宜城市2025年中考模擬考試試題化學(xué)（本試卷共6面，考試時間50分鐘，卷面總分50分）注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在答題卷上，并將考試號條形碼粘貼在答題卷上指定位置。2．答題必須用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卷上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在草稿紙、試題卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卷一并上交。★可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1S—32O—16Fe—56一、選擇題（共13題，共18分。24—31題，每題1分；32—36題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.銅絲作導(dǎo)線 B.氫氧化鈉吸水可作干燥劑C.氫氧化鋁用于治療胃酸過多 D.金剛石用于切割玻璃2.2025年春晚吉祥物——“巳升升”，其眉目取自三星堆遺址出土的青銅蛇形器的歧羽紋、臣字目。下列關(guān)于青銅的說法錯誤的是A.屬于金屬材料 B.硬度大于純銅 C.熔點高于純銅 D.銅不能與稀鹽酸反應(yīng)3.2025年哈爾濱亞洲冬季運動會的吉祥物命名為“濱濱”和“妮妮”，它們佩戴的滑雪鏡鏡片材料為聚碳酸酯塑料，堅固耐用。該塑料屬于A.天然材料 B.合成材料 C.金屬材料 D.復(fù)合材料4.下列勞動事例的相關(guān)解釋不合理的是選項勞動事例解釋A消防員用高壓水槍滅高樓火災(zāi)水能降低可燃物的著火點B環(huán)保工用熟石灰處理酸性廢水熟石灰能中和酸性物質(zhì)C農(nóng)民給莊稼施用化肥化肥能提供莊稼所需的營養(yǎng)元素，提高產(chǎn)量D油漆工給籃球架刷漆將鋼鐵與水、氧氣隔離，防止其生銹A.A B.B C.C D.D5.白居易有詩曰：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！币安萑紵罅粝碌牟菽净业闹饕煞质翘妓徕?K2CO3)，碳酸鉀屬于A.氮肥 B.鉀肥 C.磷肥 D.復(fù)合肥6.實驗室中存放有如圖所示氯化鉀溶液。下列說法錯誤的是A.該溶液中的溶劑是水 B.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%C.配制100g該溶液需要6gKCl D.該溶液取出一半后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%7.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是A.、、都屬于空氣污染物 B.燒堿、生石灰、消石灰都屬于堿C.鉀、鈣、磷、鎂、鋅都是人體必需的微量元素 D.空氣、石油、鹽酸溶液都屬于混合物8.為使饅頭松軟可口，常在揉面時加入食用堿。為了探究食用堿的主要成分，向其中加入了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則食用堿中可能含有A.食鹽 B.燒堿 C.純堿 D.味精9.向的溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A.若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定含有和 B.若濾渣中有兩種金屬，則濾液中溶質(zhì)一定有兩種C.若往濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中只有 D.若濾液為無色，則濾液中溶質(zhì)為10.下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬的基本反應(yīng)類型都正確的是A.比價銅和銀的活動性強弱：（提示是不溶物）置換反應(yīng)B.煤爐上方藍(lán)色火焰的原因：氧化反應(yīng)C.過氧化氫溶液制取氧氣：分解反應(yīng)D.碳酸鈉粉末和稀鹽酸用于實驗室制取復(fù)分解反應(yīng)11.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是A.酸性溶液pH小于7，pH小于7的溶液一定是酸性溶液B.活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的固體一定是活潑金屬C.氯化鈉，碳酸鈣等鹽中都有金屬元素，因此鹽中一定有金屬元素D.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以能生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)12.下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項目的物質(zhì)主要實驗操作A鑒別CO2和CO分別通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象B檢驗CaO中是否含有CaCO3取樣，加入適量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象C分離MnO2和KCl的混合物溶解、過濾、洗滌并干燥濾渣，濾液蒸發(fā)結(jié)晶D除雜CO2(HCl氣體)通過NaOH溶液再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D13.對比實驗是進行科學(xué)探究重要方式，下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖茿.驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) B.探究“分子在不斷運動”C.探究鐵生銹的條件 D.探究、、的金屬活動性強弱二、非選擇題（共7題，共32分）14.生產(chǎn)、生活中蘊含許多化學(xué)知識。（1）圖1中鹽溶解會吸熱，這種鹽是___________(填“氯化鈉”或“硝酸銨”)。（2）圖2中碳酸鈣的作用：補充人體所需的鈣___________(填“單質(zhì)”或“元素”)。（3）打開汽水(或某些含有CO2氣體的飲料)瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與___________(填“壓強”或“溫度”)有關(guān)。（4）鹽堿湖附近的居民習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖4中的___________(填“m”或“n”)相似。15.我國化工專家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”享譽全球。該方法以食鹽為主要原料制取純堿，其中氯化鈉和碳酸鈉的溶解度如表所示。溫度/℃010203040506070溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.8碳酸鈉7.112.521.539.749.048.746.545.8用如表繪制出的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：（1）對應(yīng)的溫度是_____。（2）將接近飽和的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的一種方法是_____。（3）時，將碳酸鈉加入水中，充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。（4）下列有關(guān)說法正確的是_____（填標(biāo)號）。A.若要使兩個物質(zhì)的溶解度相等，的溫度范圍是B.時，配制兩種物質(zhì)的飽和溶液，所需碳酸鈉質(zhì)量大于氯化鈉C.將時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.碳酸鈉的溶解度先隨溫度升高而升高，之后又下降16.“波爾多液”是由硫酸銅和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護性殺菌劑。某工廠利用廢棄銅料(只含銅和鐵)和石灰石制備“波爾多液”，工藝流程如下圖所示。（1）為使反應(yīng)器1中物質(zhì)反應(yīng)更快、更充分，可采取的措施有___________(寫一條)。（2）反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)的基本類型為___________反應(yīng)。（3）廢液A中一定含有的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。（4）反應(yīng)器4的內(nèi)壁不能為鐵制品，其理由是___________(用化學(xué)方程式表示)（5）寫出氣體B的一種用途___________。17.中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________；（2）儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________（填化學(xué)式）；（3）圖3中V的數(shù)值最接近_______（填“6”、“12”或“16”）；（4）下列說法錯誤的是____________。A圖2中b點所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；B取圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；D圖3中e→f變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。18.將20g赤鐵礦樣品加入到14.7%的200g稀硫酸中（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)，雜質(zhì)中不含鐵元素），恰好完全反應(yīng)。求：樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）19.不用電和火，只需拆開食品專用發(fā)熱包倒入涼水，就能享用美味的自熱食品。某學(xué)習(xí)小組對某自熱食品專用發(fā)熱包進行了如下探究?！緦嶒炋骄?】將一包撕開塑料袋后的發(fā)熱包平放在燒杯底部，加入常溫水，插入溫度計。觀察到溫度計示數(shù)逐漸升至，冒出大量白霧，液體底部產(chǎn)生大量氣泡。（1）發(fā)熱包中的碳酸鈉俗稱純堿或蘇打，氧化鈣俗稱_____。（2）甲同學(xué)認(rèn)為熱量來自于氧化鈣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為_____。【實驗探究2】為什么要求“遠(yuǎn)離明火，嚴(yán)禁在密閉場所中使用”？【猜想假設(shè)】生成的氣體可能是可燃性氣體?！静殚嗁Y料】、，反應(yīng)放熱?！驹O(shè)計并進行實驗】根據(jù)資料，學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了如下圖兩個實驗。（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)只有實驗①中氣體沒有被點燃，②中氣體被點燃，燒杯內(nèi)壁有水霧。其原因是實驗②中濃硫酸起了什么作用？_____。【實驗結(jié)論】發(fā)熱過程中產(chǎn)生可燃性氣體。【實驗探究3】將碳酸鈉粉末、氧化鈣粉末（稍過量）、鋁粉混合均勻配成50克的自制發(fā)熱包，倒入無紡布袋中后封口。將自制發(fā)熱包加常溫水，并用溫度傳感器和傳感器進行測量，結(jié)果如下圖所示，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。（4）從發(fā)熱效果看，該自制發(fā)熱包比專用發(fā)熱包的不足之處是_____。（5）110～1856s內(nèi)，測得溶液顯_____（填“酸”“中”或“堿”）性?！窘涣鞣此肌浚?）根據(jù)實驗和生活經(jīng)驗，請完善發(fā)熱包說明書中的儲存條件_____。20.化學(xué)鏈燃燒（簡稱CLC）是一種利用載氧劑在兩個反應(yīng)器中循環(huán)使用，傳遞熱量和氧的無火焰燃燒技術(shù)，同時可實現(xiàn)二氧化碳的捕集。圖1為甲烷化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖（是一種載氧劑）。（1）在高溫條件下，空氣反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）為除去燃