散文家、文學(xué)評論家艾迪生愛情是一片火熱狂迷的癡心，一團(tuán)無法撲滅的烈火，一種永不滿足的欲望，一分如糖似蜜的喜悅，一陣如癡如醉的瘋狂，一種沒有安靜的勞累和沒有勞累的安靜。----英國學(xué)者理查?德?弗尼維爾三、拓展愛情，不同時期被給予不同的內(nèi)容，為了更深化地理解愛情的真理，我們再讀下面一篇文章。三個故事特別復(fù)雜，事實(shí)上也特別簡單。愛情是什么？朋友給我講了如此三個故事。第一個故事特別凄美：在醫(yī)院病房的一隅，躺著一位岌岌可危的病人，在世間彌留的最后一刻，他把蒼老的手伸給濁淚漣漣的老妻，感激他半個世紀(jì)以來對本人無微不至的照顧。他深知本人不久就要踏上黃泉之路了，為了報答他的真情，也為了安撫本人的心靈，他決定告訴她一個深埋在心底的機(jī)密。但是，沒等他把這個機(jī)密說出口，他的老妻就把手悄悄按到了他的嘴上、她說：“我不需要聽什么愛的機(jī)密，在我看來，最大的愛的機(jī)密確實(shí)是我們在茫茫人海中相識、恩愛，手牽著手一道走過了50年的風(fēng)雨歷程……”丈夫感動得涌出了熱淚，最后帶著那永遠(yuǎn)的機(jī)密平靜地離開了人間。第二個故事發(fā)生在特別久往常。一座城市居民經(jīng)常和另一個城市的居民打仗，特別多年都不分勝負(fù)。這兩座城市，一座坐落在高地，另一座坐落在洼地。處在高地上的城市頭領(lǐng)想出了一個令人心酸的絕人之道--把高地的水庫打開。結(jié)果可想而知，洼地的城市被大水圍困，注定要滅亡。水庫打開，哭叫之聲不絕于耳?？吹饺绱说膽K狀，圍困者做出了一個人道的姿勢，派船去救落水人，但是，派遣的船只不多，只能包容極少一部分人，他們的頭領(lǐng)喜愛女人，因此只能讓婦女上船，并要求只能帶本人最喜愛的一樣?xùn)|西。有的帶上本人的玉鐲；有的帶上本人的金銀首飾；有的帶上本人的銅鏡……她們想如此既保住了本人的生命，又不失本人的財產(chǎn)。惟有一位婦女肩扛著本人的丈夫，奮力上船。一個士兵阻攔道：“船上只同意上婦女，不許運(yùn)男人?！蹦俏粙D女說：“這確實(shí)是我最喜愛的東西?！笔勘鵁o言以對，只好乖乖地讓她上船。在那次水患中唯一幸存的男人確實(shí)是那位婦女的丈夫。朋友講的第三個故事是一家電視臺的綜藝游戲節(jié)目--摸手認(rèn)妻。這個游戲由6對夫妻參加，要求把6位男士的眼睛蒙上，讓他們依次去摸6位女士的手，從而摸出本人的妻子。前3位都模錯了，惹得現(xiàn)場觀眾哈哈大笑。第四位上場了，主持人仍然是一絲不茍地將那位男士雙眼蒙上，接著原地轉(zhuǎn)了三圈，同時又示意六位女士互相調(diào)了一下位置，過后攙著那位男士來到一字排開的六位女士面前說：開場。那位男士伸出手抓住第一位女士的手，也就三四秒的時間，對周圍的主持人說這不是我的妻子，接著摸第二位女士，當(dāng)他抓住第二位女士的手后，比第一次時間稍長一點(diǎn)，大概有十來秒時間，他對主持人說：“她是我妻子?！闭f后，主持人將那位男士眼睛上的紗布去掉，這期間，現(xiàn)場的觀眾已經(jīng)向這位男士報以熱烈的掌聲了。無疑這位男士猜對了。主持人不失時機(jī)地咨詢那位男士：“你摸得這么準(zhǔn)，其中有什么機(jī)密？”那位男士對著話筒，鄭重其事地說：“沒有什么機(jī)密，我憑的是手感，是結(jié)婚十多年來培養(yǎng)出來的手感。”這時畫面上出現(xiàn)了那位男士妻子的臉，如今那位幸福的妻子已是熱淚滾滾。“愛你一生一世足矣，我想，這確實(shí)是愛情?！迸笥炎詈笳f道。四、討論同學(xué)們至此應(yīng)該明白了，愛情是人類最火熱的情感，最美妙的情愫，每個人都渴望幸福，向往愛情。然而過早摘取愛情的果實(shí)，我們能收獲甜美嗎？能夠就早戀現(xiàn)象談?wù)劚救说恼J(rèn)識。五、總結(jié)“愛情是什么”是個既簡單又深奧的咨詢題，作者用充滿詩意的故事告訴我們：萬物生存、繁衍、傳宗接代，彼此忠誠，永遠(yuǎn)思念，這確實(shí)是愛情，是人類才有的愛情。