徐聞縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
徐聞縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
徐聞縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁(yè)
徐聞縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁(yè)
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徐聞縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5.2公頃=________平方米2米5分米=________米5t40kg=________t7.4平方米=________平方米________平方分米12厘米=________米2.由一些小正方體擺成的立體圖形,從左面看是、從上面看是。這個(gè)立體圖形至少是由(______)個(gè)小正方體拼成的。3.王師傅每天加工a個(gè)零件,李師傅每天比王師傅少加工b個(gè)零件,李師傅每天加工(____)個(gè)零件。4.甲數(shù)是x,比乙數(shù)少2,甲、乙兩數(shù)的和是(______)。5.醫(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計(jì)某個(gè)病人一段時(shí)間內(nèi)的體溫變化情況,應(yīng)選用(______)統(tǒng)計(jì)圖。6.把0.06擴(kuò)大到原來(lái)的(______)倍,結(jié)果是60;把26縮小到原來(lái)的,結(jié)果是(______)。7.根據(jù)709×65=46085,不用計(jì)算,請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).70.9×________

=46.085

________×________=4608.58.等腰三角形的一個(gè)底角是42度,它的頂角是(________)度,這是個(gè)(________)角三角形。9.用一個(gè)每次只能烙2張餅的鍋,兩面都要烙,每面需要3分。烙3張餅至少要用(__________)分。10.不改變大小,把0.9改寫(xiě)成三位小數(shù)是__,把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是__。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面的字母中,()是軸對(duì)稱圖形。A. B. C. D.12.三個(gè)內(nèi)角都是60°的三角形是()。A.等腰直角三角形 B.等邊三角形 C.鈍角三角形13.下面計(jì)算下圖大長(zhǎng)方形面積的算式中正確的是()。A.(34+16)×14 B.34×14+16×34 C.34+16×1414.學(xué)校體育室新購(gòu)進(jìn)了一批籃球和足球(如圖),從圖中可以知道“225+45”表示的是()。A.籃球的個(gè)數(shù) B.足球的個(gè)數(shù)C.籃球個(gè)數(shù)的2倍 D.足球個(gè)數(shù)的2倍15.下面各數(shù)中最接近5億的是()。A.549999999B.498320000C.509800000三、判斷題(每題2分,共16分)16.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形.(____)17.運(yùn)用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。(________)18.三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和._____19.一個(gè)數(shù),擴(kuò)大100倍后就增大了198,這個(gè)數(shù)是1.(_______)20.一個(gè)數(shù)乘0.01相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的。(______)21.0.26和0.260的大小相同,計(jì)數(shù)單位也相同.(______)22.加上或去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零,小數(shù)大小不變。(______)23.當(dāng)a=2時(shí),2a與a2相等.(____)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.口算.0.36+0.14=

7.2-5.8=

1-0.4=

2.68×100=4.8+3.12=

0.6÷10=

0.41×100=

7÷100=25.用豎式計(jì)算。340×71=185×36=3000÷70=26.列豎式計(jì)算。20-12.78=4.08×0.5=4.75×300=五、解答題(每題6分,共36分)27.超市開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),所有的牛奶“買(mǎi)五送一”。一種牛奶每盒4元,姐姐一次買(mǎi)了12盒,一共花了多少元?28.某品牌汽車(chē)通過(guò)技術(shù)改進(jìn)后,平均每輛汽車(chē)每月節(jié)約汽油8升,照這樣計(jì)算,15輛這樣的汽車(chē)一年可以節(jié)約汽油多少升?29.果園里有櫻桃樹(shù)a棵,桃樹(shù)的棵數(shù)比櫻桃樹(shù)的3倍少25棵。(1)用含有字母的式子表示桃樹(shù)的棵數(shù)。(2)當(dāng)a=120時(shí),桃樹(shù)有多少棵?30.四年級(jí)兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽,成人門(mén)票費(fèi)48元,學(xué)生門(mén)票費(fèi)是半價(jià);如果10人以上(包含10人)可以購(gòu)團(tuán)票,每人25元。怎樣購(gòu)票最劃算?31.文昌小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形草坪,長(zhǎng)15米。在修建校園時(shí),草坪的長(zhǎng)增加了5米,這樣草坪的面積就增加了50平方米?,F(xiàn)在草坪的面積是多少平方米?(先在圖中畫(huà)出增加的部分,再解答)32.下面是新華村1996~1998年水稻和小麥產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)圖。(1)根據(jù)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完下表。199619971998小麥7001500水稻10001200合計(jì)170020002600(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。(3)這三年水稻的平均年產(chǎn)量是多少噸?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、520002.55.047400.12【分析】公頃和平方米之間的進(jìn)率是10000,分米和米之間的進(jìn)率是10,t和kg之間的進(jìn)率是1000,平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100,厘米和米之間的進(jìn)率是100;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.2公頃=52000平方米2米5分米=2.5米5t40kg=5.04t7.4平方米=7平方米40平方分米12厘米=0.12米故答案為:52000;2.5;5.04;7;40;0.12?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。2、4【分析】從左面看是說(shuō)明豎著至少有3個(gè)小正方體,從上面看是說(shuō)明橫著至少有2個(gè)小正方體,橫著的2個(gè)小正方體與豎著的3個(gè)小正方體有1個(gè)重合,那么這個(gè)立體圖形至少有4個(gè)小正方體拼成?!驹斀狻?+2-1=4(個(gè))故答案為:4【點(diǎn)睛】從正面、側(cè)面和上面不同位置觀察物體,看到物體的形狀會(huì)有所不同。正方體和長(zhǎng)方體最多可以看到三個(gè)面。3、a-b【解析】略4、2x+2【分析】根據(jù)題意,甲數(shù)加上2就是乙數(shù),再加上甲數(shù),即x+2+x,化簡(jiǎn)即可?!驹斀狻坑煞治隹芍簒+2+x=2x+2【點(diǎn)睛】做這類(lèi)用字母表示數(shù)的題目時(shí),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)。5、折線【分析】從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少,還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況,由此解答?!驹斀狻酷t(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計(jì)某個(gè)病人一段時(shí)間內(nèi)的體溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)和選擇,清楚不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能結(jié)合實(shí)際選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。6、10000.026【分析】把0.06變?yōu)?0,相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,即擴(kuò)大1000倍,把26縮小到原來(lái)的,即26的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,是0.026,由此解答?!驹斀狻堪?.06擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍,結(jié)果是60;把26縮小到原來(lái)的,結(jié)果是0.026?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的、、……,反之也成立。7、0.657096.5【解析】先觀察乘積中小數(shù)點(diǎn)的位數(shù),然后根據(jù)乘積中小數(shù)的位數(shù)確定因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)即可.【詳解】70.9×0.65=46.085;709×6.5=4608.5故答案為0.65;709;6.58、96鈍【分析】利用等腰三角形的兩個(gè)底角相等和三角形的內(nèi)角和,求得頂角度數(shù),進(jìn)一步把三角形按角分類(lèi)即可?!驹斀狻?80°-42°-42°=138°-42°=96°96°的角是鈍角,所以這個(gè)三角形是鈍角三角形?!军c(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的兩個(gè)底角相等這一性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,以及三角形按角分如何判斷三角形的類(lèi)別。9、9【解析】略10、0.90011.00【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?!驹斀狻坎桓淖兇笮?,把0.9改寫(xiě)成三位小數(shù)是0.900,把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是11.00;故答案為0.900,11.00.【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:是軸對(duì)稱圖形;故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。12、B【分析】根據(jù)等邊三角形的定義和特征可知:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形,等邊三角形的3個(gè)內(nèi)角都是60°。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三個(gè)內(nèi)角都是60°的三角形是等邊三角形。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的定義和性質(zhì),需熟練掌握。等腰直角三角形中有一個(gè)角是90°;鈍角三角形中有一個(gè)角是鈍角,大于90°。13、A【詳解】【分析】考查乘法分配律與平面圖形的知識(shí)?!驹斀狻坑?jì)算下圖大長(zhǎng)方形面積的算式中正確的是()。A.(34+16)×14先算總長(zhǎng)再乘寬B.34×14+16×34改成34×14+16×14就對(duì)了C.34+16×14改成(34+16)×14也對(duì)【點(diǎn)睛】此題圖形結(jié)合,更好地解釋了乘法分配律在實(shí)際中的應(yīng)用。14、C【分析】根據(jù)根據(jù)圖文中的信息可知:足球比籃球少45個(gè),且籃球和足球一共有225個(gè),據(jù)此判斷“225+45”表示的含義?!驹斀狻孔闱虻膫€(gè)數(shù)加上45,正好是籃球的個(gè)數(shù),所以“225+45”表示的是籃球個(gè)數(shù)的2倍。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析圖文中給出的數(shù)字信息,再進(jìn)行分析,尤其是看225和45表示的含義。15、B【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【詳解】略17、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c,運(yùn)用乘法分配律可以簡(jiǎn)便計(jì)算【詳解】運(yùn)用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便,原題說(shuō)法正確。故答案為:正確18、√【詳解】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.19、正確【解析】題意可知,把原來(lái)的數(shù)看作1倍量,一個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍后就比原來(lái)增加了99倍即增大198,因此,這個(gè)數(shù)是1.【詳解】解:設(shè)這個(gè)數(shù)是X,X×100–X=19899X=198X=1故答案為正確20、√【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知,將整體“1”平均分成100等份,則其中的一份可表示為0.01,則一個(gè)數(shù)(0除外)乘0.01,等于把這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義可知,一個(gè)數(shù)(0除外)乘0.01,等于將這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一是正確的。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】當(dāng)整體被分成十等分、百等分、千等分……時(shí),此時(shí)的分量,就使用另外一種記錄的方法——小數(shù)。例如記成0.1、記成0.01等。小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán)。21、×【詳解】略22、×【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾加上或去掉零,小數(shù)大小不變?!驹斀狻考由匣蛉サ裟┪驳牧?,小數(shù)大小不變,但意義發(fā)生了變化。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題是一個(gè)易錯(cuò)題,末尾與小數(shù)點(diǎn)后面表示的意思不同。23、√【詳解】略四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、0.51.40.62687.920.06410.07【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算;小數(shù)乘或除以10、100、1000,可以采用移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的方法計(jì)算.25、24140;6660;42……60【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫(xiě)在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】340×71=24140185×36=66603000÷70=42……60【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。26、7.22;2.04;1425【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計(jì)算法則:把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同數(shù)位要對(duì)齊,從低位往高位算起;根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按照整數(shù)乘法法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起向左數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),據(jù)此解答。【詳解】20-12.78=7.224.08×0.5=2.044.75×300=1425【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法和小數(shù)減法豎式計(jì)算的方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意把數(shù)位對(duì)齊。五、解答題(每題6分,共36分)27、40元【解析】略28、1440升【解析】8×15×12=1440(升)29、(1)3a-25棵;(2)335棵【分析】(1)根據(jù)題意,果園里有櫻桃樹(shù)a棵,桃樹(shù)的棵數(shù)比櫻桃樹(shù)的3倍少25棵,所以桃樹(shù)的棵數(shù)等于櫻桃樹(shù)乘以3再減去25,將櫻桃樹(shù)a棵代入,列式即可;(2)當(dāng)a=120時(shí),代入3a-25,解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:(1)3×a-25=3a-25答:桃樹(shù)的棵數(shù)有3a-25棵。(2)當(dāng)a=120時(shí),3a-25=3×120-25=360-25=335(棵)答:桃樹(shù)有335棵?!军c(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù)字的知識(shí),解題時(shí)分析題干,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。30、10張團(tuán)票和30張學(xué)生票【分析】總?cè)藬?shù)是38+2=40人,學(xué)生票是48÷2=24元。方案一:老師買(mǎi)成人票,同學(xué)買(mǎi)學(xué)生票,則需要花費(fèi)2×48+38×24元。方案二:老師和同學(xué)全部買(mǎi)團(tuán)票,則需要花費(fèi)40×25元;方案三:由2位老師和8名同學(xué)組成一個(gè)10人團(tuán),買(mǎi)團(tuán)票。剩余的同學(xué)買(mǎi)學(xué)生票,則需要花費(fèi)10×25+(40-10)×24元;比較三個(gè)方案花費(fèi)的錢(qián)數(shù),選擇花費(fèi)最少的那個(gè)方案?!驹斀狻?+38=40(人

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